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福建中學(xué)數(shù)學(xué)
福建中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版:福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦:福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會
出版周期:月刊出版地:福建省廈門市
語種:中文  ISSN:


《福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2015年03期目錄
  • 基于閱讀材料的截面橢圓試題賞析

    陳小娟 陳清華 柯躍海
  • 圓錐曲線中的一類定點、定線探秘

    鮑利人
  • 簡析初中數(shù)學(xué)綜合與實踐開展的價值與依托

    吳珠麗
  • 初中數(shù)學(xué)“全員課堂”教學(xué)模式

    王茂勇
  • 留住“數(shù)學(xué)味”,課堂更精彩

    周進榮
  • 深挖問題隱含條件 培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力

    徐建青
  • 基于“數(shù)學(xué)交流”教學(xué)操作要點探析

    陳蘇凡
  • 問渠哪得清如許 為有源頭活水來——記一道自主招生試題的探究過程

    師文亮
  • 激趣應(yīng)成為數(shù)學(xué)課堂的精神追求

    陳振川 盧云輝
  • 一道解析幾何題的深度剖析

    章利秋
  • 例談高中生函數(shù)與方程思想的培養(yǎng)

    周麗津
  • 一道代數(shù)證明題證法的探究“歷程”

    經(jīng)中進
  • 課例:直線的傾斜角與斜率

    劉志勇
  • 同課異構(gòu),在比較中探究數(shù)學(xué)課的本質(zhì)——由兩節(jié)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課想到的

    沈亞軍
  • 練就慧眼,去偽存真——解三角題出現(xiàn)兩解應(yīng)當心

    紀宏偉
  • 等比數(shù)列求和公式推導(dǎo)方法賞析

    黃清波
  • 解題方法之必要條件解題

    張立建
  • 巧用橢圓中“特征三角形”解題

    肖浩春
  • 巧用 論文QQ81995535 幾何畫板研究解析幾何中的直周角問題

    孫彬 蔣衛(wèi)清
  • 例談高三變式教學(xué)中的有效信息技術(shù)應(yīng)用

    袁琴芳
  • 再談uvw變換法在不等式證明中的應(yīng)用

    張艷宗 徐佳月 曲峰
  • 對一道平面幾何競賽題的研究

    徐丹
  • 本刊征稿簡則

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