《實驗教學(xué)與儀器雜志》2016年02期目錄
國際奧林匹克智能機器人競賽湖南賽區(qū)選拔賽暨湖南省智能機器人競賽舉行
尹曉波 陳朝暉中學(xué)化學(xué)實驗課堂中的“破窗效應(yīng)”研究
陳艷華 顧家山南京市中小學(xué)教育技術(shù)裝備干部研修班成員赴京考察學(xué)習(xí)
蘭瓊2015年全國理綜卷Ⅰ電學(xué)實驗題評析與復(fù)習(xí)方略
許冬保中學(xué)物理綜合實踐活動的興起、發(fā)展與實踐
黃皓公示
邊學(xué)邊實驗——以“電流與電路”教學(xué)為例
吳云飛北京市小學(xué)勞技教師技能展示活動圓滿結(jié)束
陳朝暉基于氧化還原反應(yīng)教學(xué)形成誤概念的問題審視
王昌云注射器在初中化學(xué)實驗中的應(yīng)用案例分析
王媛“二級導(dǎo)學(xué)”模式在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用——以“細胞的有絲分裂”教學(xué)為
高建軍 趙坤蘭“用地溝油制備生物柴油”的課堂實驗研究
葉紅艷電流熱效應(yīng)實驗的改進
龐小惠 楊立河探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗的改進
生軍金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)實驗的改進
龔翠梅七年級上冊生物學(xué)九個實驗活動的改進
袁維巴中市巴州區(qū)著力村校裝備推進均衡發(fā)展
巴中閉合電路的歐姆定律實驗設(shè)計
譚曉華增加保護電阻對測定電池電動勢和內(nèi)阻的影響
馬騰飛基于數(shù)字化實驗的中和熱測定實驗探究
張健 李雪蓮 張琳2015年度本刊優(yōu)秀作者名單
銅與硝酸反應(yīng)的一體化實驗創(chuàng)新設(shè)計
夏順生利用口腔上皮細胞粗提取DNA的簡單方法
周金成 陳維吉林舉辦中小學(xué)音樂學(xué)科裝備管理及應(yīng)用培訓(xùn)班
李淑芬微課在教學(xué)中的應(yīng)用
王鑫“教育部教育裝備與研究發(fā)展中心3D教育研究中心”成立
尹曉波初中計算機教學(xué)的問題及對策
吳世軍“視頻網(wǎng)站+問卷星+微信”組合在教學(xué)中的應(yīng)用
劉勇 余劍波 馬建軍利用網(wǎng)絡(luò)課程資源促進小學(xué)生自主學(xué)習(xí)
劉子揚 劉東波自制“磁場力作用效果演示裝置”
宗徹北京市首批普通高中開放式重點實驗室驗收工作順利結(jié)束
陳朝暉自制“練習(xí)使用多用電表實驗板”
張育霞粉塵爆炸實驗裝置的優(yōu)化
陳銳彬“IPhone”和音箱在改進“聲音”系列實驗中的應(yīng)用
姜志強 朱燦第四屆浙江省中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力大賽舉行
翟江探究斜面省力裝置實驗的創(chuàng)新改進
陳盈 張顯華“怎樣得到更多的光和熱”實驗的創(chuàng)新
何智 馮雄小學(xué)科學(xué)教學(xué)應(yīng)解決的幾個“小”問題
吳述存2015年度本刊優(yōu)秀通訊員名單
分階段學(xué)習(xí)機器人編程
楊天誠吸熱與放熱反應(yīng)實驗裝置設(shè)計
夏之超關(guān)于顯微鏡實驗操作步驟用語的探討
董昱彤新時期實驗室工作的特點
薛玲英中小學(xué)實驗室的信息化管理
楊檸謙對中學(xué)理科實驗教學(xué)的思考與建議
彭曉波《實驗教學(xué)與儀器》雜志2015年“理化生”三科文章被全文轉(zhuǎn)載總量再次
尹曉波 陳朝暉以理化生實驗操作技能考試促實驗教學(xué)開展
王樹兵
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊 北大核心 CSSCI CSSCI擴展 國家級期刊 省級期刊
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