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醫(yī)學SCI論文發(fā)表網(wǎng)-SCI論文寫作要一鼓作氣
第一招：多讀英文文獻。
論文閱讀分精讀與泛讀。與論文寫作或課題相關(guān)的論文要精讀，精讀也可分為多種，全文精讀、段落精讀等。泛讀就是有側(cè)重點的閱讀，抓主要信息。平時多讀文獻一方面可以增強語感，重要的是讀者可明確某一領(lǐng)域的研究進展。任何一篇論文在發(fā)表前一定要做好論文定位（便于投稿)，而準確定位必須熟悉研究進展。倘若文章花了時間整理，卻早有十分類似報道，辛苦近乎白費！
閱讀文獻時，建議大家養(yǎng)成做筆記的好習慣，積累常用的句子、短語或單詞。有時間就拿出來看看，寫論文出現(xiàn)表達停頓時翻一翻筆記。長此以往，寫論文也就不至于發(fā)愁，要知道“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”啊！
第二招：深究試驗設(shè)計，力求嚴謹！
現(xiàn)在國內(nèi)很多同行動不動就把創(chuàng)新作為論文發(fā)表的首要條件。其實，很多精英都在做科研，短時間內(nèi)創(chuàng)新談何容易！再者，創(chuàng)新需要工作傳承。要知道很多人的論文發(fā)表是站在巨人的肩上。對于剛想到要發(fā)表SCI論文的人來說，確保嚴謹?shù)脑囼炘O(shè)計才是王道！嚴謹?shù)脑囼炘O(shè)計下，得出了一些前人沒有報道過的結(jié)果，這樣的結(jié)果就具有發(fā)表的意義醫(yī)學全在.線m.zxtf.net.cn。
設(shè)計試驗時多讀文獻研究別人的試驗方法，找出其優(yōu)、缺點；多與同行進行交流（細節(jié)適當保密)，集思廣益。交流中努力讓同行或同事給你指其中的紕漏，讓自己的想法更完善。
第三招：深度剖析試驗結(jié)果
在試驗中不可能所有的結(jié)果都符合預(yù)期，試驗科學就是如此。遇到陰性結(jié)果不要覺得試驗就失敗了，有時候陰性結(jié)果也一樣能說明問題，關(guān)鍵是要善于分析，要“自圓其說”！很多高分雜志上也刊發(fā)了一些有意義的陰性結(jié)果，這就是一個很好的信號！
在整理結(jié)果時一定要圖文并茂，同時避免表格或圖片內(nèi)的信息在正文中重復(fù)出現(xiàn)。圖片的清晰度一定要高。如果圖片拍的不好，建議再做重復(fù)。一張清晰的圖片體現(xiàn)出一個人的科研素質(zhì)。
第四招：討論深度
在給客戶潤色或翻譯論文時，大家普遍暴露出的問題是討論深度不夠。絕大多數(shù)作者在分析數(shù)據(jù)時多限定在自己的結(jié)果范圍內(nèi)，不能深入現(xiàn)象看到本質(zhì)。很多人只是對一些數(shù)據(jù)的趨勢（如表達量高低)進行字面的陳述，而沒有挖掘其內(nèi)在的深層意義。
討論是一篇文章主旨的升華，討論寫不好，論文的意義就不能得到最充分的體現(xiàn)。撰寫討論時要善于將本研究與既往研究進行比較，以闡明本研究可以為同行研究提供哪些指導(dǎo)意義。
第五招：一鼓作氣
論文寫作一定要一鼓作氣，這樣可確保行文思路的完整性。撰寫論文時，建議“閉關(guān)”一段時間，寫出初稿后，不斷修正、潤色。或者找同行或同事看看其中寫作的不足。
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