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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《體育成人教育學刊雜志》2008年03期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2003年11期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年16期

《信息化建設(shè)雜志》2000年09期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年16期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年17期

《神州學人雜志》2012年07期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年06期

《中國成人教育雜志》2014年01期目錄

新鄉(xiāng)學院
建設(shè)學習型城市促進全民終身學習——教育部副部長魯昕在首屆國際學習
建設(shè)包容、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的城市社區(qū)
推進學習型城市建設(shè) 服務(wù)全民終身學習
黃輝
中國成人教育改革頂層設(shè)計的思考
曾青云鄭玉雙許伶軍
論樹立科學的教育質(zhì)量觀
馮超潘新民
論繼續(xù)教育的發(fā)展趨勢
張國安
終身教育背景下成人教育的辦學模式
張建奇
大學生課外活動對創(chuàng)造性人格發(fā)展的影響
張歡文銘
博雅教育:發(fā)展中國家的高等教育所不可或缺
彭素云
論大學制度文化建設(shè)
石維富
論構(gòu)建大學生管理互動機制
逄麗紅于春洋楊志昌
法社會學視角下高校應(yīng)急管理機制的建立分析
馬蕾
基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃類大賽運作機制研究
費黎艷于振杰
管理協(xié)同在高校管理中的應(yīng)用
陳海霞
山東省高職院校專業(yè)設(shè)置中的問題與對策
孫楨潔曲艷
創(chuàng)新集團化辦學模式實現(xiàn)校企合作共贏——江蘇地質(zhì)職教集團發(fā)展實踐研
朱保華楊曉華
人力資源視域下網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在社科普及教育中的應(yīng)用研究
李曉磊
論高校專業(yè)文化建設(shè)與人才培養(yǎng)
劉敏
高校幫困資助工作視角的差別性教育公平
徐麗紅
地方院校經(jīng)管類專業(yè)實踐基地建設(shè)的思考——以唐山師范學院經(jīng)管系為例
趙民司潔萌鄭紅玲張幸林鈞昌
紅色資源再開發(fā)與高校社會主義核心價值觀教育實效性研究
王敬
網(wǎng)絡(luò)輿情對大學生的影響及教育對策
馬軍紅趙紅妍張磊
高校學生專業(yè)性社團發(fā)展研究——以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為基本視角
賴練
校園文化構(gòu)建過程中大學精神培育探析
王暉
高等教育質(zhì)量影響因素探析
鄭景云
大學生生態(tài)道德教育的構(gòu)建
宋晶
工科大學生“道藝兼?zhèn)洹?nbsp;論文QQ81995535 探究
左守秋劉霄
“中國夢”與大學生理想信念教育
王素玲
高職院校校企科研合作論析
李建峰馬立
借鑒德國“雙元制” 推進五年制高職農(nóng)業(yè)專業(yè)教育教學改革
成敦杰孫孝龍
蔡元培教育理念對我國高職院校辦學的啟示
王鵬
校企互動“現(xiàn)代六藝”素質(zhì)教育體系建設(shè)初探
宋永利趙麗萍朱建慧
構(gòu)建高職院校校企合作管理平臺的難點及措施
王蕊楊衛(wèi)軍
涉農(nóng)高職院校校企鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式比較研究
徐龍海劉殿紅
徽商文化下高職商科人才培養(yǎng)模式研究與實踐
范生萬汪賢武
現(xiàn)代高職教育公共基礎(chǔ)課體系的構(gòu)建與優(yōu)化
王建平常從淼趙福偉汪艷萍
高校教師教學能力的培養(yǎng)和提升
劉曉穎
協(xié)同創(chuàng)新理念下高校各類繼續(xù)教育間的相互融通與銜接——基于華南理工大學
胡俠王玉龍
高校外籍教師培訓機制研究
史萬兵楊慧
探析教育信息化對教師專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)
郭利強
高校師資隊伍培訓與交流問題研究
于永恒
美國大學董事會構(gòu)成與權(quán)責——基于四所大學的分析
張鳳娟王樂
美國教師教育認證制度的借鑒與啟示
鄧水平
基于教師需求的高校教師崗前培訓探索
孫玉萍
企業(yè)遠程培訓系統(tǒng)應(yīng)用機制建設(shè)思考
周志明
試談自我效能感理論對成人自我導向?qū)W習的作用
孫冠華左紅武
訓練高校師范生講課能力的實踐探索
程天芹
校企合作下高職院校精品資源共享課程的建設(shè)
李娜蔡秀芳
高校學生學習動機的激發(fā)與培養(yǎng)
何振中李子丹
微格教學在師范院校教育實習中的應(yīng)用探析
王娜
檔案學專業(yè)實踐技能培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐
張維和
高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)項目化工作室教學模式研究——以娛樂軟件專業(yè)為例
李閩
談開放式的大學俄語教育
姜菲王英杰
高校體育教學互動交往的缺失與建構(gòu)
劉誠香劉林
多語際遷移與大學英語語法教學——以侗族學生學習英語為例
劉利民
高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新教學模式的探索
姜敏
當代文學教學模式對學生文學接受的影響及對策
糜雪
文化多元語境下的高職英語文化教學
周芹
沉浸沉郁含英咀華——普通高校古代詩歌教學探析
胡曉航陳元鋒
地方高校外語專業(yè)學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式的研究
李偉娟
高等職業(yè)院校安全防范技術(shù)專業(yè)設(shè)置的思考
范穎
農(nóng)村職業(yè)教育促進農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的對策
石秋香李建英馬偉娟
西安體育學院
中國青年政治學院

