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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術師范大學
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2010年11期目錄
  • 視野

    樂與;
  • 江蘇省職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀、方向與思路

    彭召波;
  • 高職院校人才培養(yǎng)方案設計中需要厘清的若干問題

    李斯杰;
  • 試論中等職業(yè)學校專業(yè)實施性教學計劃的管理

    黃明星;
  • 關于廣播電視大學實踐教 論文QQ81995535 學的思考

    任岫林;谷泓;
  • 試論工學結合情境下的職業(yè)能力分層培養(yǎng)

    王學成;
  • 高技能人才界定與高職教育課程建設理論透視

    周位彬;王朝莊;
  • “中國職業(yè)教育與汽車行業(yè)發(fā)展對話活動”在京舉行

  • 論構建“寬基礎、活模塊”的國際商務類專業(yè)群

    陳巖;
  • 試論高職寫作教學中學生元認知能力的培養(yǎng)

    董農美;
  • 高職類警察院校涉外干警培訓班英語教學現(xiàn)狀與改革方向

    藍楊;
  • 高職院校創(chuàng)意與軟件設計系部文化建設初探

    時榮;
  • 高職院校中外合作辦學的現(xiàn)狀與思考

    光昭;
  • 高職課程項目化改造的研究與實踐

    陳偉珍;羅芬;
  • 高職新生心理健康狀況調查與分析

    魏成菊;岳永紅;劉惠玲;龐捷;李艷榮;高麗梅;
  • 基于工作過程的高職國際經濟與貿易專業(yè)課程設計

    李青陽;
  • 高職基于工作過程的工藝實施人才培養(yǎng)模式研究

    黃金永;毛全有;姚榮慶;
  • 高職《計算機應用基礎》課程建設與教學改革實踐

    呂巖;
  • 云南曲靖打造中國西部一流現(xiàn)代化職業(yè)教育園區(qū)

  • 關于校企合作辦學模式與高職院校自身合作能力建設

    王和才;蔡健;李海林;
  • 校企合作創(chuàng)設實際合理的教學情境

    姚光發(fā);申向麗;
  • 高職院校計算機基礎課程改革探索

    王宇;
  • 論案例教學法在中職民法學課程中的應用

    林丹;
  • 如何培養(yǎng)中職生的健全人格

    陽昌成;
  • 以工作任務為導向的中職數(shù)控專業(yè)課程體系改革與實踐

    周虹;
  • 技工學校一體化課程學生評價模式及其試題開發(fā)技術

    楊建清;
  • 談工學結合模式下高職人力資源管理機制的創(chuàng)新

    張良;
  • 高職藝術類專業(yè)學生的特點分析與管理實踐

    盧志高;
  • 談教學質量的優(yōu)化法則

    華危持;
  • 論點

    逸公;
  • 論高職高專英語教師課堂教學的發(fā)展性評價

    馮麗萍;
  • 簡論高職教師師徒結對內涵與原則及其實效性

    馬斌;
  • 淺析教學反思在教師實踐性知識生成中的重要作用

    陳娟;
  • 行動導向教學模式下高職教師職業(yè)能力架構研究

    雷昌祥;
  • 高職學生擇業(yè)心理的調適與保養(yǎng)

    劉志剛;
  • 依托專業(yè)社團提升高職生職業(yè)能力的思考

    付健;
  • 關于專業(yè)課教師對學生職業(yè)規(guī)劃的引領作用分析

    張建芹;
  • 基于工作過程的《汽車空調系統(tǒng)維修》系統(tǒng)化課程改革

    程麗群;
  • 基于工作過程的《森林營造技術》課程設計探索

    張玉芹;
  • 基于工作過程的土建類專業(yè)課程開發(fā)實踐

    肖先波;胡勇;
  • 基于畢業(yè)設計的模具專業(yè)教學內容的改革

    王浩鋼;李海平;
  • 基于工作過程的管理信息系統(tǒng)開發(fā)課程的融合

    王琳燕;劉紹清;陳文;
  • 任務驅動法在《危險源辨識與安全評價》課程教學中的應用

    許貴賢;
  • 電子技術應用專業(yè)理論實訓一體化教學的設計與實施

    鄭玉坤;
  • 談第二外語——日語課程的生動性與實用性問題

    俞芳;
  • 2010中德職業(yè)教育交流會在青島召開

    本刊編輯部;
  • 《汽車保險與理賠》課程教學改革探討與實踐

    董恩國;張蕾;關志偉;童敏勇;
  • EWB軟件在《數(shù)字邏輯電路》教學中的創(chuàng)新應用

    賀俊紅;
  • 工程力學課探究式教學設計探討

    林毅貞;
  • 《電氣控制與PLC》課程培養(yǎng)學生問題解決能力的研究

    王茜;
  • 廣東省積極謀劃未來10年高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略

  • 動態(tài)

