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外語電化教學

來源：/qikan/upload/201605/jrmymvufx2e(m.zxtf.net.cn).jpg 更新：2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 以多媒體網絡技術為基礎的語言學導論課程研究性教學模式的構建

    鞠玉梅;

  • 第五屆中國外語博士論壇征文通知

  • 從網絡外語教學研究現(xiàn)狀看網絡外語教學研究的學科框架

    張紅玲;劉云波;

  • 遠程教育教學交互理論對外語網絡教學的啟示

    陳冰冰;

  • 論大學英語“自主學習”與 論文QQ81995535 “課堂教學”之整合模式

    曹火群;

  • 網絡環(huán)境下大學英語寫作能力培養(yǎng)模式的設計與實踐

    張艷紅;程東元;

  • 網絡自主學習成績與自我效能感的相關性研究

    陳亞軒;陳堅林;

  • 計算機化適應性訓練模式

    曾用強;

  • 語料庫搭配檢索與英語同義詞辨析

    楊節(jié)之;

  • 語料庫在語言測試中的應用

    孔文;鄒申;

  • 語料庫語言學對語言研究及語言教學的啟示

    姚蘭芝;高翔;

  • 試論會議口譯人才培養(yǎng)的層次和相關課程設置——歐洲會議口譯碩士核心課程

    高彬;柴明颎;

  • 論信息技術與對外漢語課程整合

    徐娟;史艷嵐;

  • 網絡信息技術與外語課程整合——2007年學術研討會會議通知

  • 大學英語教學的多元智能化目標

    劉森林;

  • 寫作認知心理過程的研究與博客大學英語寫作教學

    于夕真;

  • 亞洲未來的發(fā)展寄望于亞洲英語教學改革——第5屆Asia TEFL年會

    鄭新民;
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