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職業(yè)時(shí)空

編輯出版：職業(yè)時(shí)空雜志編輯部
主辦：廊坊師范學(xué)院
出版周期：半月刊出版地：河北省廊坊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8963

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《成才與就業(yè)雜志》2012年20期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2012年10期

《中國(guó)電化教育雜志》2015年09期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2007年10期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1997年04期

《成才與就業(yè)雜志》2001年03期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年21期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2011年12

《中國(guó)成人教育雜志》2004年12期

《旅游論壇雜志》1997年02期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2006年15期目錄

墨子的人才思想
王洪亮;
以發(fā)展促合作謀共贏創(chuàng)未來——江蘇省宿遷市泗洪職教中心掠影
陳勇;
淺談新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
常永志;
“選擇的智慧”和“成功就是做最好的自我”
翟文;
論檔案管理人員素質(zhì)的職業(yè)要求
劉芳;
建立職業(yè)經(jīng)理人誠(chéng)信檔案的思考
劉文萍;
職場(chǎng)維權(quán)9大問題
劉靜;
我國(guó)民事執(zhí)行制度的反思與改革
門獻(xiàn)敏;
女大學(xué)生犯罪的經(jīng)濟(jì)誘因及對(duì)策
張保來;
推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建高職高專種植類專業(yè)人才培養(yǎng)模式
孫君艷;張淮;李旭;
情感力量在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
吳麗萍;
宣子問答
宣子;
運(yùn)用多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》課程改革
李東升;
體育教師在思想品德教育中的角色職能不可低估
楚建鋒;
怎樣培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的高職畢業(yè)生
郭凡;
高校外語(yǔ)教師應(yīng)具備的素質(zhì)
王力;王向華;贠小波;
淺析高職院校教育成本計(jì)量及核算
張明華;
關(guān)于職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)課程的思考
肖宏濤;劉威;
教你幾招祝你騰飛——高職藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生增加就業(yè)機(jī)率的策略分析
常笑塵;
培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力的途徑
王良杰;
淺談會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)
張潔;周文娟;
新課程理念下歷史教師的轉(zhuǎn)變
李建華;
應(yīng)重視高校青年教師職業(yè)道德建設(shè)
蘇亞然;薛存波;
重視人口因素保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
王代紅;
人力資源管理的文化維度轉(zhuǎn)型
石冬明;
以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向建立高職院校人才培養(yǎng)模式
傅新民;張桂芳;
職業(yè)院校服務(wù)“三農(nóng)”的初探
李漢斌;
商標(biāo)的功能與作用
呂書煒;
企業(yè)借勢(shì)營(yíng)銷的四個(gè)原則
吳喜紅;李慶勝;
適應(yīng)需求還是創(chuàng)造需求——對(duì)星巴克成功的分析
楊宏斌;
論如何發(fā)揮專業(yè)教師在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的作用
彭宗祥;
淺論合格的大學(xué)生英語(yǔ)教師
廖英;
實(shí)施檔案袋評(píng)價(jià)促進(jìn)縣級(jí)黨校教師的專業(yè)發(fā)展
戴敏;
網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)教師的影響及其對(duì)策
趙喜清;劉建軍;王志輝;王銳;王元強(qiáng);
新時(shí)期社會(huì)對(duì)高職人才的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
劉慶啟;
當(dāng)代家居設(shè)計(jì)新理念——淺析“重裝飾輕裝修”現(xiàn)象
李呈讓;
軍校開展信息素養(yǎng)培育問題的理性思考
馬士斌;
新形勢(shì)下企業(yè)研發(fā)人員的激勵(lì)設(shè)計(jì)——基于寧波波導(dǎo)信息工程部的調(diào)查分析
王凌;
有氧健身操對(duì)高校女教師身體形態(tài)和心肺功能的影響
董紀(jì)文;
當(dāng)前我國(guó)未成年人思想道德問題及對(duì)策探討
陳承紅;
對(duì)普通高校國(guó)防生基本狀況的調(diào)查分析
常濤;張曉霞;
群體性事件與“快閃族”行動(dòng)
陳昱;
《工人培訓(xùn)考核管理系統(tǒng)》的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
孫實(shí)春;
21世紀(jì)中學(xué)歷史教論文QQ81995535 師的素質(zhì)
曾超洪;
成人高等教育受教育者個(gè)體投入經(jīng)濟(jì)效益研究
盛友興;
對(duì)氧債學(xué)說進(jìn)展的新思考
李革;
高等教育大眾化階段的教學(xué)質(zhì)量管理探窺
秦福利;
高校圖書館的育人功能
李洪運(yùn);
廣西城鎮(zhèn)居民體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀研究
劉維哲;
論社會(huì)主義道德建設(shè)的基本路徑選擇
張玉欣;
論社會(huì)主義榮辱觀教育與當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)
張勁;
論文學(xué)創(chuàng)作的準(zhǔn)備工作
張雄;
通過人本管理提高高校管理績(jī)效
胡盛華;王鍵;王水平;
推行農(nóng)產(chǎn)品期貨期權(quán) 加快新農(nóng)村建設(shè)步伐
莫振豪;
我國(guó)信用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
吳春明;
現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)淺析
廖志林;
信息時(shí)代學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的多元分析法探究
黃成;
單片機(jī)教學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的構(gòu)建
黃慶華;覃紀(jì)武;
高職電廠熱能動(dòng)力專業(yè)人才的培養(yǎng)——《電廠鍋爐》課堂教學(xué)的體會(huì)
張亞萌;
高職會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)改革探討
程萍;
高職課程內(nèi)容體系與職業(yè)素質(zhì)
黃堅(jiān);
高職院校經(jīng)濟(jì)法教學(xué)改革探討
張冬云;
高職院校土建類工程專業(yè)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的對(duì)策研究
段淑娟;單長(zhǎng)河;
建立科學(xué)機(jī)制開創(chuàng)高職美木辦學(xué)新局面
韋曉堅(jiān);
論高職音樂教育聲樂教學(xué)的訓(xùn)練
曾彤;
論實(shí)踐教學(xué)在高等職業(yè)技術(shù)教育旅游英語(yǔ)教學(xué)中的滲透
林震;
中、高等職業(yè)教育課程銜接的實(shí)踐探索
李慶原;
錯(cuò)誤分析與外語(yǔ)教學(xué)
韋敏;
“案例驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的研究與實(shí)踐
徐甜;吳華;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

