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人體解剖學授課教案-節(jié)點列表:理論授課教案脊神經(jīng)

人體解剖學授課教案節(jié)點列表:理論授課教案脊神經(jīng):◎<脊神經(jīng)>教案2007~2008學年第2&衛(wèi)生資格考試網(wǎng)nbsp;學期課程名稱系統(tǒng)解剖學開課學院基礎學院開課教研室人體解剖學教研室授課教師曾凡表職稱副教授授&nb醫(yī)學全.在線sp;課班級07級臨床醫(yī)學專業(yè)本科(1)學生人數(shù)142人廣州醫(yī)科大學教務處制廣州醫(yī)科大學教案課程名稱人體解剖學授課題目(章節(jié)或主題)脊神
 <脊神經(jīng)> 

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        教   案

         

          

        2007~2008 學年第 2&衛(wèi)生資格考試網(wǎng)nbsp;  學期 

        課  程  名  稱  系統(tǒng)解剖學 

        開  課  學  院  基礎學院  

        開 課 教 研 室  人體解剖學教研室  

        授  課  教  師  曾 凡 表  

        職 稱  副教授  

          授&nb醫(yī)學全.在線sp; 課  班  級  07級臨床醫(yī)學專業(yè)本科(1)

        學  生  人  數(shù)  142人

        廣州醫(yī)科大學教務處制

           廣州醫(yī)科大學教案

        課程名稱

        人體解剖學

        授課題目(章節(jié)或主題)

        脊神經(jīng)

        授課教師

        曾凡表

        所屬二級學院

        基礎學院

        所屬教研室

        解剖學教研室

        職稱

        副教授

        授課時間

        2008 年5 月19 日第13 周星期 五 第6~8 節(jié)

        授課時數(shù)

        3學時

        授課班級

        07級臨床醫(yī)學專業(yè)(本科√□ ?啤)   05 級 I大 班

        教學課型

        理論課√□ 實驗課□ 習題課□ 討論課□ 實習(踐)課□  其它□

        教材名稱、作者、出版社及出版時間

        系統(tǒng)解剖學  主編:柏樹令   人民衛(wèi)生出版社 ( 第6版)

        教學目標與要求:【學習目標】

        一、掌握

        1.脊神經(jīng)的構(gòu)成,區(qū)分,前后根和前后支的纖維成分及前支的分布概況。

        2.頸叢的構(gòu)成,位置,皮支的名稱及膈神經(jīng)的組成,行徑和分布。

        3.臂叢的組成,位置和分支;肌皮神經(jīng),正中神經(jīng),尺神經(jīng),橈神經(jīng)和腋神經(jīng)的發(fā)起部位。

        行程及其肌支的分布.

        4.胸神經(jīng)前支的行程及其皮支分布的節(jié)段性。

        5.腰叢的組成及位置;股神經(jīng)和閉孔神經(jīng)的組成,行程及其分布范圍。

        6.骶叢的組成及位置  坐骨神經(jīng)出盆腔的位置及分支部位;

        二、了解

        1.胸長神經(jīng),肩胛上神經(jīng),肩胛背神經(jīng),胸背神經(jīng),肩胛下神經(jīng)的分布范圍。

        2.正中神經(jīng),尺神經(jīng),橈神經(jīng)和腋神經(jīng)損傷后運動及感覺障礙的主要表現(xiàn)。

        3.髂腹下神經(jīng),髂腹股溝神經(jīng),生殖股神經(jīng)和股外側(cè)皮神經(jīng)的行徑及其分布范圍。

          

        主要知識點、重點與難點:

        重點:

        1.脊神經(jīng)的構(gòu)成,區(qū)分,前后根和前后支的纖維成分及前支的分布概況。

        2.頸叢的構(gòu)成,位置,皮支的名稱及膈神經(jīng)的組成,行徑和分布。

        3.臂叢的組成,位置和分支;肌皮神經(jīng),正中神經(jīng),尺神經(jīng),橈神經(jīng)和腋神經(jīng)的發(fā)起部位。行程及其

        肌支的分布.

        4.胸神經(jīng)前支的行程及其皮支分布的節(jié)段性。

        5.腰叢的組成及位置;股神經(jīng)和閉孔神經(jīng)的組成,行程及其分布范圍。

        6.骶叢的組成及位置  坐骨神經(jīng)出盆腔的位置及分支部位;

        難點:

        1.臂叢的組成,位置和分支;肌皮神經(jīng),正中神經(jīng),尺神經(jīng),橈神經(jīng)和腋神經(jīng)的發(fā)起部位。行程及其

        肌支的分布.

