含羞草传媒下载,好色先生app下载无限看丝瓜,黄色网站色噜噜一本在线…

中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

相關(guān)推薦

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2006年03期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2001年39期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2004年14期

《體育與科學(xué)雜志》1984年03期

《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》2005年01期

《中國學(xué)校體育雜志》1990年05期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2006年45期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2008年04期

《搏擊雜志》2007年06期

《體育與科學(xué)雜志》2014年02期

《中國學(xué)校體育雜志》2009年08期目錄

陽光體育工程與學(xué)生體育競賽的關(guān)系
楊立國;
第25屆世界大學(xué)生夏季運動會精彩瞬間
張磊;劉亞平;任遠(yuǎn);
第25屆世界大學(xué)生夏季運動會綜述:開創(chuàng)全新局面,喜迎中國時刻
張磊;劉亞平;任遠(yuǎn);
“學(xué)校體育學(xué)”三十年歷程
曲宗湖;顧淵彥;
學(xué)校體育近三十年科研發(fā)展歷程回顧(二)
周登嵩;
對第八次體育與健康課程教學(xué)改革(前一階段)的回顧與認(rèn)識
毛振明;
“體育教學(xué)生活化”辨析——兼論體育教學(xué)的實用性與適用性
劉昕;
第25屆世界大運會科學(xué)大會綜述:大學(xué)體育,變革的平臺
鐘秉樞;
湖南中運會論文評選一等獎?wù)撐墨@獎名單
“中國體育60年輝煌成就展”將于10月舉辦
2009年中國中學(xué)生體育協(xié)會排球分會賽事于7月全面啟動
全國軟式壘球錦標(biāo)賽在京舉行
任遠(yuǎn);
體育教學(xué)中學(xué)生自我意識的培養(yǎng)
張勇衛(wèi);
對“人體機能適應(yīng)性”教學(xué)規(guī)律的質(zhì)疑
邵偉德;鄒旭鋁;
實施教學(xué)批評要注意四個“不一般”
陳曉鵬;王剛;
以單元為基本單位設(shè)計高中模塊教學(xué)
孟文硯;
中學(xué)生間的人際關(guān)系對體育教學(xué)效果的影響研究
張紅艷;
六字訣培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的課堂常規(guī)
王興發(fā);
高中生體育鍛煉與考試焦慮水平相關(guān)性的研究
李艷;
小學(xué)體育課的準(zhǔn)備活動應(yīng)遵從“四性”
葉會斌;
運動感覺因素在小學(xué)體育學(xué)情分析與教學(xué)設(shè)計中的運用
王治軍;
對體育教學(xué)意外的解讀
張海平;
體育教學(xué)中實施安全措施的理論與實踐
王蔚;嵇明海;
體育教學(xué)中學(xué)生心理障礙調(diào)控的原則
俞振河;
體育課堂教學(xué)設(shè)計的著力點
李莉;
運用反饋教學(xué)應(yīng)注意的幾項原則
曹強;
