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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《成人教育雜志》1985年02期

《中國(guó)電化教育雜志》2013年01期

《21世紀(jì)雜志》2001年09期

《中國(guó)教育信息化雜志》2014年08期

《教育與裝備研究雜志》2009年02期

《繼續(xù)教育雜志》1998年06期

《21世紀(jì)雜志》2002年02期

《中國(guó)電化教育雜志》2005年02期

《中國(guó)電化教育雜志》1998年06期

《中國(guó)研究生雜志》2012年12期

《中國(guó)成人教育雜志》2005年02期目錄

論成人教育人才培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)模式
曾青云,崔銘香
成人教育可持續(xù)發(fā)展探索
楊世谷
新世紀(jì)成人高等教育發(fā)展思路探討
葉維權(quán)
發(fā)展成人教育建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)
姜大良
論高校思想政治教育的創(chuàng)新
成平
簡(jiǎn)論普通高校成人高教創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
論文QQ81995535 黃彩娥,陸家英,戴凌云
自然科學(xué)史在成人教育中的“教化”作用
崔景華
論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的師生關(guān)系
王斌
高等醫(yī)學(xué)院校人文教育與科學(xué)教育的整合
張寶林
走出成人高等教育的歧途
范高林
傳播全球化與中國(guó)成人教育的時(shí)代責(zé)任
倪萬(wàn)
信息化——教育面向現(xiàn)代化的核心
楊愛(ài)蘭,呂忠堂,張興華
個(gè)性化觀照下的成人高教招生制度改革
崔銘香,曾青云
終身教育體系下成人高教教學(xué)模式的研究
張序余,王其和,王殿祥
隱性德育及其校園資源的育人功能
王彩芳
淺論成人本科生的入學(xué)教育工作
許勁松
學(xué)校規(guī)章制度在人事?tīng)?zhēng)議中適用的法理分析
王工廠
成教大學(xué)新生的心理問(wèn)題及調(diào)適
朱文玉
談成人高校思想政治教育工作的辯證思維
侯廣泰
E-Learning與成人教育發(fā)展
常淑娟
成人高校招生網(wǎng)上錄取的幾個(gè)技術(shù)問(wèn)題
苑兆忠
培訓(xùn)重心高移培養(yǎng)高技能人才
劉杰明,陳吉洪
論我國(guó)高等職業(yè)教育的國(guó)際化
王玉香
我國(guó)高職高專教育發(fā)展的新趨勢(shì)
郭愛(ài)華,范國(guó)星
高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的探索
張志軍
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)高等教育教學(xué)的創(chuàng)新
張艷純
談高等職業(yè)藝術(shù)院校學(xué)生管理
戴振杰
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中自動(dòng)答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
諶愛(ài)文,陳仕許
論成人學(xué)習(xí)者的心理特征與教學(xué)改革
孟勇
電視在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的作用探析
王宏
談成人函授教學(xué)方法的改進(jìn)
張玉明
繼續(xù)教育中計(jì)算機(jī)編程類課程教學(xué)方法研究
王基生,張俊俊
關(guān)于教育美學(xué)學(xué)科建設(shè)的初步構(gòu)想
逄金一,莊新紅
網(wǎng)絡(luò)教育中電子技術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)——以《模擬電子技術(shù)》課程為例
謝沙天,方躍春
成人高校體育教育的現(xiàn)狀與目標(biāo)管理
段長(zhǎng)波,宗繼軍,李頌華
當(dāng)前成教高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的反思
林志恒
新聞實(shí)習(xí):新聞教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)
胡忠青
外國(guó)文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的思考及對(duì)策
劉聰穎
高校古代文論教學(xué)的傳統(tǒng)文化視野
柳倩月
我國(guó)古代論說(shuō)文產(chǎn)生及演變的軌跡
劉世祥
高職語(yǔ)文:如何提高課堂教學(xué)效率
賀亮明
簡(jiǎn)論計(jì)算機(jī)輔助歷史教學(xué)問(wèn)題
張新
影響成人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的主觀因素及教學(xué)方法探討
許林麟,熊惠平
論外語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)境借助
韓澤亭
談高校武術(shù)教學(xué)
張世國(guó)
成人體育教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
戴文
論教師繼續(xù)教育的課程管理
金臺(tái)政
教師積極性激勵(lì)理論的發(fā)展與啟示
鄧如陵
中小學(xué)骨干教師繼續(xù)教育教學(xué)檔案的管理
曹鳳蘭
職后教育——教師成長(zhǎng)的重要途徑
李迎
簡(jiǎn)論成人教育發(fā)展的三個(gè)著力點(diǎn)
段雄春
現(xiàn)代教育技術(shù)與教師教育素養(yǎng)的提升
李國(guó)友
上海水產(chǎn)大學(xué)成人教育改革談
張敏
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
任立芳
提升企業(yè)職工學(xué)習(xí)力之我見(jiàn)
羅炳勤
藝術(shù)教育——高校美育的中心環(huán)節(jié)
聶在垠
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀做好農(nóng)村成人教育工作
高峰,周世民
黨校函授英語(yǔ)教學(xué)談
程潔
堅(jiān)持成教下鄉(xiāng) 服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
襲著剛,李永昌

