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思想政治課教學(xué)

編輯出版：思想政治課教學(xué)雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-588X

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《微生物學(xué)通報(bào)雜志》2012年10期

《初中生雜志》2012年34期

《地理教育雜志》2013年Z1期

《初中生雜志》2013年18期

《海洋開發(fā)與管理雜志》2011年10期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2014年34期

《思想政治課教學(xué)雜志》2012年06期目錄

“擔(dān)起公民教育的重任”學(xué)術(shù)研討會剪影
走向智慧與幸福
甲乙;
新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式及其轉(zhuǎn)變芻議
王錦飛;
《學(xué)記》和諧教育觀的現(xiàn)代價值
王升;
《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容修訂解讀
曹金龍;
出路在于創(chuàng)新
徐孟軍;
從“蘋果與柯達(dá)”現(xiàn)象反思高中思想政治課程創(chuàng)新
季成偉;
用“三化”原則引領(lǐng)的備課策略分析
葉文杰;
辯證把脈《生活與哲學(xué)》
劉丙勝;
遠(yuǎn)離說教,回歸生活——讓《政治生活》課堂教學(xué)充滿生活味
王會榮;
例談高中政治課情境設(shè)計(jì)的四個維度
居群丹;
用心打造有效政治課堂
段云成;
從“師問”到“生問”,課堂教學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身
陳靜;
“活水”更需“活用”
徐梅;
如何在預(yù)習(xí)課中讓學(xué)生獨(dú)立成長
周天倫;
表格給力教學(xué)得力
毛建忠;
如何提高綜合探究課的實(shí)效性
陳旭日;
以典例實(shí)現(xiàn)思想政治學(xué)科知識的稚化和重演
王寧;
打造政治課堂幽默開場白
王煒;
我的治班“太極”
張婷婷;
那些讓老師幸福的事兒
徐建章;
價值規(guī)律表現(xiàn)形式的圖示分析與現(xiàn)實(shí)意義
王邦義;
“個人收入的分配”高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
王興剛;
“社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本特征”說課稿
張敬榮;
“儲蓄存款和商業(yè)銀行”教學(xué)設(shè)計(jì)
張作真;
“學(xué)會與人合作”課堂實(shí)錄
王芳;
情感教學(xué)策略下的思品課堂
李建敏;
以學(xué)定教,贏回思想品德課的價值
梁寶珠;
思想品德課教學(xué)人文性的實(shí)踐與思考
曹繼軍;
思品課教學(xué),別傷害孩子
黃家喜;
以靈動課堂彰顯新課程理念
楊蕾;
新課改背景下中學(xué)生對政治課認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查研究
張相林;
中學(xué)政治課教學(xué)的思考與擔(dān)當(dāng)
劉永和;
智慧的碰撞,成長的啟迪
黑小花;
推動真心教研,叩開幸福之門
葛中儒;
“時尚學(xué)生”呼喚“時尚德育”——兼對當(dāng)前中學(xué)德育一些困難問題的思考
任其宏;
提升班主任魅力“五要”
柴發(fā);
厚積薄“花”
林曉楓;
班級管理“勤”為徑
徐兆宏;
“擔(dān)起公民教育的重任”學(xué)術(shù)研討會在南京論文QQ81995535 召開

“擔(dān)起公民教育的重任”學(xué)術(shù)研討會剪影

走向智慧與幸福

新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式及其轉(zhuǎn)變芻議

《學(xué)記》和諧教育觀的現(xiàn)代價值

《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容修訂解讀

出路在于創(chuàng)新

從“蘋果與柯達(dá)”現(xiàn)象反思高中思想政治課程創(chuàng)新

用“三化”原則引領(lǐng)的備課策略分析

辯證把脈《生活與哲學(xué)》

遠(yuǎn)離說教,回歸生活——讓《政治生活》課堂教學(xué)充滿生活味

例談高中政治課情境設(shè)計(jì)的四個維度

用心打造有效政治課堂

從“師問”到“生問”,課堂教學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身

“活水”更需“活用”

如何在預(yù)習(xí)課中讓學(xué)生獨(dú)立成長

表格給力 教學(xué)得力

如何提高綜合探究課的實(shí)效性

以典例實(shí)現(xiàn)思想政治學(xué)科知識的稚化和重演

打造政治課堂幽默開場白

我的治班“太極”

那些讓老師幸福的事兒

價值規(guī)律表現(xiàn)形式的圖示分析與現(xiàn)實(shí)意義

“個人收入的分配”高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

“社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本特征”說課稿

“儲蓄存款和商業(yè)銀行”教學(xué)設(shè)計(jì)

“學(xué)會與人合作”課堂實(shí)錄

情感教學(xué)策略下的思品課堂

以學(xué)定教,贏回思想品德課的價值

思想品德課教學(xué)人文性的實(shí)踐與思考

思品課教學(xué),別傷害孩子

以靈動課堂彰顯新課程理念

新課改背景下中學(xué)生對政治課認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查研究

中學(xué)政治課教學(xué)的思考與擔(dān)當(dāng)

智慧的碰撞,成長的啟迪

推動真心教研,叩開幸福之門

“時尚學(xué)生”呼喚“時尚德育”——兼對當(dāng)前中學(xué)德育一些困難問題的思考

提升班主任魅力“五要”

厚積薄“花”

班級管理“勤”為徑

“擔(dān)起公民教育的重任”學(xué)術(shù)研討會在南京 論文QQ81995535 召開

表格給力教學(xué)得力

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