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實驗教學(xué)與儀器

編輯出版：實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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2013年北京市高考理綜生物學(xué)試題評析
文淑君
北京市召開中小學(xué)圖書館建設(shè)研討會
北京
基于新課程資源實施有效探究教學(xué)的實踐研究——以“質(zhì)量守恒定律”實驗探
施興無
“腐乳的制作”教學(xué)與實驗操作組織
廖德泉胡萬麗
“微生物的應(yīng)用”教學(xué)與實驗操作組織
謝歲歲
“月季的花藥培養(yǎng)”教學(xué)與實驗操作組織
楊型會
“胡蘿卜素的提取”教學(xué)與實驗操作組織
趙坤蘭鄭秀和
本刊2014年征訂工作已經(jīng)開始
本刊訊
新課改下高中實驗教學(xué)探討
修延生
怎樣開展初中物理實驗教學(xué)
楊暉
探究式實驗在高中課堂教學(xué)中的困境與對策
張佑民
如何讓初中化學(xué)課堂更有“實驗味”
于忠榮
高中生物學(xué)實驗分析的教學(xué)策略
方曉囡聶登福
安陽市召開第三屆青少年校外活動中心工作經(jīng)驗交流會
安陽陳朝暉
中學(xué)生物探究實驗中的改進誤區(qū)
高繼生
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能實驗的改進
蔣小兵
再談熱傳導(dǎo)演示實驗的改進
桑建華
初中生物三個學(xué)生實驗的改進
朱俊紅雷躍良
安徽省舉辦全省教育裝備管理培訓(xùn)班
白皓
重力加速度的測量方法及教學(xué)思考
傅可欽
利用落磁實驗器材驗證能量守恒定律
梅鑫華
用紙張演繹物理實驗的精彩
龔華
吉安市認真做好農(nóng)村義教薄改計劃教學(xué)儀器裝備采購工作
溫朝暉
江西省裝備站領(lǐng)導(dǎo)深入灣里區(qū)和靖安縣調(diào)研
高萍
“三段式充電”在鉛酸蓄電池保養(yǎng)中的應(yīng)用
呂維春
完善自制實驗提高實驗效果
郭海寶張波
蕪湖市舉辦2013年全市初中實驗教師實驗技能培訓(xùn)班
蕪湖
常見氣體制取及性質(zhì)實驗的普適性裝置設(shè)計
黃子超
微型固相焰色反應(yīng)一則
胡益民劉永樂
浮山縣舉辦中小學(xué)實驗教學(xué)強化培訓(xùn)班
浮山
高中信息技術(shù)項目式教學(xué)研究——以圖像處理為例
胡曉軍
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方式的運用
王暉
信息技術(shù)怎樣與化學(xué)教學(xué)整合
李建堂
湖南省召開中小學(xué)實驗教學(xué)研究專業(yè)委員會常務(wù)理事會
馮存喜尹曉波
“閱讀與思考”與信息技術(shù)整合教學(xué)設(shè)計
趙春祥
信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的作用
葛水珠
自制“眼睛與眼鏡”成像儀
陳正剛
“電動勻速拉測力計測力器”的制作
陳慧陳建保
自制煙霧箱和平行光源探究透鏡作用
陳曉林
化學(xué)用語象棋教具的開發(fā)利用
馬仁章
測試溶液導(dǎo)電性的簡易“魔筆”
姚正林劉慧琴
對小學(xué)科學(xué)課教材改革的“冷思考”
蔣利榮
實驗數(shù)據(jù)與結(jié)論背離的教學(xué)分析——對“電磁鐵的磁力”一課教學(xué)的思考
唐健安
河北省舉辦理科教師數(shù)字實驗室設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)班
何北
提高再度設(shè)計的“技術(shù)含量”
項珍
優(yōu)化實驗材料提高探究效率
林偉
小學(xué)開展機器人教育的可行性研究
肖超
高中物理演示實驗的儀器選擇與呈現(xiàn)方論文QQ81995535 式
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于都縣召開縣圖書館學(xué)校分館長培訓(xùn)會
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農(nóng)村中小學(xué)圖書館存在的問題及解決措施
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