主持人：王老師，針對(duì)大綱新的變化您認(rèn)為政治各部分應(yīng)該采取什么樣的復(fù)習(xí)策略？
王海軍：政治每年考的都是《大綱》規(guī)定的考點(diǎn)以及考點(diǎn)之間的相互聯(lián)系、中央精神及其相關(guān)的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。政治六門(mén)課中，哲學(xué)和政經(jīng)主要是考查理解力，難度系數(shù)較大。若沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)以及老師透徹的講解，要復(fù)習(xí)好是很困難的。哲學(xué)、政經(jīng)這兩門(mén)課每年考的都比較活，尤其是哲學(xué)，幾乎100%的題目考的都是應(yīng)用型題目，而不是死記硬背。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，特別要注意，哲學(xué)政經(jīng)不能靠死背，關(guān)鍵是提高理論分析實(shí)際的能力，怎樣能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的或歷史的事件中所蘊(yùn)含的哲理，并有能力把這種哲理按照段落層次全面表達(dá)出來(lái)是相當(dāng)不容易的。
這幾年哲學(xué)命題的方向非常明確：以考應(yīng)用和理論分析實(shí)際為命題方向。死記硬背的知識(shí)點(diǎn)考的很少了。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中務(wù)必要透徹地理解馬哲的概念和原理，增強(qiáng)哲學(xué)的必經(jīng)知識(shí)和基本修養(yǎng)，絕不能像背時(shí)事政治那樣學(xué)馬哲。哲學(xué)在考研政治中的難度系數(shù)最大、靈活性最強(qiáng)、分值最高，所以我希望大家要首先把哲學(xué)學(xué)好，這門(mén)課學(xué)好了，就沒(méi)有哪門(mén)課學(xué)不好的，大家一定要有信心。
關(guān)于政經(jīng)的復(fù)習(xí)，考生要把三四兩章的邏輯結(jié)構(gòu)清晰把握。例如第三章第一節(jié)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)，這一節(jié)內(nèi)容繁雜，難點(diǎn)很多，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到頭疼，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采取層層遞進(jìn)的方法，把這一節(jié)的邏輯體系梳理清楚，對(duì)每一節(jié)、每一個(gè)框架都要了然于胸，這對(duì)宏觀把握章節(jié)內(nèi)部以及章節(jié)之間的知識(shí)很有幫助。醫(yī)學(xué)全在.線網(wǎng)站m.zxtf.net.cn
毛概、鄧三理論的復(fù)習(xí)：這兩門(mén)課也有一定的靈活性，但這種靈活性是以準(zhǔn)確的記憶基本知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)的，因此我們一般簡(jiǎn)單地把這兩門(mén)課程看成記憶類課程，大家在復(fù)習(xí)中需要通過(guò)記憶來(lái)打好基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)一些分析題目和書(shū)面表達(dá)的方法就可以了。我建議，這兩門(mén)課等到強(qiáng)化班開(kāi)班以后，老師進(jìn)行了講解，理清了思路，劃清了需要背的知識(shí)點(diǎn)和范圍后再?gòu)?fù)習(xí)最好。同時(shí)考生可以做一些今年的模擬試題，這些試題能準(zhǔn)確反映出考試大綱的變化，在新增的、改動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)上都會(huì)得到體現(xiàn)�？忌ㄟ^(guò)對(duì)這些題目的練習(xí)，可以加深對(duì)08年大綱中新變化知識(shí)點(diǎn)的理解和把握，并在9、10、11月三個(gè)關(guān)鍵的階段明確自己的復(fù)習(xí)情況，有的放矢地調(diào)整自己在不同階段的復(fù)習(xí)方案，有針對(duì)性地把握新變化的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