        2.坐骨神經(jīng)出盆腔的位置及分支部位;

        教學方法(請打√選擇):

        講授法√□  討論法□  演示法□  自學輔導法□   練習法(習題或操作)  讀書指導法□

        PBL(以問題為中心的教學法)□  案例法□  其他□

        教學媒體(請打√選擇):

        教材√□ 板書√□ 實物□  標本□  掛圖□ 模型√□ 投影□ 幻燈□   錄像□   CAI(計算機輔助教學)√□

        教學過程設計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設計等):

        1.脊神經(jīng)的構(gòu)成,區(qū)分,前后根和前后支的纖維成分及前支的分布概況。

        以電腦課件結(jié)合版圖講授及解釋。時間20分鐘。

        2.頸叢的構(gòu)成,位置,皮支的名稱及膈神經(jīng)的組成,行徑和分布。

        以電腦課件講授及解釋。時間10分鐘。

        3.臂叢的組成,位置和分支;肌皮神經(jīng),正中神經(jīng),尺神經(jīng),橈神經(jīng)和腋神經(jīng)的發(fā)起部位。行程及其

        肌支的分布.以電腦課件結(jié)合版圖講授及解釋。時間40分。

        4.胸神經(jīng)前支的行程及其皮支分布的節(jié)段性。以電腦課件講授及解釋。時間10分鐘。

        5.腰叢的組成及位置;股神經(jīng)的組成,行程及其分布范圍。以電腦課件講授及解釋。時間15分鐘。

        6.骶叢的組成及位置  坐骨神經(jīng)出盆腔的位置及分支部位;以電腦課件講授及解釋。時間15分鐘。

        7. 脊神經(jīng)總結(jié)10分鐘。

        提問、課堂討論等師生互動的設計:

        結(jié)合臨床應用和科研資料教學,達到與學生互動:

        一、胸背神經(jīng)的臨床應用解剖學 1.帶血管神經(jīng)蒂背闊肌作動力性心肌成形術  2.胸背神經(jīng)和胸長神經(jīng)與乳癌根治術的關系。二、尺神經(jīng)的臨床應用解剖學帶血管神經(jīng)蒂尺側(cè)腕屈肌重建屈肘功能。 三、臂叢損傷及其臨床表現(xiàn):(1)頸部和腋區(qū)的疾病和外傷。(2)臂叢上部的損傷。(3)臂叢下部的損傷。  (4)頸肋綜合征ceⅣical rib syndrome。四、坐骨神經(jīng)臨床意義:根據(jù)坐骨神經(jīng)出坐骨大孔后在臀部的走行部位,可將臀部分為內(nèi)外兩個區(qū)域;其外上部稱為安全區(qū),內(nèi)下部分稱為危險區(qū)。臨床上在臀部安全區(qū)內(nèi)行肌肉注射,此處由于遠離坐骨神經(jīng)且肌層厚實,既可以避開坐骨神經(jīng)叉可以便易藥物的吸收。在臀部內(nèi)下部進行手術,或者是該區(qū)的外傷都有可能損傷坐骨神經(jīng)。

        教學小結(jié)、復習思考及作業(yè)題布置:

          1. 脊神經(jīng)有多少對?可分為幾部分?  2. 脊神經(jīng)的分支和纖維成分。頸叢的組成和位置。  3. 頸叢皮支有哪些?膈神經(jīng)的組成和支配范圍。  4. 臂叢的組成和位置,臂叢的主要分支和支配范圍。5. 胸神經(jīng)有多少對?其分布特點如何?6. 腰叢的組成和位置及其分支名稱,股神經(jīng)的支配范圍。7. 骶叢的組成和位置及其分支名稱,坐骨神經(jīng)的支配范圍。8、支配三角肌是哪一對脊神經(jīng)?9、支配肱二頭肌是哪一對脊神經(jīng)? 10、支配肱三頭肌是哪一對脊神經(jīng)? 11、支配指深屈肌尺側(cè)半是哪一對脊神經(jīng)? 12、支配指深屈肌橈側(cè)半是哪一對脊神經(jīng)? 13、支配肱橈肌是哪一對脊神經(jīng)? 14、支配尺側(cè)腕屈肌是哪一對脊神經(jīng)? 15、支配拇收肌是哪一對脊神經(jīng)?16、支配第1、2蚓狀肌是哪一對脊神經(jīng)?17、支配第2、3蚓狀肌是哪一對脊神經(jīng)?18、支配骨間肌是哪一對脊神經(jīng)?

        教學中的創(chuàng)新點(加強基礎與臨床聯(lián)系、外語運用、啟發(fā)學生思維、指導學生自學、介紹學科新進展等方面):

        教學時加強基礎與臨床方面的聯(lián)系,啟發(fā)學生的思維能力,加深學生對學習人體解剖學的重要性,

        提高學生對學習人體解剖學的興趲,從而提高教學質(zhì)量。

        1.利用多媒體課件結(jié)合版圖和版書進行教學,幫助學生理解和記憶。

        2. 結(jié)合臨床應用解剖進行教學可啟發(fā)學生思維,同時達到師生互動的課堂效果。

        3. 結(jié)合臨床應用解剖學的科研資料進行教學,可介紹學科新進展。

        參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):

        人體解剖學圖譜。

           GRANˊS  ANATOMY

           系統(tǒng)解剖學學習指導與習題解析 鍾世鎮(zhèn) 主編

        教研室

        意 見

        教研室主任簽章: 年  月  日

        教學后記(即教學實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)

         經(jīng)過大課講授和實驗課學習,學生能夠按教學目標與要求,掌握脊神經(jīng)的構(gòu)成,區(qū)分,前后根

        和前后支的纖維成分及前支的分布概況;掌握頸叢、臂叢、腰叢、骶叢的構(gòu)成,位置。掌握頸叢、臂叢、腰叢、骶叢的膈神經(jīng)、肌皮神經(jīng),正中神經(jīng),尺神經(jīng),橈神經(jīng)腋神經(jīng)、股神經(jīng)和坐骨神經(jīng)的組成,行徑和分布。掌握胸神經(jīng)前支的行程及其皮支分布的節(jié)段性。

          

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