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甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1004-0463

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《工會(huì)博覽雜志》2012年02期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2016年06期

《微生物學(xué)雜志雜志》2014年05期

《福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2013年09期

《外語學(xué)刊雜志》2013年04期

《國外理論動(dòng)態(tài)雜志》2013年12期

《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2012年03期

《甘肅教育雜志》2014年01期目錄

永登縣新城區(qū)幼兒園
深化教育改革:從教育關(guān)鍵詞說開去
陳富祥
聲音
盤點(diǎn)2013:甘肅教育重大新聞
馬光榮李峰本刊編輯部
管理上水平特色促發(fā)展——臨潭縣貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要紀(jì)實(shí)
陳富祥尹曉軍
深化改革努力創(chuàng)新辦人民滿意的教育
王守斌
無聲的世界有情的關(guān)懷——武威市涼州區(qū)特殊教育學(xué)校采訪紀(jì)行
葉祥元
“校訊通”,想說愛你不容易
趙國興
別讓“校訊通”的功能性喪失
馬君
使用好“校訊通”才是問題的關(guān)鍵
半山
新課改實(shí)施中存在的問題及對策——以臨夏縣為例
周中普
利用IBM Kidsmart 項(xiàng)目軟件促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長
李怡銘
談校長教育領(lǐng)導(dǎo)力的提升
錢崇儒
幼兒教師專業(yè)成長四途徑
趙再霞
愛是做好班級管理工作的“基石”
陳作梅
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵在“導(dǎo)”
呂銀年
學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
代越
農(nóng)村初中班主任工作實(shí)踐探索
楊建武
對班級管理的幾點(diǎn)思考
何倩
怎樣做好班主任工作
陶俊月
班級人性化管理初探
冉敏
創(chuàng)新德育體系增強(qiáng)德育實(shí)效
郭振
青少年犯罪的成因及對策
金雁
“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略談
尉桂榮
初中物理學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理分析及對策
陳曉斌
談學(xué)校管理中的人文關(guān)懷
王海云
對新課改下高中語文教學(xué)的反思
盧建章
作文評語五要五忌
黃曉霞
落實(shí)課改精神提高教學(xué)效率
薛文強(qiáng)
淺析小學(xué)作文教學(xué)策略
劉政民
摭談農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)
王永芳
學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)策略談
趙世斌
新課改下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探
于宗平
試論信息技術(shù)對數(shù)學(xué)教學(xué)的影響
趙春霞
淺析小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改的幾種策略
陳其政
如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言能力
彭愛萍
小組合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的作用
尚云霞
場獨(dú)立/依存認(rèn)知風(fēng)格在聽力教學(xué)中的運(yùn)用
姚媛媛
英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
李振華
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣策略談
劉顯亮
談多媒體在生物教學(xué)中的運(yùn)用
李久全
開展多種活動(dòng) 實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一
陳宏山
新課改背景下如何實(shí)施思想品德教學(xué)
倪永平
電子白板在教學(xué)中的作用及優(yōu)勢
杜海英
歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)
宋彩弟
摭談歷史教學(xué)的德育功能
曹小其
培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力的實(shí)踐思考
何良瑜
談音樂教師專業(yè)技能的提升
王卓林
小學(xué)體育體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施策略
王樹軍
談信息技術(shù)教學(xué)中的德育滲透
楊淑霞
幼兒教育小學(xué)化的危害及對策
劉佳康靜
新課程呼喚教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
焦元東
編寫優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案打造高效新課堂
王多國
談綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施策略
臧惠琴
構(gòu)建高效課堂的有效途徑
肖成虎
重視教學(xué)方法構(gòu)建高效課堂
祁小紅
談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用
李曉東
職高語文教學(xué)現(xiàn)狀分析及實(shí)施策略
馬耀花
初高中語文教學(xué)銜接問題初探
朱海玉
語文探究式教學(xué)之我見
齊存全
初中語文課堂生成的現(xiàn)狀及策略
劉雁
中學(xué)籃球教學(xué)中存在的問題與對策
陳軍武
構(gòu)建靈動(dòng)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索——以蘭州市城關(guān)區(qū)一只船小學(xué)為例
馬瑗
應(yīng)用文教學(xué)五法
謝芳麗
恰當(dāng)切入適度拓展——提高閱讀教學(xué)效率方法談
王海紅
做好課前準(zhǔn)備設(shè)置最優(yōu)問題
頡瑞明
談?wù)Z文教學(xué)中口語的運(yùn)用藝術(shù)
蘇萍
正確選擇教學(xué)方法提高語文學(xué)習(xí)能力
朱國榮
插圖讓語文教學(xué)綻放光彩
巨榮慶
重視情感體驗(yàn) 提高語文素養(yǎng)
惠寧
多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
盧菊花
利用課本習(xí)題資源提高學(xué)生思維能力
王祖盛
談高中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
柴慧娟
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)探微
趙莉
提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的策略研究
張愛琴
談學(xué)生估算能力的培養(yǎng)
賈小梅
多媒體在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
張焜立
數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)設(shè)問的要求與嘗試
邵玲
巧設(shè)課堂練習(xí) 提高教學(xué)效率
梁志安
小學(xué)生計(jì)算能力培養(yǎng)初探
趙映坤
小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略
獨(dú)瑛
談多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用
易好福袁愛玲
英文名字在小學(xué)英語教學(xué)中的作用
曹靜
合理利用教材提高教學(xué)實(shí)效
李菊玲
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)科學(xué)素論文QQ81995535 養(yǎng)
岳萍
例析數(shù)列求和的常用技巧
王雪琴
如何準(zhǔn)確把握古詩詞中的思想感情
葉玉紅
“等可能事件的概率”一課的教學(xué)設(shè)計(jì)
孫虎
40歲之詠嘆
季廣花
青蛙·信件·寬容·成長
李棟林
肅北縣縣城小學(xué)
涇川縣東街小學(xué)