時(shí)政的復(fù)習(xí)：時(shí)政也即形勢(shì)與政策，考察一年之中國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事，主要包括黨和國(guó)家的重要會(huì)議、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神、影響較大的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事等。每年考五至六道選擇題，10分，我建議這門(mén)課的復(fù)習(xí)可以放到國(guó)慶節(jié)以后，因?yàn)樗疾斓姆秶菑?7年11月1號(hào)到08年10月31號(hào)期間的國(guó)內(nèi)外大事，國(guó)慶節(jié)以后，很多老師編寫(xiě)的《形勢(shì)與政策》考研書(shū)就會(huì)問(wèn)世，大家可以買(mǎi)一兩本來(lái)對(duì)比著復(fù)習(xí)就可以了。
主持人：王老師能否給考生指導(dǎo)一下如何選擇一本適合自己的輔導(dǎo)書(shū)？面對(duì)輔導(dǎo)書(shū)，如何去安排好復(fù)習(xí)時(shí)間？
王海軍：首先，有些同學(xué)很害怕不能考出好成績(jī)，為達(dá)到最全面的效果，手里往往同時(shí)拿著數(shù)本內(nèi)容相近的輔導(dǎo)書(shū)。問(wèn)題是每本輔導(dǎo)書(shū)少說(shuō)也有四、五十萬(wàn)字，幾本書(shū)的總字?jǐn)?shù)就會(huì)有數(shù)百萬(wàn)字之多，考生必須投入大量的時(shí)間才能復(fù)習(xí)完。但由于時(shí)間緊、任務(wù)重，考生難以投入足夠的時(shí)間和精力來(lái)吃透這些書(shū)，往往只是大概瀏覽一下，甚至連一本輔導(dǎo)書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有系統(tǒng)地掌握。正確的方法應(yīng)當(dāng)是選定一兩本書(shū)，投入足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行吃透。與此同時(shí)，考生還應(yīng)該制訂一個(gè)嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定好每一天甚至每一小時(shí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就像制定作戰(zhàn)計(jì)劃一樣，按照預(yù)訂的時(shí)間，完成預(yù)訂的任務(wù)，一步一個(gè)腳印地進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)這幾年我輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我建議各位考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)每門(mén)課至少要復(fù)習(xí)四遍。按照記憶的規(guī)律來(lái)看，第一遍可能使你熟練地掌握百分之三十的知識(shí)內(nèi)容，第二遍能使你掌握百分之五十，第三遍能掌握百分之七十，第四遍的復(fù)習(xí)則能使你掌握百分之九十的應(yīng)考內(nèi)容。
其次，要堅(jiān)持“找、懂、記、練、會(huì)”的復(fù)習(xí)思路和方法。對(duì)依據(jù)考試大綱編寫(xiě)的教材，第一，要找出考試點(diǎn)，將其分為一般、重要、最重要3個(gè)層次。第二，要懂考試點(diǎn)。就哲學(xué)、政經(jīng)的概念而言，需要弄懂5個(gè)問(wèn)題：概念劃分的依據(jù)；概念的含義；對(duì)應(yīng)概念的區(qū)別；與對(duì)應(yīng)概念的聯(lián)系；相對(duì)應(yīng)概念的區(qū)別、聯(lián)系的意義。就毛概、鄧三的觀點(diǎn)而言，需要弄懂三個(gè)問(wèn)題：觀點(diǎn)的內(nèi)容；觀點(diǎn)的理論依據(jù)和客觀依據(jù)；觀點(diǎn)的理論、政治和實(shí)踐意義。第三，要記考試點(diǎn)。采取分課程、分部分、分層次、按順序進(jìn)行識(shí)記和熟記的方法。識(shí)記是懂得基礎(chǔ)上的記憶，熟記是反復(fù)地進(jìn)行記憶。在記憶過(guò)程中將要記憶的內(nèi)容分解為幾點(diǎn)，并找出每點(diǎn)的關(guān)鍵詞。第四，要練考試點(diǎn)。在基礎(chǔ)階段主要是練習(xí)體現(xiàn)基本理論的選擇題和已考的選擇題，對(duì)已考的主觀性試題可以只看不練，學(xué)習(xí)答題的思路和方法。在運(yùn)用和總結(jié)階段，要全面練習(xí)模擬試題，特別是要認(rèn)真對(duì)待體現(xiàn)典型性、技巧性、綜合性、預(yù)測(cè)性的試題。這就要求考生選擇高質(zhì)量的測(cè)試題目，網(wǎng)上一些質(zhì)量較高的在線測(cè)評(píng)題目也可以選擇，如果測(cè)評(píng)題目有詳細(xì)性的報(bào)告分析，分析中對(duì)自己下個(gè)階段的復(fù)習(xí)能提出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)建議和方案的，會(huì)使考生的復(fù)習(xí)更加如魚(yú)得水。第五，要會(huì)考試點(diǎn)，這是最終的目標(biāo)。找、懂、記、練、會(huì)考試點(diǎn)，既相區(qū)別，又有邏輯上的密切聯(lián)系。找是前提，懂是基礎(chǔ)，記是關(guān)鍵，練是手段，會(huì)是目的，缺一不可，這樣得高分才有保證。
