網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:地理教育在線投稿 地理教育發(fā)表電話
地理教育
編輯出版:地理教育雜志編輯部
主辦:重慶師范大學
出版周期:月刊
出版地:重慶市
語種:中文
ISSN:1005-5207
相關推薦
《北京第二外國語學院學報雜志》2014
《福建基礎教育研究雜志》2015年04期
《考試雜志》2015年14期
《北京第二外國語學院學報雜志》2013
《會計師雜志》2011年04期
《地理學報雜志》2012年05期
《會計師雜志》2011年02期
《植物保護雜志》2011年06期
《吉林教育雜志》2012年33期
《地理學報雜志》2012年04期
《地理教育雜志》2011年12期目錄
區(qū)域關懷研究的內容
李小建;
優(yōu)秀地理教師風采
地理課程與教學論學術研討會回顧與展望
李晴;
基于情境創(chuàng)設的實踐與思考——以魯爾區(qū)資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展為例
王邦柱;
人文地理教學中決策型情境的設計策略——以“影響工業(yè)區(qū)位的因素”為例
張明;
談基于“真實任務情境”的教學
梁樅;
如何進行課堂的“預設”和“生成”?
盧施恩;
圖表分析地理知識之間的聯(lián)系
田希倩;
自主探究理解“自然地理環(huán)境的差異性”
戴艷;
巧用人體結構 直觀形象教學
王洪生;
風水文化中的地理知識
張毓峰;王陽;
走進數字地球
李成彬;
火焰山(新疆吐魯番)
李晴;
非洲最大國家一分為二——南蘇丹成為最年輕國家
程立;夏明才;
郵票上的中國地理知識
王琪;
“水資源對人類生存和發(fā)展的意義”教學設計(中圖版)
周祥恩;
“環(huán)境保護”教學設計(人教版)——環(huán)保漫畫的賞析與創(chuàng)作課堂活動
張惠;
用心相呼應 以情相感應——談初中地理教學中的關心教育
劉琴;
設計小游戲 探究新課堂
邊美婷;
美中不足
有機聯(lián)系 融會貫通——初中地理教學中的多學科滲透
劉璐;
巧妙組合 針對訓練——淺談地理教學中抽象思維的培養(yǎng)
方銀霞;
動靜相宜 虛實結合
何琳;
2011年地理高考后教學教研工作反思
盧軍;
提升新高考背景下氣候專題復習的有效性
駱福權;
案例教學法在高三地理復習中的應用
何必相;
古鎮(zhèn)春色(湖州南潯)
張炎;
習題精選
沈亞平;左東奇;胡學界;張東偉;
熱點試題
丁樹榮;陳興旺;
一題一議
張立紅;高文玲;侯愛 論文QQ81995535 霞;
中學地理課堂教學中的疲勞感探析
李廣水;
地理課堂提問實證性研究
申艷華;李暉;崔天順;何星存;
河南省農村中學地理教師環(huán)境素養(yǎng)初探
劉慧靜;劉玉振;
信息技術與中學地理教學整合現(xiàn)狀及需求調研分析
劉強;侯明輝;
地理課堂“探究型”教學芻議
趙桂慶;
新課程理念下教學案設計的再思考——以人教版“營造地表形態(tài)的力量”為例
蔣少卿;
旅途本身就是收獲
季晨;王洪霞;
父子生活兩重天
樊路華;木子;
漫談識圖能力的培養(yǎng)
尚
海龍
;董金義;劉麗蓉;
我國第四大經濟增長極——成渝經濟區(qū)
王家偉;段玉山;
2011年《地理教育》1~12期總目錄
1:5萬西部地形圖的繪制
中國地理學會 《地理教育》雜志社舉辦第十一屆“創(chuàng)新杯”全國地理教研
“優(yōu)秀地理教師風采”通知
投稿指南
第四屆全國中學
生地
理奧林匹克競賽精彩瞬間
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服