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論成人教育人才培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)模式

成人教育可持續(xù)發(fā)展探索

新世紀(jì)成人高等教育發(fā)展思路探討

發(fā)展成人教育 建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)

論高校思想政治教育的創(chuàng)新

簡(jiǎn)論普通高校成人高教創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

自然科學(xué)史在成人教育中的“教化”作用

論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的師生關(guān)系

高等醫(yī)學(xué)院校人文教育與科學(xué)教育的整合

走出成人高等教育的歧途

傳播全球化與中國(guó)成人教育的時(shí)代責(zé)任

信息化——教育面向現(xiàn)代化的核心

個(gè)性化觀照下的成人高教招生制度改革

終身教育體系下成人高教教學(xué)模式的研究

隱性德育及其校園資源的育人功能

淺論成人本科生的入學(xué)教育工作

學(xué)校規(guī)章制度在人事?tīng)?zhēng)議中適用的法理分析

成教大學(xué)新生的心理問(wèn)題及調(diào)適

談成人高校思想政治教育工作的辯證思維

E-Learning與成人教育發(fā)展

成人高校招生網(wǎng)上錄取的幾個(gè)技術(shù)問(wèn)題

培訓(xùn)重心高移 培養(yǎng)高技能人才

論我國(guó)高等職業(yè)教育的國(guó)際化

我國(guó)高職高專教育發(fā)展的新趨勢(shì)

高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的探索

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)高等教育教學(xué)的創(chuàng)新

談高等職業(yè)藝術(shù)院校學(xué)生管理

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中自動(dòng)答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

論成人學(xué)習(xí)者的心理特征與教學(xué)改革

電視在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的作用探析

談成人函授教學(xué)方法的改進(jìn)

繼續(xù)教育中計(jì)算機(jī)編程類課程教學(xué)方法研究

關(guān)于教育美學(xué)學(xué)科建設(shè)的初步構(gòu)想

網(wǎng)絡(luò)教育中電子技術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)——以《模擬電子技術(shù)》課程為例

成人高校體育教育的現(xiàn)狀與目標(biāo)管理

當(dāng)前成教高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的反思

新聞實(shí)習(xí):新聞教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)

外國(guó)文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的思考及對(duì)策

高校古代文論教學(xué)的傳統(tǒng)文化視野

我國(guó)古代論說(shuō)文產(chǎn)生及演變的軌跡

高職語(yǔ)文:如何提高課堂教學(xué)效率

簡(jiǎn)論計(jì)算機(jī)輔助歷史教學(xué)問(wèn)題

影響成人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的主觀因素及教學(xué)方法探討

論外語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)境借助

談高校武術(shù)教學(xué)

成人體育教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

論教師繼續(xù)教育的課程管理

教師積極性激勵(lì)理論的發(fā)展與啟示

中小學(xué)骨干教師繼續(xù)教育教學(xué)檔案的管理

職后教育——教師成長(zhǎng)的重要途徑

簡(jiǎn)論成人教育發(fā)展的三個(gè)著力點(diǎn)

現(xiàn)代教育技術(shù)與教師教育素養(yǎng)的提升

上海水產(chǎn)大學(xué)成人教育改革談

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

提升企業(yè)職工學(xué)習(xí)力之我見(jiàn)

藝術(shù)教育——高校美育的中心環(huán)節(jié)

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀 做好農(nóng)村成人教育工作

黨校函授英語(yǔ)教學(xué)談

堅(jiān)持成教下鄉(xiāng) 服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

發(fā)展成人教育建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)

培訓(xùn)重心高移培養(yǎng)高技能人才

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀做好農(nóng)村成人教育工作