最后，具體的輔導(dǎo)書(shū)大家可以選擇第一大類，教育部社會(huì)科學(xué)司，教育部考試中心編編寫(xiě)的《政治理論考試大綱解析》以及非常權(quán)威的《2008政治理論精品教程》，由岳華亭、張錦峰、余開(kāi)亮，王子健等老師編寫(xiě)的，另外還有其他的一些教程。
主持人：非常感謝王海軍老師，下面有請(qǐng)余開(kāi)亮老師就考研大綱的一些問(wèn)題做些回答。余老師，近些年政治理論考查形式越來(lái)越趨于靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，這是不是說(shuō)就可以少花些時(shí)間在一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論上呢？
余開(kāi)亮：近幾年政治理論課的命題確實(shí)比較靈活多樣，但盡管如此，實(shí)際上還是要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論去復(fù)習(xí)。因?yàn)槊}時(shí)仍然以基本理論為出發(fā)點(diǎn)，以《毛澤東思想概論》為例，該部分的命題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要給予格外的關(guān)注：醫(yī).學(xué)全.在.線m.zxtf.net.cn
第一，突出基本知識(shí)、基本方針政策、基本理論的考查，例如，近代中國(guó)社會(huì)的主要矛盾和最主要矛盾，無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨在新民主主義革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題，民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性問(wèn)題，沒(méi)收官僚資本的雙重革命性質(zhì)問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命分兩步走及其相互關(guān)系問(wèn)題，中國(guó)的紅色政權(quán)能夠存在與發(fā)展的根本原因、客觀條件以及主觀條件，社會(huì)主義改造完成后的黨的中心任務(wù)，中國(guó)工業(yè)化道路問(wèn)題，陳云的“三個(gè)主體、三個(gè)補(bǔ)充”的思想，等等。這些都是毛澤東思想概論中教學(xué)重點(diǎn)，是考生應(yīng)該而且必須掌握的內(nèi)容，都不是偏題、怪題。這些相對(duì)比較具體的知識(shí)點(diǎn)的考查，一般采用單項(xiàng)選擇題或多項(xiàng)選擇題的題型。
第二，注重考查考生對(duì)毛澤東著作的了解和把握。毛澤東的科學(xué)著作是毛澤東思想的集中概括，考試強(qiáng)化了這方面的內(nèi)容。這方面內(nèi)容的考查多數(shù)采取單項(xiàng)選擇題的題型，少數(shù)采用多項(xiàng)選擇題的題型。2002～2006年三年間考查內(nèi)容涉及到毛澤東的《反對(duì)本本主義》、《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》(2次)、《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》、《論聯(lián)合政府》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》(3次)、《在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)全體會(huì)議上的講話》等。
第三，強(qiáng)調(diào)考查中國(guó)革命和建設(shè)中的一些重大理論與實(shí)踐問(wèn)題。例如，關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命必須分兩步走的理論，農(nóng)民土地問(wèn)題以及黨的土地政策，資本主義經(jīng)濟(jì)的歷史作用以及共產(chǎn)黨對(duì)待資本主義的方針政策，中國(guó)革命必須走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取全國(guó)勝利的道路以及走這條道路的依據(jù)，統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策的調(diào)整問(wèn)題，社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，社會(huì)主義社會(huì)矛盾的問(wèn)題，等等。這些都是毛澤東思想概論教學(xué)中的重中之重，在過(guò)去的幾年間不是以辨析題的形式考查，就是采用分析題的形式考查，占了相當(dāng)大的比重。
