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上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會
出版周期：旬刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-2068

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《上海教育雜志》2012年34期目錄

推動教育科學發(fā)展努力辦好人民滿意的教育
袁貴仁;
立足本職有所作為
徐進;
語文教學中的慣性思維在物理實證面前轟然倒下
方學旭;
視窗
雙周
努力辦好讓人民滿意的民辦教育事業(yè)
李宣海;
立德樹人辦人民滿意的教育上海教師暢談學習十八大精神體會
牢記“立德樹人”神圣使命推動教育事業(yè)科學發(fā)展
高德毅;
堅持走有中國特色的教育發(fā)展道路
于漪;
做貼近學生需求的引路人
包涵;
立足本職,培育民族團結(jié)的種子
洪漢英;
加強黨政領導,實現(xiàn)教育科學發(fā)展
潘惠琴;
努力優(yōu)化適合每一個學生終身發(fā)展的教育之路
莊小鳳;
循規(guī)務本,辦真教育
楊振峰;
用科學方法努力辦好人民滿意的特殊教育
何金娣;
讓鄉(xiāng)村學校的學生都得到優(yōu)質(zhì)的教育
朱德寶;
甘為學子階梯精心教書育人
陳寅;
接力托管金山以緊密型組團推進城鄉(xiāng)一體
徐晶晶;
后托管時期學�？沙掷m(xù)發(fā)展
顧宏偉;
一生的導師永遠的“山哥” 記民辦上海建橋?qū)W院輔導員劉偉山
計琳;李立基;
海桐小學:讓學生成為快樂主角
徐晶晶;姜新杰;李立基;
學前“雁陣” 結(jié)對共建,松江學前教育均衡發(fā)展之變
潘晨聰;薛婷彥;
終身關懷:特殊教育新課題
潘晨聰;
在這里找到做好校長的答案上海市雙名工程劉彭芝卓越校長基地第二期開
徐星;
青浦建設“為學而教”的新課堂
官芹芳;
浦東三署:讓青年教師快速成長
程琳;
陳白樺:校外論文QQ81995535 教育的領舞者
方兆玉;
同齡同級? 班額劃一?
程介明;
讓每個孩子都成為有用之才
陳亦冰;
自主招生標準為何回到10年前
熊丙奇;
“規(guī)矩”與“方圓”
徐敏;
可以做些未立項的教育小實驗
張人利;
提升群己互益過程中的認識能力
陳軍;
布魯姆與美國教育危機
周勇;
包豪斯校舍:開啟現(xiàn)代建筑文化的里程碑
邵興江;
微笑,因為尊嚴和理想
平智煒;
探究實踐有創(chuàng)新,快樂活動進行時
高嵐嵐;
落實學校德育目標,增強德育活動實效
安娜;

推動教育科學發(fā)展 努力辦好人民滿意的教育

立足本職 有所作為

語文教學中的慣性思維在物理實證面前轟然倒下

視窗

雙周

努力辦好讓人民滿意的民辦教育事業(yè)

立德樹人 辦人民滿意的教育 上海教師暢談學習十八大精神體會

牢記“立德樹人”神圣使命 推動教育事業(yè)科學發(fā)展

堅持走有中國特色的教育發(fā)展道路

做貼近學生需求的引路人

立足本職,培育民族團結(jié)的種子

加強黨政領導,實現(xiàn)教育科學發(fā)展

努力優(yōu)化適合每一個學生終身發(fā)展的教育之路

循規(guī)務本,辦真教育

用科學方法努力辦好人民滿意的特殊教育

讓鄉(xiāng)村學校的學生都得到優(yōu)質(zhì)的教育

甘為學子階梯 精心教書育人

接力托管 金山以緊密型組團推進城鄉(xiāng)一體

后托管時期學�？沙掷m(xù)發(fā)展

一生的導師 永遠的“山哥” 記民辦上海建橋?qū)W院輔導員劉偉山

海桐小學:讓學生成為快樂主角

學前“雁陣” 結(jié)對共建,松江學前教育均衡發(fā)展之變

終身關懷:特殊教育新課題

在這里找到做好校長的答案 上海市雙名工程劉彭芝卓越校長基地第二期開

青浦建設“為學而教”的新課堂

浦東三署:讓青年教師快速成長

陳白樺:校外 論文QQ81995535 教育的領舞者

同齡同級? 班額劃一?

讓每個孩子都成為有用之才

自主招生標準為何回到10年前

“規(guī)矩”與“方圓”

可以做些未立項的教育小實驗

提升群己互益過程中的認識能力

布魯姆與美國教育危機

包豪斯校舍:開啟現(xiàn)代建筑文化的里程碑

微笑,因為尊嚴和理想

探究實踐有創(chuàng)新,快樂活動進行時

落實學校德育目標,增強德育活動實效

推動教育科學發(fā)展努力辦好人民滿意的教育

立足本職有所作為

立德樹人辦人民滿意的教育上海教師暢談學習十八大精神體會

牢記“立德樹人”神圣使命推動教育事業(yè)科學發(fā)展

甘為學子階梯精心教書育人

接力托管金山以緊密型組團推進城鄉(xiāng)一體

后托管時期學�？沙掷m(xù)發(fā)展

一生的導師永遠的“山哥” 記民辦上海建橋?qū)W院輔導員劉偉山

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