北京領(lǐng)航名師 雷雨
一、2006年考研政治理論試題命題的特點
研究生入學(xué)考試是國家為高等學(xué)校招收研究生而設(shè)置的考試。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)等本科生能達(dá)到及格和及格以上的水平，以保證被錄取者具有基本的政治理論素質(zhì)，并有利于各個高等院校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。為此，教育部考試中心每年統(tǒng)一制訂《考試大綱》作為考研命題的基本依據(jù)。２００6年的政治理論考試試題都是嚴(yán)格按照“考試大綱”中的考試說明、考查的學(xué)科范圍、評價目標(biāo)、考查的知識范圍的要求命題，題型比例和考查比例也與大綱要求基本一致。另外，從試卷的設(shè)計，試題的命制和參考答案的編寫等情況看，也是按照教育部考試中心的要求組織編制的。試題質(zhì)量較高，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，難度合適，題目分布合理；試題聯(lián)系實際較密切，注意基礎(chǔ)知識，也注重對能力的考核。具體地講，2006年的試卷有以下四個特點：
1.切實反映了國內(nèi)外重點、熱點理論或?qū)嶋H問題，具有鮮明時代特征，有較強的現(xiàn)實針對性。
密切聯(lián)系國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢，反映當(dāng)今時代人們所關(guān)注的某些問題，是政治理論課教學(xué)與考試中必須堅持的方向性原則。2006年的試卷首先突出了2005年經(jīng)濟社會生活中的重要理論和實際熱點問題。其次，試卷也關(guān)注了一些我們在日常生活中所應(yīng)當(dāng)關(guān)注的、與人民大眾生活息息相關(guān)的理論問題和實際問題，尤其突出考查近年來理論上的新突破、新成果,從而使整個卷面具有了鮮明的時代特征。
2.在強調(diào)理論知識與現(xiàn)實事例結(jié)合的過程中，進一步拓展所選取的現(xiàn)實場景的范圍，力求使這些場景更加生動、豐富。
在2006年的試卷中，針對2005年度社會各界尤其是大學(xué)生們所重點關(guān)注的一些焦點問題，命題著重設(shè)計了有關(guān)情境，力求從更深層次上發(fā)掘這些政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象的理論性，使考生能夠以一名“研究者”的角度研究這些問題而非僅僅地作為一名被動的“應(yīng)試者”。
3.試題在明確考查知識點的基礎(chǔ)上，在形式上注重試題的靈活性，從而避免了簡單考查記憶的單一格局，有利于能力與素質(zhì)的考查。
2006年《全國碩士研究生入學(xué)考試政治理論考試大綱》詳列了全國碩士研究生入學(xué)考試政治理論考試的考查知識點，但并不是說，考試只是要求照本宣科地復(fù)述教材或輔導(dǎo)書上的有關(guān)文字，全國碩士研究生入學(xué)考試更應(yīng)注重對能力和素質(zhì)的考查，這里的能力和素質(zhì)是多層次的而非僅僅指記憶能力。２００6年《全國碩士研究生入學(xué)考試政治理論考試大綱》對考生的評價目標(biāo)具體規(guī)定了六個方面，這六個方面的評價目標(biāo)是與一定的教育認(rèn)知層次相關(guān)聯(lián)的，規(guī)定了考生學(xué)習(xí)政治理論課后應(yīng)具備的從“再認(rèn)或再現(xiàn)”到“綜合認(rèn)識與評價”的“能力考查層級”。如果說，考試大綱中“考查要點”規(guī)定的是考查內(nèi)容的廣度的話，那么“評價目標(biāo)”規(guī)定的就是考試對于考查內(nèi)容的深度要求�？傊�，評價目標(biāo)的確立為考查不同考生由淺入深的不同認(rèn)識階段提供了可能。
政治理論學(xué)科屬于社會科學(xué)范圍，具有社會科學(xué)的共同特征，一般講，這些社會科學(xué)知識外延內(nèi)容較廣，與人們生活實際聯(lián)系緊密，尤其是社會科學(xué)涉及到人類意識、人類行為的領(lǐng)域，無疑更使社會科學(xué)呈現(xiàn)繽紛復(fù)雜的局面，這對政治理論命題是一個挑戰(zhàn)；但從社會科學(xué)研究的方法看，社會科學(xué)需要我們運用辯證的、聯(lián)系的、多角度、多層次的研究方法去研究問題，實際生活也恰恰存在著大量歷史的、現(xiàn)實的論據(jù)，無疑這為政治理論的命題也提供了豐富的素材。2006年的政治理論試題注重知識點與生活材料的結(jié)合（前面已述及)。從2003年起，試卷變過去的單純的論述題為分析題，要求考生結(jié)合材料分析回答問題，避免死記硬背，機械記憶，更加突出地反映出對考生能力素質(zhì)的要求。
4.打破學(xué)科之間的界限，突出考查各學(xué)科之間相互關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，體現(xiàn)出綜合性的特點。政治理論各學(xué)科之間相互關(guān)聯(lián)，不能截然割裂開來，政治理論課要求考生能綜合掌握，融匯貫通。2006年試卷突出了對這方面問題的考查。
二、2007年政治理論復(fù)習(xí)總思路
針對２００6年考題所透露出來的信息，有志于參加２００7年考研的同學(xué)們當(dāng)如何應(yīng)對呢？我們認(rèn)為在戰(zhàn)略層面上一定要樹立一個正確的指導(dǎo)思想，即重視，絕不能掉以輕心�，F(xiàn)在在一些同學(xué)中流傳著這樣一種說法：政治理論很容易的，最后突擊背一下就行了。這種說法不要輕信。近幾年來，考生中因政治理論課達(dá)不到單科最低錄取分?jǐn)?shù)線而被淘汰的大有人在。面對這樣一個嚴(yán)酷的事實，容不得大意。思想上的重視轉(zhuǎn)化為行動，就是一定要早動手。是否參加考研要早決策；決定參加就要早投入復(fù)習(xí)。這么多要背的內(nèi)容，不花大量的時間是對付不了的；而綜合能力的提高，更非臨時抱佛腳所能解決問題的。那么如何行動呢？在政治理論的復(fù)習(xí)中，建議同學(xué)們在具體操作的層面上做好三件事。
1.抓好點。即應(yīng)當(dāng)記憶理解，主要指基本概念。政治理論中的基本概念、基本范疇以及基本觀點和基本原理，是最基本的東西，對它們必須準(zhǔn)確記憶，透徹理解。倘若概念不懂、范疇不清，基本觀點和基本原理不會，那其他的事情都將無從談起。
2.連好線。即將相互關(guān)聯(lián)的知識點聯(lián)系起來，相互貫通。
3.顧好面。即應(yīng)當(dāng)全面復(fù)習(xí)，不能有遺漏。從學(xué)科構(gòu)成本身的邏輯上講，不同的概念、原理之間的確存在輕重主次之分，所以在平常的學(xué)習(xí)過程中我們不妨把它們區(qū)分為三六九等，區(qū)別對待。但這種態(tài)度在考研中就不適用。因為凡是考綱規(guī)定的內(nèi)容，都可能考。所以，從應(yīng)試的角度看，什么內(nèi)容重要？凡是考的，就是重要的。而什么考、什么不考，考完了才知道。故而復(fù)習(xí)必須全面。近年來考研命題的特點之一，就是比較注意各章節(jié)內(nèi)容的平衡。
