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中國外語

來源：/qikan/upload/201605/jcm3si5cyt3(m.zxtf.net.cn).jpg 更新：2016/5/22 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 珍視過去,開創(chuàng)未來——寫在本刊創(chuàng)辦兩年的日子里

  • 論商務英語的學科定位、研究對象和發(fā)展方向

    對外經濟貿易大學商務英語理論研究小組;

  • 商務英語課程設置及教學現(xiàn)狀調查分析

    趙軍峰;

  • 當今語言學與符號學的一個重大課題

    郭鴻;

  • 索緒爾“語言系統(tǒng)”的多層含義

    馬壯寰;

  • 論語言的體驗性——基于體驗哲學和認知語言學提出的語言新性質

    王寅;

  • 原型理論與認知語用學說略

    俞東明;曲政;

  • 試論假定知識的話語解讀功能

    熊學亮;

  • 論關聯(lián)理論意義與意圖觀

    王建 論文QQ81995535 國;

  • 用社會建構主義理論指導商務英語教學

    王艷;

  • 《體驗商務英語》中所蘊涵的教材建設理論與原則

    莫再樹;

  • 報刊教學與素質教育

    端木義萬;

  • 認知隱喻思維與多義詞教學

    李瑛;

  • 隱喻的圖示—范例解釋在課堂教學中的應用

    葉琳;

  • 英語閱讀教材的評估模式

    張明芳;

  • 完形填充應用于英語課堂評估的實證研究

    聶建中;寧曉芳;

  • 典籍英譯,中國可算世界一流

    許淵沖;

  • 文化語境的建構——擬想的模型

    何剛;

  • 《英語詞匯學引論》(第三版)述評

    張維友;

  • 學界動態(tài)

  • 《中國外語》(雙月刊)來稿要求

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