墨子的人才思想

以發(fā)展促合作 謀共贏創(chuàng)未來——江蘇省宿遷市泗洪職教中心掠影

淺談新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

“選擇的智慧”和“成功就是做最好的自我”

論檔案管理人員素質(zhì)的職業(yè)要求

建立職業(yè)經(jīng)理人誠(chéng)信檔案的思考

職場(chǎng)維權(quán)9大問題

我國(guó)民事執(zhí)行制度的反思與改革

女大學(xué)生犯罪的經(jīng)濟(jì)誘因及對(duì)策

推進(jìn)素質(zhì)教育 構(gòu)建高職高專種植類專業(yè)人才培養(yǎng)模式

情感力量在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透

宣子問答

運(yùn)用多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》課程改革

體育教師在思想品德教育中的角色職能不可低估

怎樣培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的高職畢業(yè)生

高校外語(yǔ)教師應(yīng)具備的素質(zhì)

淺析高職院校教育成本計(jì)量及核算

關(guān)于職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)課程的思考

教你幾招 祝你騰飛——高職藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生增加就業(yè)機(jī)率的策略分析

培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力的途徑

淺談會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)

新課程理念下歷史教師的轉(zhuǎn)變

應(yīng)重視高校青年教師職業(yè)道德建設(shè)

重視人口因素 保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

人力資源管理的文化維度轉(zhuǎn)型

以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向建立高職院校人才培養(yǎng)模式

職業(yè)院校服務(wù)“三農(nóng)”的初探

商標(biāo)的功能與作用

企業(yè)借勢(shì)營(yíng)銷的四個(gè)原則

適應(yīng)需求還是創(chuàng)造需求——對(duì)星巴克成功的分析

論如何發(fā)揮專業(yè)教師在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的作用

淺論合格的大學(xué)生英語(yǔ)教師

實(shí)施檔案袋評(píng)價(jià)促進(jìn)縣級(jí)黨校教師的專業(yè)發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)教師的影響及其對(duì)策

新時(shí)期社會(huì)對(duì)高職人才的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

當(dāng)代家居設(shè)計(jì)新理念——淺析“重裝飾輕裝修”現(xiàn)象

軍校開展信息素養(yǎng)培育問題的理性思考

新形勢(shì)下企業(yè)研發(fā)人員的激勵(lì)設(shè)計(jì)——基于寧波波導(dǎo)信息工程部的調(diào)查分析

有氧健身操對(duì)高校女教師身體形態(tài)和心肺功能的影響

當(dāng)前我國(guó)未成年人思想道德問題及對(duì)策探討

對(duì)普通高校國(guó)防生基本狀況的調(diào)查分析

群體性事件與“快閃族”行動(dòng)

《工人培訓(xùn)考核管理系統(tǒng)》的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

21世紀(jì)中學(xué)歷史教 論文QQ81995535 師的素質(zhì)

成人高等教育受教育者個(gè)體投入經(jīng)濟(jì)效益研究

對(duì)氧債學(xué)說進(jìn)展的新思考

高等教育大眾化階段的教學(xué)質(zhì)量管理探窺

高校圖書館的育人功能

廣西城鎮(zhèn)居民體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀研究

論社會(huì)主義道德建設(shè)的基本路徑選擇

論社會(huì)主義榮辱觀教育與當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)

論文學(xué)創(chuàng)作的準(zhǔn)備工作

通過人本管理提高高校管理績(jī)效

推行農(nóng)產(chǎn)品期貨期權(quán) 加快新農(nóng)村建設(shè)步伐

我國(guó)信用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)淺析

信息時(shí)代學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的多元分析法探究

單片機(jī)教學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的構(gòu)建

高職電廠熱能動(dòng)力專業(yè)人才的培養(yǎng)——《電廠鍋爐》課堂教學(xué)的體會(huì)

高職會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)改革探討

高職課程內(nèi)容體系與職業(yè)素質(zhì)

高職院校經(jīng)濟(jì)法教學(xué)改革探討

高職院校土建類工程專業(yè)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的對(duì)策研究

建立科學(xué)機(jī)制開創(chuàng)高職美木辦學(xué)新局面

論高職音樂教育聲樂教學(xué)的訓(xùn)練

論實(shí)踐教學(xué)在高等職業(yè)技術(shù)教育旅游英語(yǔ)教學(xué)中的滲透

中、高等職業(yè)教育課程銜接的實(shí)踐探索

錯(cuò)誤分析與外語(yǔ)教學(xué)

“案例驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的研究與實(shí)踐

以發(fā)展促合作謀共贏創(chuàng)未來——江蘇省宿遷市泗洪職教中心掠影

推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建高職高專種植類專業(yè)人才培養(yǎng)模式

教你幾招祝你騰飛——高職藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生增加就業(yè)機(jī)率的策略分析

重視人口因素保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

21世紀(jì)中學(xué)歷史教論文QQ81995535 師的素質(zhì)

中、高等職業(yè)教育課程銜接的實(shí)踐探索