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2006年考研政治試題的總體特點(diǎn)

 

2006年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題的特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:充分體現(xiàn)了以考試大綱為范圍,以“兩課”教材為依據(jù),完全沒(méi)有超綱現(xiàn)象;充分體現(xiàn)了中央科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的精神;充分體現(xiàn)了以結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析問(wèn)題的能力為重點(diǎn),命題極具系統(tǒng)性、靈活性和綜合性。總的意向有三點(diǎn):
第一,難度與去年基本持平,難度系數(shù)在0.6左右。2005年考生的平均得分為61.2分。2006年考試結(jié)束后,同學(xué)們的估分平均在60分上下,與去年相近。2006年考題在材料的選取和問(wèn)題的設(shè)置方面更加靈活一些,強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用,是對(duì)基礎(chǔ)理論在現(xiàn)實(shí)中的具體應(yīng)用。這一點(diǎn)在分析題中體現(xiàn)尤其明顯,特別是選做題第Ⅱ題,將同學(xué)們生活中的對(duì)話(huà)作為命題材料,既增強(qiáng)了題目與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,又能從多角度展開(kāi)題設(shè),檢查考生實(shí)際分析問(wèn)題的能力。
第二,2006年試卷的客觀題比較容易,記憶性的題目比較多,考能力要求的考查不是很強(qiáng)。選擇題中將近一半的題目都是純記憶性試題,考生只要復(fù)習(xí)得比較扎實(shí),答題應(yīng)該說(shuō)是非常順利的?陀^題在設(shè)題方面沿用了歷年的出題模式,即通過(guò)引用一些典故、名言,要求考生不僅要理解題干引文中的意思,而且要結(jié)合所學(xué)知識(shí)、原理進(jìn)行綜合運(yùn)用,得出正確答案。
第三,2006年試卷的分析題雖然比較規(guī)律,沒(méi)有偏題、怪題,但還是有一定難度的,主要體現(xiàn)在涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多,考了一些相關(guān)的原理組合,如分析題第34題,不僅考了矛盾的普遍性與特殊性原理,而且考了真理觀和認(rèn)識(shí)論原理,包含了馬克思主義哲學(xué)原理的幾個(gè)主要命題點(diǎn)。這就要求考生對(duì)很多知識(shí)要融會(huì)貫通,否則的話(huà)看似簡(jiǎn)單的題,解答時(shí)也容易偏離或遺漏采分點(diǎn),無(wú)法取得高分。
命題重點(diǎn)和考查方向的變化,對(duì)考生理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)提出了新的要求,考生需要在學(xué)習(xí)中融會(huì)貫通、舉一反三,不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,還要注重系統(tǒng)地掌握課程內(nèi)容的聯(lián)系,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法,提高解決問(wèn)題的能力。

考研政治三輪復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)策略
考生最好在前一年筆試(2006年為1月14日)結(jié)束后,及時(shí)找到真題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),靜下心來(lái)認(rèn)真做一邊試題。這種模擬有幾大好處:一是尋找差距,從而給自己施加一些壓力;二是熟悉考試的題型、要求等;三是明確今后努力的方向,這樣可使中、后期的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。
摸底“自測(cè)”之后,對(duì)考試情況和自己的實(shí)際能力有了基本的了解,接下來(lái)就是準(zhǔn)備這為期一年的“考試會(huì)戰(zhàn)”。首先要有一個(gè)整體的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和方法上有一個(gè)全面的考慮。政治理論課復(fù)習(xí)的內(nèi)容多、時(shí)間跨度大,如果沒(méi)有一個(gè)總的規(guī)劃,勢(shì)必顧此失彼、得不償失,因此制定計(jì)劃是非常必要的。
第一輪復(fù)習(xí)(考試大綱出臺(tái)前)——梳理知識(shí)點(diǎn):把握基礎(chǔ)知識(shí),打好基礎(chǔ)。
雖然每年的考試大綱在知識(shí)點(diǎn)上都會(huì)有一定變化,但萬(wàn)變不離其宗,一些?嫉幕A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)卻是變化不大,甚至歷年來(lái)都沒(méi)有變化。復(fù)習(xí)時(shí)可根據(jù)知識(shí)點(diǎn)命題的多寡進(jìn)行判斷,將所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,總結(jié)出那些命題頻率高的知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合自身情況開(kāi)始系統(tǒng)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)較好的考生只需一周左右,基礎(chǔ)差的考生可以多花一些時(shí)間。
需要注意的是,由于政治理論課本身記憶性強(qiáng)、難背易忘的特點(diǎn),考生切忌這一階段在政治上花費(fèi)大量時(shí)間,只需將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單梳理一遍,了解各學(xué)科、各知識(shí)點(diǎn)的重要程度和基本命題點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)記憶即可。這一時(shí)期的重點(diǎn)應(yīng)放在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上。
第二輪復(fù)習(xí)(考試大綱出臺(tái)后)——形成知識(shí)面:進(jìn)一步鞏固知識(shí),并把握知識(shí)體系。
這一時(shí)期屬于考研政治的全面復(fù)習(xí)階段。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,一般要作一些思考。既然是參加研究生入學(xué)考試,必然要在“研究”上下功夫。首先要在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)后,通過(guò)梳理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相互聯(lián)系,在頭腦中形成一個(gè)知識(shí)面。在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中,可以參加一些考研輔導(dǎo)班,聽(tīng)聽(tīng)老師們的講解。聽(tīng)課的目的在于鞏固知識(shí)、強(qiáng)化記憶。但聽(tīng)課忌諱人云亦云,一定要帶著就自己的問(wèn)題和思路聽(tīng)課。
第三輪復(fù)習(xí)(9-10月份以后)——構(gòu)筑知識(shí)體系:把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在自學(xué)和聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,通過(guò)自己的思考,把知識(shí)點(diǎn)與國(guó)家大事、熱點(diǎn)問(wèn)題及自己身邊的事情聯(lián)系起來(lái),作一些分析。這樣才能使自己所學(xué)的知識(shí)“活”起來(lái),才能應(yīng)付政治理論課靈活多變的考題,也才能真正達(dá)到考研的目的。

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