數(shù)學學習與研究雜志期刊簡介

　　《數(shù)學學習與研究》雜志經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由東北師范大學主管，吉林省教育學會主辦的省級數(shù)學類刊物。國際刊號為：issn1007-872X國內刊號為：cn22-1217/o1，出版于吉林省，面向中學數(shù)學教育方向征稿。

　　數(shù)學學習與研究雜志涵蓋數(shù)學研究最豐富的學術資源，展示數(shù)學教育最權威的平面媒體。為國內科技從業(yè)者,理論研究者及大、中、小學教師提供一個共同促進、深入探究的發(fā)表園地。

　　數(shù)學學習與研究期刊欄目

　　數(shù)學學習與研究設有欄目有：《數(shù)學天地》、《專題研究》、《解題技巧》、《創(chuàng)新思路》、《交流平臺》、《學習心得》、《德育滲透》、《教材分析》、《教法感悟》、《教學管理》、《教學藝術》、《學習方法》、《課改前沿》、《師生關系》以及《本刊專稿》等欄目。

　　數(shù)學學習與研究常見論文發(fā)表范例：

　　用形象化的教學逼近抽象數(shù)學

　　讓數(shù)學課堂煥發(fā)生命的活力

　　怎樣使兒童在活動中學數(shù)學

　　回歸生活體驗與數(shù)學的零距離

　　淺談怎樣有效培養(yǎng)小學生的數(shù)感

　　小學生計算出錯的原因及對策

　　提高“六模塊”課堂中交流的有效性