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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國成人教育雜志》2006年05期目錄

  • 構(gòu)建社會主義和諧社會與培養(yǎng)社會人的心理和諧

    朱其訓(xùn);

  • 論普通高校推進(jìn)成人教育學(xué)科建設(shè)

    曾榮青;

  • 2005年《成人教育學(xué)刊》年度綜述

    譚旭;

  • 論成人高校對區(qū)域性經(jīng)濟(jì)文化人才的培養(yǎng)

    馮明放;

  • 論創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會與電大可持續(xù)發(fā)展

    丁鼎棣;

  • 從社會學(xué)角度初探高校素質(zhì)教育

    王娜;施堅(jiān);

  • 論非理性因素對高等教育大眾化的影響

    任初明;

  • 談我國人才隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略機(jī)制

    侯軍;

  • 我國高等教育改革中的政府責(zé)任研究

    劉燕;

  • 心理教育應(yīng)成為素質(zhì)教育的重要組成部分

    肖莉;黃學(xué)雷;

  • 對中外素質(zhì)教育的比較與思考

    趙素云;趙志川;

  • 機(jī)遇·挑戰(zhàn)·抉擇——經(jīng)濟(jì)全球化視閾下的中國民辦高校

    李琦;

  • 民辦高等教育面臨的挑戰(zhàn)和抉擇

    楊順勇;侯文永;

  • 系統(tǒng)視角中的高校教研人員環(huán)境營造

    彭小孟;蔣啟榮;

  • 芻議高校圖書館總體質(zhì)量管理

    劉傳良;

  • 藝術(shù)類大學(xué)生教育管理的實(shí)踐與思考

    田欣;王印華;

  • 助長型師生關(guān)系:和諧校園建設(shè)的基石

    沈衛(wèi);

  • 論成教學(xué)生的時(shí)間管理

    吳中超;

  • 解析高校青年教師職業(yè)道德建設(shè)導(dǎo)向性機(jī)制

    胡琦;

  • 高校德育理論灌輸模式的建構(gòu)與操作

    尹飛;

  • 從中美工科畢業(yè)生比較看國內(nèi)高校工科教育改革

    劉翔;王苑;陳敏;

  • 簡論高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

    熊書銀;王文博;黃登婕;

  • 略談知識創(chuàng)新與圖書館工作改革

    寧雪芝;

  • 地方高校研究生會工作探討

    朱成康;趙政寧;何興;

  • 成人高等教育教材使用的現(xiàn)狀及其對策

    賴國治;謝忠前;

  • 構(gòu)建和諧社會與大學(xué)生思想政治教育

    王善田;

  • 成人音樂教育發(fā)展方向初探

    呂屹;

  • 破解稱謂困惑 共建和諧社會教育新格局

    楊小梅;

  • 試論高校全日制自考助學(xué)班班集體建設(shè)

    羅美萍;

  • 試析人格形成的要素及其相互關(guān)系

    孫清萍;

  • 加強(qiáng)大學(xué)生家庭教育的思考

    雷隨斌;

  • 試論大學(xué)生思想政治教育工作的著力點(diǎn)

    何海軍;伍金虎;陳春蓮;

  • 21世紀(jì)高校體育教育目標(biāo)與發(fā)展方向

    許同海;李少鐸;

  • 網(wǎng)絡(luò)教育——高校政治教育新模式

    趙麗娜;

  • 加強(qiáng)成教院校學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)的思考

    鄭安;

  • 論終身體育思想對學(xué)校教育的影響

    任康;曲尚濤;

  • 論推動高職院�？缭绞桨l(fā)展

    李清;

  • 職業(yè)院�！半p困生”問題的理性思考

    只海平;張喜順;

  • 升格高職院校教師轉(zhuǎn)型探索

    陳善珍;

  • 高職高專教育的現(xiàn)狀及應(yīng)對措 論文QQ81995535 施

    李紅群;

  • 高職教育可持續(xù)發(fā)展思路探析

    張梁平;

  • 基于心理學(xué)規(guī)律的職業(yè)教育改革

    魏冬云;

  • 論中小學(xué)教師繼續(xù)教育的課程設(shè)置及評價(jià)機(jī)制

    郝福偉;

  • 以人為本:教師培訓(xùn)之起始與歸宿

    邵英;

