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中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

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提高本科教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)高素質(zhì)人才
文新;
淺析網(wǎng)絡(luò)多媒體教室建設(shè)及其在教育教學(xué)中的作用
吳德垠;
淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)管理
張存靜;張海霞;郭磊;
用Moodle平臺實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
王江虹;
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)輔助高校英語教學(xué)改革的實現(xiàn)
付光輝;
利用網(wǎng)格技術(shù)實現(xiàn)校園網(wǎng)共享資源的動態(tài)傳輸
金永昌;殷常鴻;敖勇;閆衛(wèi)生;
應(yīng)用wiki技術(shù)構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)資源庫的理論探索
邵敏;楊玉強;韓麗艷;
中醫(yī)學(xué)多媒體教學(xué)資源庫的構(gòu)建和開發(fā)
李小敏;
木馬隱蔽技術(shù)分析及檢測
蓋凌云;黃樹來;
淺談高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的關(guān)系
樊崇藝;
淺析靜態(tài)圖像壓縮標準
王長杰;
RMI分布式技術(shù)在遠程成績查詢系統(tǒng)中的應(yīng)用
王歡;王賢良;周恕義;
淺議群控多媒體教室管理與維護
季偉強;
基于角色訪問的權(quán)限控制設(shè)計與實現(xiàn)
高瑋;李興保;
網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)與實驗教學(xué)改革
陳愛國;馮斌;
淺談教育系統(tǒng)購置數(shù)字標清錄像機格式選擇
程東安;張建慧;
硬盤分區(qū)表故障之?dāng)?shù)據(jù)恢復(fù)實例
裴波;裴虹;
淺談非線性編輯系統(tǒng)的發(fā)展和展望
孔燚;
面向工程應(yīng)用的數(shù)控編程實訓(xùn)教學(xué)初探
王建強;
淺談視頻會議系統(tǒng)及其在教育中的應(yīng)用
張麗娜;
網(wǎng)格技術(shù)的教育應(yīng)用
王琳;刁永鋒;
積件思想在自主型教學(xué)軟件設(shè)計中的應(yīng)用
劉晶晶;
培養(yǎng)應(yīng)用型人才的實踐教學(xué)新模式研究
馬秀坤;
高校分析測試中心的現(xiàn)狀分析與探討
郭武學(xué);
電工實驗存在的安全問題與對策
張琦;李偉;
基于B/S模式的MBA教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
董安邦;馬續(xù)補;
淺談實驗室開放的保障機制
張婕;
多媒體課件中視頻片段的組接技巧
耿志芳;謝小糧;
多媒體教室設(shè)備故障分析及排除技巧
李中文;
多媒體教室的建設(shè)與遠程管理
何曉青;
淺論函授網(wǎng)絡(luò)課程中學(xué)習(xí)目標的設(shè)計與呈現(xiàn)
沈夏林;徐美仙;
漫談綠色化學(xué)實驗
洪麗雅;
醫(yī)藥高職高專校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)的探討
吳興奮;
LabVIEW在實驗教學(xué)中應(yīng)用
趙莉;徐春妹;
基于CimatronE的機械制圖實踐教學(xué)法研究
郭欣欣;
高職院校實驗技術(shù)隊伍建設(shè)面臨的問題和對策
許秀平;
虛擬儀器技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)物理實驗教學(xué)
梁曉瑩;
未雨綢繆,積極迎接IPv6網(wǎng)絡(luò)時代的到來
鐘秀清;扈本明;
感悟多媒體教學(xué)
孟素紅;高麗;
樂高機器人轉(zhuǎn)彎問題的探討
張明;
如何培養(yǎng)學(xué)生實驗設(shè)計能力
王晨霞;
Premiere7.0插件應(yīng)用
左愛明;
白磷燃燒實驗的改進
趙紅;
中小學(xué)電教平臺的組建原則及管理建議
金國安;
關(guān)于物理考試評價的新探索
李永惠;
影視藝術(shù)院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的實驗教學(xué)模式探索
張恒;
論遠程教育學(xué)習(xí)者開展媒介素養(yǎng)教育的必要性
徐永貴;鄭珂;
改革高校實踐教學(xué) 提高學(xué)生就業(yè)能力
劉建萍;
移動學(xué)習(xí)的發(fā)展現(xiàn)狀及其啟示
白俊;劉家勛;
在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
吳雨川;王東;
高等教育如何面對新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)
金為民;金鑫;
戰(zhàn)略視覺下高職院校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃與實踐的理性思考
梁英平;
淺談教育信息化與嵌入式系統(tǒng)
趙寧;韓寧;郇玉龍;
SMART召開“互動課堂生動教學(xué)”研討會
高效制論文QQ81995535 勝,浪潮千萬雙核服務(wù)器提速國家職教建設(shè)
百年鑄輝煌,而今從頭躍——暨南大學(xué)喜迎百年校慶,銳捷網(wǎng)絡(luò)萬兆數(shù)字化圖
為中小企業(yè)用戶貼身定制的網(wǎng)站郵箱一體化應(yīng)用
漢王醞釀新階段創(chuàng)新整合優(yōu)勢資源打造產(chǎn)業(yè)鏈
極致色彩聯(lián)想投影機T20
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