    家月朗;
  • 論高職數(shù)學教育研究的理論品位與高職特色

    孫勇;
  • 基于體驗視角的高職高專英語文化教學探微

    歐飛兵;
  • 高職英語教學中的文化教學

    蘇文民;
  • 如何實現(xiàn)高職英語教學的教書與育人

    周荊洪;
  • 交互式語言教學模式在職校英語教學中的運用

    丁玉春;張毅;
  • 高職公共基礎課程建設之反思

    朱勤;
  • 高職英語教學要注重對學生三方面能力的培養(yǎng)

    陳夢;
  • 改進指數(shù)函數(shù)教學設計的三個案例

    崔永紅;邱亞明;
  • 談多元智能理論指導下的語文教學實踐

    王于;
  • 實施“五化”:提高職校機械類專業(yè)實習教學質量的有效途徑

    鄭江林;
  • 兩岸教育專家在南京共同研討職業(yè)教育改革與合作

  • PLC實訓教學中存在的問題與對策

    龔秋萍;
  • 關于造價員職業(yè)能力培養(yǎng)的實訓模式構建

    張英;
  • 專業(yè)拓展課程的典型設計與一體化實施——以《流程工業(yè)工程控制》課程為例

    武平麗;靳征昌;
  • 談四桿機構教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張建;谷裕;
  • 區(qū)域裝備制造業(yè):發(fā)展規(guī)模與職校機電專業(yè)建設

    劉麗萍;
  • “工學結合”背景下的高職數(shù)學建模與數(shù)學實驗整合策略

    王積建;韓義秀;
  • 基于工作過程的工藝類課程實施探索

    馬長捷;宋艷玲;王蕾;
  • 寫作教學漫談

    任向東;
  • 談陶行知教育思想對職業(yè)教育課程改革的指導意義

    錢菁;
  • 高職院校開展體育素質拓展訓練的原則與方法

    符家慶;趙永林;
  • 談建筑企業(yè)一線高技能人才的培養(yǎng)

    楊加寧;
  • 過度教育對我國高職教育的影響

    程俊輝;
  • 淺談高等職業(yè)教育中的人文素質培養(yǎng)

    董菁;
  • 高職應用文寫作教學經驗談

    馮凈;
  • 淺談中職機械專業(yè)課教學中的有效溝通

    梁鋼;
  • 學習領域課程開發(fā)探析——以《集散控制系統(tǒng)組態(tài)調試與維護》課程開發(fā)為例

    周哲民;匡芬芳;
  • 在經濟學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    廖紅文;
  • 高校電子技術實驗教學模式與方法改革

    宋瑩瑩;王宏民;白玉成;
  • 技校《機械制造工藝基礎》課程教學探討

    薛鳳燕;
  • 基于區(qū)域特色的高職模具專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)方案的研究

    劉二強;何昌德;王海萍;史玉剛;
  • 高職院校課程教學模式改革探索

    肖淑梅;張友宏;葉麗華;
  • 天津濱海新區(qū)6所職校與近50家企業(yè)成立職業(yè)教育聯(lián)盟

  • 視頻轉音頻:英語聽力材料DIY

    王偉軍;
  • 人體解剖學多媒體教學的優(yōu)勢與不足

    賀簫楠;
  • 多媒體輔助職校電工電子教學的應用效果與不足

    翟琴靜;
  • Packet Tracer軟件在高職《數(shù)據通信網絡》課程教學中的應用

    楊彬;
  • 計算機輔助大學英語自主學習效果的調查研究

    陳學科;白永宏;
  • 美國中學職業(yè)指導師生配合的特點及啟示

    周報春;
  • 法國成人職業(yè)繼續(xù)教育及其對我國的啟示

    張玉潔;
  • 清末首任學部尚書榮慶的教育活動及其教育思想初探

    吳洪成;寇文亮;
  • 甘肅將組建衛(wèi)生職業(yè)教育集團


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