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上海教育
上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會
出版周期：旬刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-2068


《上海教育雜志》2013年12期目錄

  • 進一步深化課改是推動基礎教育改革發(fā)展的關鍵

    本刊評論員

  • 大數(shù)據(jù)課堂的雛形

    張韞

  • “星光”十年,咀嚼職業(yè)教育

    鄭潔

  • 視窗

  • 雙周

  • 高校學科“體檢” 解讀教育部第三輪學科評估結果

    陳韜

  • 學科建設的“三個起點”和“三個發(fā)展”

    李進

  • 一流學科必須要有一流人才

    黃鋼

  • 以科學的評價推動學科建設

    盧冠忠

  • 應用技術大學應面向行業(yè),立足應用,服務地方

    黃興華

  • 學科建設需順應學科發(fā)展規(guī)律

    史健勇

  • 由“大而全”向“名特優(yōu)”轉變

    周岱

  • 明確定位,扎實推進學科內涵建設

    劉平

  • 提高教育質量,必須打一場教學制度改革硬仗

    楊德廣

  • 定制課程 上海市實驗學校探索因需而設的特需課程

  • 讓“特需”不止于特許

    潘晨聰

  • 在這里,我們堅持夢想和追求

    顧昊天

  • 這是一門素質教育的“前沿概念課”

    邵逸舟

  • 如何為學生的特需而特備

    李春麗

  • 信息科技創(chuàng)新實驗室和特需課程

    朱建國

  • 因需而設、因材施教,特需課程回歸教育本源

    徐紅

  • 上海藝術教育交出優(yōu)異“成績單”

    徐倩

  • 曹王小學:新田園教育播種孩子未來

    姜新杰

  • 周浦中學:讓學校流淌生活教育的氣息

    徐晶晶

  • 加強“生活化實驗”課程建設,為學生終身發(fā)展奠基

    康瀟津

  • 傳承師道的力量 華東師大古籍所緬懷創(chuàng)始人徐震堮、程俊英

    陳韜

  • 按內涵式發(fā)展要求推進上海高校學科建設

    劉承功

  • 鼓勵民辦高校試行博雅教育體現(xiàn)政府新意識

    熊丙奇

  • 教育公平要把好“始端”與“末端”

    徐敏

  • 春光明媚好讀書

    楊江丁

  • “大數(shù)據(jù)”也會影響基礎教育

    張人利

  • 大城市的教育品質

    姚偉

  • 學生春游 論文QQ81995535 的意義是什么

    楊敏毅

  • 高校教學管理工作的可持續(xù)發(fā)展

    陳燕 馮昕

  • 學校應成為改造社會的中心——從校長沈亦珍看省立上中的“天才教育”與“

    趙玉成

  • 入團也成煩心事

    常生龍

  • 選擇適宜主題 激發(fā)思維碰撞

    楊偉帆

  • 送給孩子三件成長的禮物

    胡宏

  • 建立家校間互信、互助、互動的和諧關系

    張蕙

  • 以信息技術促進德育有效滲透

    張偉君

  • 剪紙教學中的創(chuàng)新理念與實踐

    劉穎

  • 利用協(xié)作鏈優(yōu)勢提升辦學水平

    楊翎

  • 新疆內高預科班英語語音教學初探

    黃鶯
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