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廣東教育(綜合版)
廣東教育(綜合版)

編輯出版:廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦:廣東省教育廳
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-1422


《廣東教育(綜合版)雜志》2013年12期目錄
  • 連平縣教育發(fā)展概況

  • 踐行“百分百成才”理念,著力打造職教名校 佛山市順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)

  • 惠州市第二小學(xué)

  • 推進(jìn)教育現(xiàn)代化,打造南方教育高地

    潘孟良 黃日暖
  • 清遠(yuǎn):推進(jìn)公共教育均等化,創(chuàng)新山區(qū)教育發(fā)展新路徑

    龍建剛 陳春陽 邱麗
  • 像一棵樹一樣生長——踐行“三元整合導(dǎo)學(xué)模式”的象賢中學(xué)

    龍建剛
  • 丁有寬——大苦大樂的教育行者

    羅峰
  • 行走在閱讀的高地上——四本書讀書報告會教學(xué)反思

    袁婷
  • 感謝苦難賜予的力量——《童年》讀書會展示

    趙鑫
  • 探尋心中的情感——《風(fēng)會記得一朵花的香》讀書會展示

    江菲菲
  • 廣東省教育評估協(xié)會成立暨第一次會員代表大會召開

  • 廣東省基礎(chǔ)教育教研機(jī)構(gòu)狀況調(diào)研報告

    姚躍涌 胡軍茍 吳有昌
  • 廣東民辦教育發(fā)展的新創(chuàng)舉及政策創(chuàng)新回顧(1979—2011年)

    張鐵明
  • 南國金秋,名師匯聚——全國語文名師情境作文教學(xué)觀摩會在佛山召開

    本刊記者
  • 高效課堂需要確立語文意識

    阮美好
  • 以“四基”的落實來構(gòu)建有價值的數(shù)學(xué)教學(xué)

    陳家燦
  • 幼兒園區(qū)角游戲的“遺憾”

    楊慧敏
  • 讓畫中的人物更生動形象

    高旦
  • 省教育研究院舉辦師范院校教師教育綜合技能訓(xùn)練教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用研討會

  • 如何讓學(xué)生愛上作文

    林偉娜
  • 激活教師專業(yè)成長“內(nèi)驅(qū)力”的思考與實踐

    袁惠珍
  • “反對派”是學(xué)校發(fā)展的“第三只眼”

    黃志煊
  • 義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY改革有效實施的路徑選擇

    焦非非
  • 省教育研究院:凝聚提高教育研究力量 助推教育領(lǐng)域綜合改革

  • 正確理解“減負(fù)”,自覺進(jìn)行“減負(fù)”

    張銀球
  • 別讓管理游離于信任之外

    譚發(fā)禮
  • 正視同學(xué)友情,珍惜花季人生

    溫暉
  • 從評比走向建設(shè)

    徐志輝 李方紅
  • 班主任要不要加入班級QQ群

    許伯祥
  • 理想的教育:貴在理性的堅持——記東莞市樟木頭鎮(zhèn)實驗小學(xué)辦學(xué)品牌的打造

     論文QQ81995535 龍建剛
  • 追求卓越,特色育人——佛山市第一中學(xué)特色高中建設(shè)紀(jì)實

    羅峰
  • 中英教師專業(yè)化發(fā)展的對比思考

    吳海洋
  • 基礎(chǔ)教育“碎片化”的思考

    董凌云
  • 心靈導(dǎo)師

    江學(xué)英
  • 未竟的旅途

    任永澤
  • 風(fēng)雨兼程一百年,繼往開來譜新篇 揭陽市衛(wèi)生學(xué)校

  • 凝聚教育智慧 建設(shè)和樂課堂 廣州市番禺區(qū)市橋德興小學(xué)

  • 培養(yǎng)合格“小軍人” 廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)振興第一小學(xué)

  • 文化引領(lǐng),打造特色,持續(xù)發(fā)展 廣州市藍(lán)天中學(xué)

  • 勵精圖治,彰顯特色塑造學(xué)校品牌追求卓越,創(chuàng)新理念譜寫教育傳奇——廣州

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