高中開展體育“選項”與“分組”教學(xué)相結(jié)合的方法
楊紅甫;
巧用自行車舊外胎進(jìn)行障礙賽跑
梅黎明;
體育教學(xué)要巧設(shè)置場地器材
植智勇;
突破蛙泳呼吸關(guān)的有效教學(xué)方法
張茂盛;
滾鐵環(huán)趣味教學(xué)
柯國祥;
練習(xí)三級跳遠(yuǎn)巧用體操墊
穆乃國;吳茂勝;
巧教三級跳遠(yuǎn)
徐振鵬;
體育課同場教學(xué)的實踐與思考
鄭萍;
乒乓球在體育教學(xué)中的妙用
陳智勇;
正誤示范對比教學(xué)法在羽毛球教學(xué)正面上手擊球教學(xué)中的運用
趙鷗;張群利;
廣播體操教學(xué)中的小技巧
華向陽;
“瞬間強化記憶法”在中學(xué)生廣播操教學(xué)中的運用
榮占慶;
巧用踏步走提升教學(xué)效果
葛長元;尤冬梅;
拔河取勝技巧
翟清華;
跑跳步與附點節(jié)奏
何云;
方法得當(dāng)巧破臺階試驗難題
孫日升;杜代海;徐紅雨;吳斌;
趣味籃球游戲三則
鄭鳳奇;黨瑞英;
大型“呼啦圈”游戲設(shè)計
姜秀;
玩轉(zhuǎn)瓶蓋
陳躍妹;
叫號賽跑
賈鐵堂;
“同號追”的新玩法
侯云鵬;
青少年羽毛球基礎(chǔ)訓(xùn)練輔導(dǎo)講座(七) 羽毛球勾球技術(shù)的訓(xùn)練
戴勁;鐘建萍;吳雪清;
“五人制”足球運動在中小學(xué)開展的可行性研究
王長權(quán);郎健;葉世燕;
對高校足球隊發(fā)展的認(rèn)識與體會
王愛國;
背越式跳高技術(shù)中助跑線路的確定方法與注意事項
范國鳳;
巧用“小墊子”資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
李莉;
體育器材管理的小建議
何勝;
自動返回式排球訓(xùn)練器的制作及應(yīng)用
施洪源;
新教師上展示課應(yīng)注意細(xì)節(jié)
李志勇;
應(yīng)聘體育教師說課應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
孫學(xué)明;
新時期體育教師該如何定位
辛振雷;楊國慶;葛猛;王昂坤;岳曉清;
防治青少年肥胖的運動營養(yǎng)對策
侯本坡;
一塊“出格”的磚頭
李文賓;
我的三次“開荒”經(jīng)歷
王利;
利用自然地形的四類訓(xùn)練方法
豐建明;
利用自然地形訓(xùn)練的五個“有利于”
張永璟;
如何利用校園地形開展體育活動
王瑞亭;王建杰;
支撐跳躍技術(shù)教學(xué)三字訣
韓建峰;
過三關(guān)、練山羊
陶紅燕;
山羊分腿騰越教學(xué)延伸與拓展的實施步驟
王烈廷;劉東波;張春萍;
山羊分腿騰越重點動作的趣味練習(xí)
賈利軍;
讀“學(xué)校體育刊物撰稿策略探析”有感
徐會珍;
從彎道超越現(xiàn)象看體育教師的專業(yè)發(fā)展
祁曉健;
以小型比賽促課堂學(xué)練的實踐與思考
劉軍;
如何確定學(xué)生的學(xué)習(xí)起點?
劉堅;
即時性評價的運用時機與策略
宋萬田;
基于學(xué)生的真正發(fā)展的即時性評價
王振強;于文忠;
即時性評價的人文性與針對性的應(yīng)用實例分析
呂兵文;王占芬;
論文QQ81995535
“草根爭鳴”存在的問題及解決方法
于文忠;王振強;
北京體育大學(xué)出版社郵購圖書書目
只要人人都獻(xiàn)出一點愛
偉大的平凡——獻(xiàn)給平凡工作崗位上的體育教師
張志剛;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

