考研英語是一項(xiàng)很復(fù)雜的工程，構(gòu)成此項(xiàng)工程的核心部分必然是地基、那么在考研英語中的基礎(chǔ)是什么呢？毋庸置疑，對語法的熟悉掌握和理解。語法基礎(chǔ)不好，想要在考研英語中獲取高分是不太可能的，倘若你的基礎(chǔ)還不夠好，筆者建議2014年的考生務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)，攻克語法關(guān)。對于考研英語難說，在語法的構(gòu)造上有其自身的特點(diǎn)，實(shí)際上在很大程度上就是對長、難句的理解，所以語法的學(xué)習(xí)要和長、難句的理解相互結(jié)合起來。這樣我們才能做到有的放矢，各個(gè)擊破考研英語中的語法難點(diǎn)，為順暢解題做好鋪墊。
在考研英語中，閱讀理解是最核心的部分，這不僅體現(xiàn)在它的分值所占比重，更主要的是體現(xiàn)在與其他題型的關(guān)聯(lián)上。通過前期的英語單詞的復(fù)習(xí)和積累能提高閱讀效率，閱讀理解的提高也同樣能鞏固和提升英語詞匯的積累，而通過閱讀理解的練習(xí)，學(xué)習(xí)了英語的思維模式，同樣能提高完型填空、翻譯的水平。在此提醒考生，掌握基礎(chǔ)知識(shí)才是主要目的，學(xué)習(xí)是為考試做準(zhǔn)備，這是學(xué)習(xí)得低層次階段，怎樣將知識(shí)結(jié)構(gòu)變的立體，用知識(shí)去創(chuàng)造，是學(xué)習(xí)中高層次的表現(xiàn)。
搞清楚得分和閱讀之間的關(guān)系
首先，要搞清楚得分和閱讀理解之間的關(guān)系。讀得好和做對題并不一定成正比，當(dāng)然，完全讀不懂是無法做題的。每篇文章后有5個(gè)問題，從問題所涵蓋的信息量看，有些問題覆蓋面大，如“中心意思”類的題；有些問題涉及到文章的某一段，甚至只是某一句話醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理m.zxtf.net.cn，其信息含量就很少了。5個(gè)問題的答案并不要求我們把文章讀得十全十美，有些段落讀不懂，甚至忽略不讀，都是沒有關(guān)系的�？忌菀紫萑氲囊粋�(gè)誤區(qū)就是：讀得太多，考慮得太全，以至輕視了問題�？荚囈越忸}為目的，閱讀只是手段。其次，分清段落內(nèi)部的主次內(nèi)容。對于每一個(gè)英文段落，我們應(yīng)該相信，它有一個(gè)論述的核心問題。至于作者用什么辦法來闡述這個(gè)核心，則變化多樣。
讓自己的復(fù)習(xí)變得高效起來
大家在平時(shí)的各種訓(xùn)練和摸索中會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急，每個(gè)人在考研復(fù)習(xí)的過程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段，要是沒有問題就相當(dāng)于沒有進(jìn)步。既然發(fā)現(xiàn)了問題，需要做的就是強(qiáng)化弱處，通過學(xué)習(xí)讓弱勢變成你的優(yōu)勢。那么怎么來彌補(bǔ)不足呢，有些同學(xué)會(huì)選擇自己摸索，但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間，而且有些事情是自己無法摸索清楚的。所以大家一方面可以向成功者取經(jīng)，或者尋求老師的幫助。另一方面還可以報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專家和名師來為你指點(diǎn)迷津。但不論哪種方法都離不開自己的努力，大家在平時(shí)的備考過程中一定要下足功夫，積極采取他人的意見和建議，讓自己的復(fù)習(xí)變得高效起來。
