醫(yī)用化學(xué)-授課教案:第五章配位化合物

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醫(yī)用化學(xué):授課教案第五章配位化合物:南方醫(yī)科大學(xué)教案首頁授課題目第五章配位化合物授課形式理論課授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)2教學(xué)目的與要求1、了解配位鍵理論的基本概念。2、熟悉配合物的定義、組成、命名。3、掌握配位平衡�；緝�(nèi)容（一)配合物的基本概念（二)配合物的配位鍵理

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授課題目	_第五章_{配位化合物}	授課形式	理論課
授課時(shí)間		授課學(xué)時(shí)	2
教學(xué)目的與要求	1、了解配位鍵理論的基本概念。 2、熟悉配合物的定義、組成、命名。 3、掌握配位平衡。
基本內(nèi)容	（一)配合物的基本概念（二)配合物的配位鍵理論（三)配位平衡（四)鰲和物
重點(diǎn) 難點(diǎn)	重點(diǎn)：1. 配合物的組成、命名 2. 配位平衡難點(diǎn)：配位鍵理論
主要教學(xué) 媒體	多媒體
主要外語詞匯	coordination compound；isomerism；isomer；central ion;central atom;ligand; coordination number;。
有關(guān)本內(nèi)容的新進(jìn)展
主要參考資料或相關(guān)網(wǎng)站	《醫(yī)用化學(xué)》化學(xué)工業(yè)出版社《醫(yī)用化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題解答》第四軍醫(yī)大學(xué)出版社http://ce.sysu.edu。cn/ChemEdu/Echemi/elaborate/wujihuaxue/ http://www.sxmu.edu。cn/jingpin/wujihuaxue/lx.htm
系、教研室審查意見
課后醫(yī)學(xué)全.在線體會(huì)

教學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)容

時(shí)間分配和

媒體選擇

第五章 配位化合物

配位化合物(coordination compound)簡(jiǎn)稱配合物，又稱絡(luò)合物，是一類非常廣泛和重要的化合物。配合物不僅在化學(xué)領(lǐng)域里得到廣泛的應(yīng)用，在生命科學(xué)領(lǐng)域也具有重要的意義。例如，在植物生長(zhǎng)中起光合作用的葉綠素，是一種含鎂的配合物；人和動(dòng)物血液中載運(yùn)氧氣的血紅素，是一種含有亞鐵的配合物；維生素B₁₂是一種含鈷的配合物；人體中的微量元素如：鋅、錳、鈷、銅、釩等都以配合物的形式存在。因此學(xué)習(xí)有關(guān)配合物的基本知識(shí)，對(duì)專業(yè)學(xué)生來說是十分必要的。

第一節(jié) 配合物的基本概念

一、配合物的定義

以銅氨離子的形成實(shí)驗(yàn)引入配合物概念，給出嚴(yán)格的定義。

二、配合物的組成及基本概念

內(nèi)界、外界、中心體（中心離子或中心原子)、配位體、配位原子或配位離子及其結(jié)合方式、單齒配位體和多齒配位體、配位數(shù)、配離子電荷數(shù)。

三、配合物的命名

1、配合物的命名 陰離子名稱在前，陽離子名稱在后；酸根為簡(jiǎn)單離子時(shí)稱“某化某”，酸根為復(fù)雜離子時(shí)稱“某酸某”。

2、配離子命名配位體數(shù)（中文數(shù)字)-配位體名稱-“合”字-形成體名稱-形成體價(jià)態(tài)（羅馬數(shù)字)。

例：

不止一種配位體時(shí)：

①既有陰離子配體又有中性分子配體時(shí)，陰離子配位體在先，中性分子配位體在后。

②有幾種不同陰離子配位體時(shí)，簡(jiǎn)單陰離子-復(fù)雜陰離子-有機(jī)酸根離子。③有幾種中性分子作配體時(shí)，命名順序?yàn)椋核?氨-有機(jī)分子。