  • 繼續(xù)教育課程開發(fā)的實(shí)踐模式評析

    郜嶺;

  • 簡論加強(qiáng)音樂碩士導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)

    李占秀;孫濤;張俊霞;

  • 芻議教師施教能力的提升

    王彩琴;

  • 培養(yǎng)科研型數(shù)學(xué)教師探索

    潘儉;

  • 高職生思想道德狀況的調(diào)查與思考——以淄博職業(yè)學(xué)院為例

    王久亮;

  • 高職高專英語學(xué)習(xí)困難生情況分析及對策

    袁榮兒;

  • 職校學(xué)生閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    花菊香;

  • 臺灣通識教育的特色及其借鑒意義

    劉麗霞;

  • 美國社區(qū)學(xué)院副學(xué)士學(xué)位課程及對我們的啟示

    董艷;

  • 成人高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究

    吳軍強(qiáng);

  • 從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中尋找教學(xué)改革的創(chuàng)新點(diǎn)

    白純潔;

  • 構(gòu)建“說課”活動結(jié)構(gòu) 探析“說課”層次與程序

    高衛(wèi)哲;吳新宇;

  • 構(gòu)建高職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系的思考

    胡光魯;

  • 能力本位教學(xué)目標(biāo)下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)

    段福德;崔全會;

  • 談基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的成人協(xié)作學(xué)習(xí)

    周薇;

  • 論大學(xué)生學(xué)習(xí)型社團(tuán)構(gòu)建的“組織學(xué)習(xí)鷹”模式

    許俊;

  • 對注入式和啟發(fā)式教學(xué)特征的重新審視

    楊芳;

  • 多媒體教學(xué)一體化設(shè)計(jì)的探討

    林鳳梅;

  • 簡論傳統(tǒng)模擬音像教學(xué)資源的數(shù)字化

    王達(dá)光;劉滿元;

  • 對我國雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)的簡單透視

    汪斌斌;

  • 研究設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)與學(xué)員綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    牛武;劉學(xué)勝;

  • “兩課”教學(xué)良性互動的哲學(xué)闡釋

    黃梅君;

  • 簡論提高信息檢索課教學(xué)質(zhì)量

    董敏紅;李文淵;

  • 提高政史專業(yè)師專生能力之思考

    張新萍;

  • 在教學(xué)設(shè)問中滲透數(shù)學(xué)思想方法

    黃玉珍;

  • 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提高創(chuàng)新能力的策略

    王玉敏;王黎輝;

  • 《微機(jī)原理與接口技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

    梁絨香;

  • 開放教育《管理會計(jì)》案例教學(xué)的思考

    李敏;

  • 單片機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力探討

    宋錦;

  • 鋼琴教學(xué)中形象思維的有效性分析

    梁文光;

  • 工程制圖課程中習(xí)題問題的研究

    郭玲;

  • 高校應(yīng)用寫作課研究性教學(xué)探索

    鄭佩瑗;

  • 高校體育課程改革的理念與實(shí)踐

    張仲景;郝健;袁玉濤;田振生;湯客;

  • 《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》遠(yuǎn)程教學(xué)探索

    羅媛媛;

  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的體會和設(shè)想

    田智;王喜斌;

  • 高等代數(shù)教學(xué)改革構(gòu)想

    徐蘭;徐權(quán)年;李碩;

  • 簡論師范院校數(shù)學(xué)教學(xué)的師范性

    楊秀香;

  • 高職英語教學(xué)新模式探析

    張雪梅;

  • 互動的英語精讀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

    郝志平;

  • 淺析大學(xué)英語教學(xué)模式

    楊玲;盧振飛;

  • 談電子郵件輔助成人英語教學(xué)

    雷巧梅;

  • 認(rèn)知語言學(xué)理論對英語詞匯教學(xué)的啟示

    馬建華;

  • 英語教學(xué)中的文化意識培養(yǎng)

    莊雪蕓;

  • 元認(rèn)知策略在英語聽力教學(xué)中的運(yùn)用

    緱英俊;

  • 英語寫作課電化教學(xué)模式探討

    武曉山;

  • 發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)對建設(shè)新農(nóng)村的意義

    郭蕊;

  • 論農(nóng)村成人教育體系的和諧構(gòu)建

    王德勛;盧衛(wèi)林;

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