陽光體育工程與學(xué)生體育競賽的關(guān)系

第25屆世界大學(xué)生夏季運動會精彩瞬間

第25屆世界大學(xué)生夏季運動會綜述:開創(chuàng)全新局面,喜迎中國時刻

“學(xué)校體育學(xué)”三十年歷程

學(xué)校體育近三十年科研發(fā)展歷程回顧(二)

對第八次體育與健康課程教學(xué)改革(前一階段)的回顧與認(rèn)識

“體育教學(xué)生活化”辨析——兼論體育教學(xué)的實用性與適用性

第25屆世界大運會科學(xué)大會綜述:大學(xué)體育,變革的平臺

湖南中運會論文評選一等獎?wù)撐墨@獎名單

“中國體育60年輝煌成就展”將于10月舉辦

2009年中國中學(xué)生體育協(xié)會排球分會賽事于7月全面啟動

全國軟式壘球錦標(biāo)賽在京舉行

體育教學(xué)中學(xué)生自我意識的培養(yǎng)

對“人體機能適應(yīng)性”教學(xué)規(guī)律的質(zhì)疑

實施教學(xué)批評要注意四個“不一般”

以單元為基本單位設(shè)計高中模塊教學(xué)

中學(xué)生間的人際關(guān)系對體育教學(xué)效果的影響研究

六字訣培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的課堂常規(guī)

高中生體育鍛煉與考試焦慮水平相關(guān)性的研究

小學(xué)體育課的準(zhǔn)備活動應(yīng)遵從“四性”

運動感覺因素在小學(xué)體育學(xué)情分析與教學(xué)設(shè)計中的運用

對體育教學(xué)意外的解讀

體育教學(xué)中實施安全措施的理論與實踐

體育教學(xué)中學(xué)生心理障礙調(diào)控的原則

體育課堂教學(xué)設(shè)計的著力點

運用反饋教學(xué)應(yīng)注意的幾項原則

高中開展體育“選項”與“分組”教學(xué)相結(jié)合的方法

巧用自行車舊外胎進(jìn)行障礙賽跑

體育教學(xué)要巧設(shè)置場地器材

突破蛙泳呼吸關(guān)的有效教學(xué)方法

滾鐵環(huán)趣味教學(xué)

練習(xí)三級跳遠(yuǎn)巧用體操墊

巧教三級跳遠(yuǎn)

體育課同場教學(xué)的實踐與思考

乒乓球在體育教學(xué)中的妙用

正誤示范對比教學(xué)法在羽毛球教學(xué)正面上手擊球教學(xué)中的運用

廣播體操教學(xué)中的小技巧

“瞬間強化記憶法”在中學(xué)生廣播操教學(xué)中的運用

巧用踏步走提升教學(xué)效果

拔河取勝技巧

跑跳步與附點節(jié)奏

方法得當(dāng)巧破臺階試驗難題

趣味籃球游戲三則

大型“呼啦圈”游戲設(shè)計

玩轉(zhuǎn)瓶蓋

叫號賽跑

“同號追”的新玩法

青少年羽毛球基礎(chǔ)訓(xùn)練輔導(dǎo)講座(七) 羽毛球勾球技術(shù)的訓(xùn)練

“五人制”足球運動在中小學(xué)開展的可行性研究

對高校足球隊發(fā)展的認(rèn)識與體會

背越式跳高技術(shù)中助跑線路的確定方法與注意事項

巧用“小墊子”資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容

體育器材管理的小建議

自動返回式排球訓(xùn)練器的制作及應(yīng)用

新教師上展示課應(yīng)注意細(xì)節(jié)

應(yīng)聘體育教師說課應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

新時期體育教師該如何定位

防治青少年肥胖的運動營養(yǎng)對策

一塊“出格”的磚頭

我的三次“開荒”經(jīng)歷

利用自然地形的四類訓(xùn)練方法

利用自然地形訓(xùn)練的五個“有利于”

如何利用校園地形開展體育活動

支撐跳躍技術(shù)教學(xué)三字訣

過三關(guān)、練山羊

山羊分腿騰越教學(xué)延伸與拓展的實施步驟

山羊分腿騰越重點動作的趣味練習(xí)

讀“學(xué)校體育刊物撰稿策略探析”有感

從彎道超越現(xiàn)象看體育教師的專業(yè)發(fā)展

以小型比賽促課堂學(xué)練的實踐與思考

如何確定學(xué)生的學(xué)習(xí)起點?

即時性評價的運用時機與策略

基于學(xué)生的真正發(fā)展的即時性評價

即時性評價的人文性與針對性的應(yīng)用實例分析

“草根爭鳴”存在的問題及解決方法

北京體育大學(xué)出版社郵購圖書書目

只要人人都獻(xiàn)出一點愛

偉大的平凡——獻(xiàn)給平凡工作崗位上的體育教師

過三關(guān)、練山羊