永登縣新城區(qū)幼兒園

深化教育改革:從教育關(guān)鍵詞說開去

聲音

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管理上水平 特色促發(fā)展——臨潭縣貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要紀(jì)實(shí)

深化改革 努力創(chuàng)新 辦人民滿意的教育

無聲的世界 有情的關(guān)懷——武威市涼州區(qū)特殊教育學(xué)校采訪紀(jì)行

“校訊通”,想說愛你不容易

別讓“校訊通”的功能性喪失

使用好“校訊通”才是問題的關(guān)鍵

新課改實(shí)施中存在的問題及對策——以臨夏縣為例

利用IBM Kidsmart 項(xiàng)目軟件促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長

談校長教育領(lǐng)導(dǎo)力的提升

幼兒教師專業(yè)成長四途徑

愛是做好班級管理工作的“基石”

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵在“導(dǎo)”

學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略

農(nóng)村初中班主任工作實(shí)踐探索

對班級管理的幾點(diǎn)思考

怎樣做好班主任工作

班級人性化管理初探

創(chuàng)新德育體系 增強(qiáng)德育實(shí)效

青少年犯罪的成因及對策

“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略談

初中物理學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理分析及對策

談學(xué)校管理中的人文關(guān)懷

對新課改下高中語文教學(xué)的反思

作文評語五要五忌

落實(shí)課改精神 提高教學(xué)效率

淺析小學(xué)作文教學(xué)策略

摭談農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)

學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)策略談

新課改下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探

試論信息技術(shù)對數(shù)學(xué)教學(xué)的影響

淺析小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改的幾種策略

如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言能力

小組合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的作用

場獨(dú)立/依存認(rèn)知風(fēng)格在聽力教學(xué)中的運(yùn)用

英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣策略談

談多媒體在生物教學(xué)中的運(yùn)用

開展多種活動(dòng) 實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一

新課改背景下如何實(shí)施思想品德教學(xué)

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歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)

摭談歷史教學(xué)的德育功能

培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力的實(shí)踐思考

談音樂教師專業(yè)技能的提升

小學(xué)體育體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施策略

談信息技術(shù)教學(xué)中的德育滲透

幼兒教育小學(xué)化的危害及對策

新課程呼喚教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

編寫優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 打造高效新課堂

談綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施策略

構(gòu)建高效課堂的有效途徑

重視教學(xué)方法 構(gòu)建高效課堂

談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用

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初高中語文教學(xué)銜接問題初探

語文探究式教學(xué)之我見

初中語文課堂生成的現(xiàn)狀及策略

中學(xué)籃球教學(xué)中存在的問題與對策

構(gòu)建靈動(dòng)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索——以蘭州市城關(guān)區(qū)一只船小學(xué)為例

應(yīng)用文教學(xué)五法

恰當(dāng)切入 適度拓展——提高閱讀教學(xué)效率方法談

做好課前準(zhǔn)備 設(shè)置最優(yōu)問題

談?wù)Z文教學(xué)中口語的運(yùn)用藝術(shù)

正確選擇教學(xué)方法 提高語文學(xué)習(xí)能力

插圖讓語文教學(xué)綻放光彩

重視情感體驗(yàn) 提高語文素養(yǎng)

多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

利用課本習(xí)題資源 提高學(xué)生思維能力

談高中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)探微

提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的策略研究

談學(xué)生估算能力的培養(yǎng)

多媒體在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)設(shè)問的要求與嘗試

巧設(shè)課堂練習(xí) 提高教學(xué)效率

小學(xué)生計(jì)算能力培養(yǎng)初探

管理上水平特色促發(fā)展——臨潭縣貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要紀(jì)實(shí)

深化改革努力創(chuàng)新辦人民滿意的教育

無聲的世界有情的關(guān)懷——武威市涼州區(qū)特殊教育學(xué)校采訪紀(jì)行

創(chuàng)新德育體系增強(qiáng)德育實(shí)效

落實(shí)課改精神提高教學(xué)效率

編寫優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案打造高效新課堂

重視教學(xué)方法構(gòu)建高效課堂

恰當(dāng)切入適度拓展——提高閱讀教學(xué)效率方法談

做好課前準(zhǔn)備設(shè)置最優(yōu)問題

正確選擇教學(xué)方法提高語文學(xué)習(xí)能力

利用課本習(xí)題資源提高學(xué)生思維能力

合理利用教材提高教學(xué)實(shí)效

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)科學(xué)素論文QQ81995535 養(yǎng)