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中學語文教學
中學語文教學

編輯出版:中學語文教學雜志編輯部
主辦:首都師范大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1002-5154


《中學語文教學雜志》2014年04期目錄
  • 優(yōu)雅的唐宋詞

    胡遂
  • 中學作文教學課程價值的初步思考

    孫國萍
  • 《走讀中國》,行走中的閱讀風景

  • 閱讀教學的基本策略(下)

    黃厚江
  • 刪除幾篇魯迅作品又何妨

    賈媛 陳國林
  • 學生與作者的經(jīng)驗對接——海峽兩岸《紙船印象》同課異構(gòu)

    蔡淑梓 李海林 王榮生 褚樹榮 陳麗捐 吳韻宇
  • 書訊

  • 趙惠文王“無能”激活了課堂

    劉可翔
  • 認知類寫作能否成為一種教學常態(tài)

    魏小娜
  • 生活有多廣 素材就有多廣

    柳詠梅
  • 開口見喉嚨

    王棟生
  • 將語言品味進行到底——《〈聲聲慢〉教學實錄》中的幾個問題 論文QQ81995535 

    張正耀
  • 每個人的村莊都在淪陷——破譯《今生今世的證據(jù)》

    王開東
  • 《歸園田居》(其一)的玄學意蘊

    陳良中
  • “方宅十余畝,草屋八九間”發(fā)微

    劉德水
  • 《中語文叢》,您心中的朋友

  • 至情言語出本真——《背影》語言品味二題

    趙瑩
  • 《未選擇的路》是告誡我們“要慎重選擇”嗎

    楊宇鵬
  • 由謝赫繪畫“六法”看《三峽》之美

    徐志耀
  • 《橋邊的老人》研究綜述及教學建議

    胡春梅
  • 《狼》教學設計

    蔡琴 陳莉
  • 涵泳之際得況味

    郭惠宇
  • 《藤野先生》“講義”再解

    谷興云
  • “側(cè)目”的新義

    汪強
  • 敬告讀者

  • 語文實踐活動的設計要領

    余映潮
  • 閱讀規(guī)律在現(xiàn)代文閱讀復習中的體現(xiàn)與運用

    孟憲軍
  • 高考議論文中心論點分解指津

    謝銀根
  • 文學常識教學現(xiàn)狀及試題走向分析

    張衛(wèi)
  • 生命中那生動如詩的音符

    錢冰山
  • 求索漸進境界

    王鵬偉
  • 流淚的眼睛

    任海霞
  • 讀書讓課堂有了厚度和張力

    張存平
  • 學以至理 行以至誠 江蘇省張家港市崇真中學

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