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中國現代教育裝備

編輯出版：中國現代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

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《中國現代教育裝備雜志》2011年06期目錄

編者的話
南京市普通中小學教育技術裝備與管理(信息技術篇)專輯編輯團隊
南京市普通中小學教育技術裝備與管理(信息技術篇)
王鋒軍;
理念在前技術在后——教育理念在推進學校信息化發(fā)展中的作用
吳虹;
在成長中體驗幸福感——專訪江蘇省南京市第二十四中學吳虹校長
張斯琪;
讓學生走進網絡學會探究——基于網絡環(huán)境小學生自主探究教學模式的構建
葛文庭;
堅持深化課程改革推進素質教育——專訪江蘇省南京市第三高級中學呂天
張斯琪;
高中信息技術實驗室建設研究初探
田武奎;
如何利用計算機技術培養(yǎng)學生學習興趣
周亮;
信息、美術共創(chuàng)奇葩——運用信息技術手段整合中小學美術課
彭博;
數字校園的基本構建與顯現形式
史成寶;
利用網絡資源提高學生信息素養(yǎng)的探究
劉曉羽;
教學多媒體我們的好朋友
王照坤;
教室之多媒體設備裝備的思考
王鋒軍;
正確配備和使用多媒體投影機以減少對學生視力的影響
劉寅;
由多媒體教室對現代教育技術的逆向思考
王任窮;
未雨綢繆防患于未然——試析張力式電子圍欄對校園的安全保障
徐致遠;
中小學兼職網管校園網絡管理策略探究
郝啟強;
在中小學多媒體管理中的思考
袁甫;
中小學規(guī)模校園網探析
程浩;
積極發(fā)展教育技術推動教育現代化
管海蓉;
交互式電子白板走進普通教室的思考與實踐
張元寧;
論數字化實驗室的建設標準——南京市第三高級中學科學館改造工程紀實
沈衛(wèi);
充分使用數字地理教室提高地理課堂教學有效性
彭中華;
感受代碼生成之美
吉基兵;
網絡視頻系統(tǒng)在遠程教研中的應用
蔣立春;
物理實驗教學的數字化探索
朱焱;
利用交互式白板提高初中生物課堂教學的有效性
郭榮輝;
交互式電子白板在畫圖處理圖形中的應用研究
王蕾;
文件交換系統(tǒng)在教育教學中的有效應用
賀冬梅;
“數碼手繪”推進中小學美術教學數字化進程的實踐與思考
王昊;
小學信息技術課中繪圖軟件的應用教學
馮彩華;
數學教學中應用信息技術的體會與反思
葉剛;
在小學語文課堂中運用MCAI的反思
陳昕;
現代教育技術在小學語文課中的妙用
楊秋楓;
數字化設備助推微格教學
陳樹強;
“漢文華”輸入法在小學識字教學中的運用
章婧;
城市初中信息技術課堂的“自組織”教學策略
張錦秋;
探討信息技術課程中學生自主學習能力的培養(yǎng)
高燕;
低年級信息技術教學的思考
徐惟樂;
在信息技術課程中的“軟技術”——小學信息技術學科小課題研究初探
何岳冰;
培養(yǎng)小學生信息同構能力的實踐與思考
張小珍;
“數學實驗活動”的設計與開發(fā)研究
張立新;
正確利用多媒體教學手段增強高三數學復習的有效性——一堂多媒體輔助
吳建宗;
動畫制作教學策略與實例
趙雪梅;
借助多媒體優(yōu)勢實現有效性教學——從《音樂之都維也納》課例談開去
陳芳;
與程序零距離——談信息技術選修教材中的Logo語言教學
祁敏;
游戲在信息教學中的巧妙應用——記一次游戲教學的啟發(fā)
沈園梅;
現代教育技術在體育與健康理論課教學中的運用研究
周云;
心語歷程務實改進——專訪北京萬訊博通科技發(fā)展有限公司王平總經理
張斯琪;
教室多媒體裝備的建設
吳松;葛叢海;
長虹:打造最佳的商用顯示方案
“萬訊杯·我與教育裝備” 論文QQ81995535 征文啟事
2O11北京教育裝備展示會暨第二屆北京教育裝備論壇邀請函
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編者的話

南京市普通中小學教育技術裝備與管理(信息技術篇)專輯編輯團隊

南京市普通中小學教育技術裝備與管理(信息技術篇)

理念在前 技術在后——教育理念在推進學校信息化發(fā)展中的作用

在成長中體驗幸福感——專訪江蘇省南京市第二十四中學吳虹校長

讓學生走進網絡學會探究——基于網絡環(huán)境小學生自主探究教學模式的構建

堅持深化課程改革 推進素質教育——專訪江蘇省南京市第三高級中學呂天

高中信息技術實驗室建設研究初探

如何利用計算機技術培養(yǎng)學生學習興趣

信息、美術共創(chuàng)奇葩——運用信息技術手段整合中小學美術課

數字校園的基本構建與顯現形式

利用網絡資源提高學生信息素養(yǎng)的探究

教學多媒體 我們的好朋友

教室之多媒體設備裝備的思考

正確配備和使用多媒體投影機以減少對學生視力的影響

由多媒體教室對現代教育技術的逆向思考

未雨綢繆 防患于未然——試析張力式電子圍欄對校園的安全保障

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在中小學多媒體管理中的思考

中小學規(guī)模校園網探析

積極發(fā)展教育技術 推動教育現代化

交互式電子白板走進普通教室的思考與實踐

論數字化實驗室的建設標準——南京市第三高級中學科學館改造工程紀實

充分使用數字地理教室 提高地理課堂教學有效性

感受代碼生成之美

網絡視頻系統(tǒng)在遠程教研中的應用

物理實驗教學的數字化探索

利用交互式白板提高初中生物課堂教學的有效性

交互式電子白板在畫圖處理圖形中的應用研究

文件交換系統(tǒng)在教育教學中的有效應用

“數碼手繪”推進中小學美術教學數字化進程的實踐與思考

小學信息技術課中繪圖軟件的應用教學

數學教學中應用信息技術的體會與反思

在小學語文課堂中運用MCAI的反思

現代教育技術在小學語文課中的妙用

數字化設備助推微格教學

“漢文華”輸入法在小學識字教學中的運用

城市初中信息技術課堂的“自組織”教學策略

探討信息技術課程中學生自主學習能力的培養(yǎng)

低年級信息技術教學的思考

在信息技術課程中的“軟技術”——小學信息技術學科小課題研究初探

培養(yǎng)小學生信息同構能力的實踐與思考

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正確利用多媒體教學手段 增強高三數學復習的有效性——一堂多媒體輔助

動畫制作教學策略與實例

借助多媒體優(yōu)勢 實現有效性教學——從《音樂之都維也納》課例談開去

與程序零距離——談信息技術選修教材中的Logo語言教學

游戲在信息教學中的巧妙應用——記一次游戲教學的啟發(fā)

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教室多媒體裝備的建設

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