令英語水平薄弱的同學最頭疼的莫過于詞匯量，詞匯背不過，想要閱讀理解、寫作等得高分都是水中撈月的事態(tài)。為幫助2015考研生更好的記憶英語詞匯，小編整理了以下幾個方法，童鞋們不妨試一試。
1、背誦、復習相結合。
記憶英語詞匯，復習、背誦是必要步驟。復習是為了查漏補缺，是為了更好地鞏固以前所學過的知識，考研英語中有5500左右詞匯需要掌握，除了按部就班地每日背誦外，還需要隔三差五地對幾天前或一個禮拜前乃至更長時間前背誦的詞匯進行復習，做到定時復習，定時檢查，只有如此，詞匯才會牢牢記住。
2、挖掘高頻詞匯。
掌握了高頻詞匯，考生詞匯記憶中可以省去很多事。考生必須掌握高頻詞匯的拼寫、基本用法和意思;考生要通過精讀歷年真題來學習高頻詞匯，這樣m.zxtf.net.cn，考生可以了解這些詞匯經(jīng)常被考查的考點。
3、背誦單詞和閱讀相結合。
為了更好記憶英語詞匯，考生不應該孤立地背誦。因為單詞只有放在語境下，放在閱讀中，它才是活的，記憶的速度也會大為提高，不僅如此，通過讀文章記憶單詞的過程中還可以進一步熟悉各種英語語法現(xiàn)象、短語，培養(yǎng)良好的語感等。通過語境背單詞，認為可以高效地掌握其固定搭配等，從而增加形近詞辨析、近義詞辨析、熟詞辨析、單詞喻義、引申義等的理解能力。
4、高難詞匯重點記憶。
考研英語詞匯背誦中，高頻率詞匯和高難度詞匯都要重點記憶。這樣的詞匯需要反復復習，反復鞏固，才能突破，所以考生們在每天的復習中醫(yī)學全在,線m.zxtf.net.cn，要隨時將較難記憶的單詞做好標識，重點記憶。并且盡量增加使用這些詞匯的機會。
5、背詞匯、寫作相結合。
寫作是練筆的最好機會，也是詞匯從大腦中傾瀉到筆端的最好方法�？忌谟洃浽~匯的，要定期練習作文的寫作，把那段時間學會的單詞，短語等運用到作文的訓練中。這樣詞匯的記憶會更牢固，掌握起來更容易，同時也提高了英文的寫作水平。
詞匯的記憶需要掌握一定的方法，光靠死記硬背的效率很低下，小編建議考生在平時背單詞的時候要注意總結好的方法，提高背誦效率。