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

新鄉(xiāng)學院

建設(shè)學習型城市 促進全民終身學習——教育部副部長魯昕在首屆國際學習

建設(shè)包容、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的城市社區(qū)

推進學習型城市建設(shè) 服務(wù)全民終身學習

中國成人教育改革頂層設(shè)計的思考

論樹立科學的教育質(zhì)量觀

論繼續(xù)教育的發(fā)展趨勢

終身教育背景下成人教育的辦學模式

大學生課外活動對創(chuàng)造性人格發(fā)展的影響

博雅教育:發(fā)展中國家的高等教育所不可或缺

論大學制度文化建設(shè)

論構(gòu)建大學生管理互動機制

法社會學視角下高校應(yīng)急管理機制的建立分析

基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃類大賽運作機制研究

管理協(xié)同在高校管理中的應(yīng)用

山東省高職院校專業(yè)設(shè)置中的問題與對策

創(chuàng)新集團化辦學模式 實現(xiàn)校企合作共贏——江蘇地質(zhì)職教集團發(fā)展實踐研

人力資源視域下網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在社科普及教育中的應(yīng)用研究

論高校專業(yè)文化建設(shè)與人才培養(yǎng)

高校幫困資助工作視角的差別性教育公平

地方院校經(jīng)管類專業(yè)實踐基地建設(shè)的思考——以唐山師范學院經(jīng)管系為例

紅色資源再開發(fā)與高校社會主義核心價值觀教育實效性研究

網(wǎng)絡(luò)輿情對大學生的影響及教育對策

高校學生專業(yè)性社團發(fā)展研究——以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為基本視角

校園文化構(gòu)建過程中大學精神培育探析

高等教育質(zhì)量影響因素探析

大學生生態(tài)道德教育的構(gòu)建

工科大學生“道藝兼?zhèn)洹?nbsp;論文QQ81995535 探究

“中國夢”與大學生理想信念教育

高職院校校企科研合作論析

借鑒德國“雙元制” 推進五年制高職農(nóng)業(yè)專業(yè)教育教學改革

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構(gòu)建高職院校校企合作管理平臺的難點及措施

涉農(nóng)高職院校校企鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式比較研究

徽商文化下高職商科人才培養(yǎng)模式研究與實踐

現(xiàn)代高職教育公共基礎(chǔ)課體系的構(gòu)建與優(yōu)化

高校教師教學能力的培養(yǎng)和提升

協(xié)同創(chuàng)新理念下高校各類繼續(xù)教育間的相互融通與銜接——基于華南理工大學

高校外籍教師培訓機制研究

探析教育信息化對教師專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)

高校師資隊伍培訓與交流問題研究

美國大學董事會構(gòu)成與權(quán)責——基于四所大學的分析

美國教師教育認證制度的借鑒與啟示

基于教師需求的高校教師崗前培訓探索

企業(yè)遠程培訓系統(tǒng)應(yīng)用機制建設(shè)思考

試談自我效能感理論對成人自我導向?qū)W習的作用

訓練高校師范生講課能力的實踐探索

校企合作下高職院校精品資源共享課程的建設(shè)

高校學生學習動機的激發(fā)與培養(yǎng)

微格教學在師范院校教育實習中的應(yīng)用探析

檔案學專業(yè)實踐技能培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐

高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)項目化工作室教學模式研究——以娛樂軟件專業(yè)為例

談開放式的大學俄語教育

高校體育教學互動交往的缺失與建構(gòu)

多語際遷移與大學英語語法教學——以侗族學生學習英語為例

高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新教學模式的探索

當代文學教學模式對學生文學接受的影響及對策

文化多元語境下的高職英語文化教學

沉浸沉郁 含英咀華——普通高校古代詩歌教學探析

地方高校外語專業(yè)學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式的研究

高等職業(yè)院校安全防范技術(shù)專業(yè)設(shè)置的思考

農(nóng)村職業(yè)教育促進農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的對策

西安體育學院

中國青年政治學院

建設(shè)學習型城市促進全民終身學習——教育部副部長魯昕在首屆國際學習

建設(shè)包容、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的城市社區(qū)

創(chuàng)新集團化辦學模式實現(xiàn)校企合作共贏——江蘇地質(zhì)職教集團發(fā)展實踐研

沉浸沉郁含英咀華——普通高校古代詩歌教學探析