南華大學醫(yī)學院課堂教學教案
課程名稱 病理學授課章節(jié) 第五章 腫瘤
授課對象 本科 授課學時 6小時
授課方式 理論課教材或講義 病理學(第七版 李玉林主編)
一、 教學目的與要求
1. 了解腫瘤的發(fā)病和死亡率,掌握腫瘤的概念。
2. 掌握腫瘤的大體形態(tài)和組織結構,及其在腫瘤診斷中的作用與意義。
3. 掌握腫瘤的分化和異型性,區(qū)別良惡性腫瘤的異型性。
4. 掌握腫瘤命名的一般原則,了解腫瘤的特殊命名。
5. 了解腫瘤的分類目的與原則。
6. 掌握腫瘤的生長方式及其擴散途徑。
7. 了解腫瘤的分級和分期及其臨床意義;熟悉腫瘤對機體的影響。
8. 掌握良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別。
9. 掌握癌前病變、非典型增生和原位癌的概念及其臨床意義。
10. 熟悉腫瘤發(fā)生的分子基礎,了解細胞生長與增殖的調控及腫瘤發(fā)生的分子機制。
11. 了解環(huán)境致瘤因素,熟悉化學、物理及生物因素與腫瘤發(fā)生的關系。
12. 了解遺傳與腫瘤及腫瘤免疫。
13. 常見腫瘤舉例,了解常見腫瘤(上皮性腫瘤、間葉組織腫瘤、神經外胚葉腫瘤),如皮膚鱗狀細胞癌等。
二、 講授內容及時間分配
1. 了解腫瘤的發(fā)病和死亡率,掌握腫瘤的概念(10分鐘)。
2. 掌握腫瘤的大體形態(tài)和組織結構,及其在腫瘤診斷中的作用與意義(20分鐘m.zxtf.net.cn/sanji/)。
3. 掌握腫瘤的分化和異型性,區(qū)別良惡性腫瘤的異型性(25分鐘)。
4. 掌握腫瘤命名的一般原則,了解腫瘤的特殊命名(20分鐘)。
5. 了解腫瘤的分類目的與原則,掌握腫瘤的生長方式及其擴散途徑(30分鐘)。
6. 了解腫瘤的分級和分期及其臨床意義;熟悉腫瘤對機體的影響;掌握良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別(25分鐘)。
7. 掌握癌前病變、非典型增生和原位癌的概念及其臨床意義(25分鐘)。
8. 熟悉腫瘤發(fā)生的分子基礎,了解細胞生長與增殖的www.med126.com調控及腫瘤發(fā)生的分子機制(25分鐘)。
9. 了解環(huán)境致瘤因素,熟悉化學、物理及生物因素與腫瘤發(fā)生的關系(30分鐘)。
10. 了解遺傳與腫瘤及腫瘤免疫(15分鐘)。
11. 常見腫瘤舉例,了解常見腫瘤(上皮性腫瘤、間葉組織腫瘤、神經外胚葉腫瘤),如皮膚鱗狀細胞癌等(45分鐘)。
三、 重點
1. 腫瘤的概念;腫瘤的生長方式及擴散途徑;
2. 良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別;
3. 癌與肉瘤的區(qū)別;
4. 癌前病變、非典型增生和原位癌的概念;
5. 見上皮性腫瘤。
四、 難點
1. 腫瘤的分化與異型性;
2. 腫瘤發(fā)生的分子機制。
五、 教具
多媒體課件、多媒體系統(tǒng)、激光教鞭。
六、 參考書
1. 病理學(第六版),衛(wèi)生部規(guī)劃教材,李玉林主編,人民衛(wèi)生出版社
2. Kumar V, Cotran RS, Robbins SL.Basic Pathology.7thed。
3. Pubmed、CNKI等網(wǎng)絡資源搜索。
4.《病理學》李玉林主編,人民衛(wèi)生出版社,第七版
七、 思考題
1. 良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別?
2. 癌與肉瘤的區(qū)別?
3. 腫瘤發(fā)生的分子基礎?
4.癌前病變、非典型增生和原位癌的之間有何聯(lián)系?常見的癌前病變有哪幾種?