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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2016年06期目錄

  • 合肥市社區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

    李姝

  • 幼兒園教育“小學(xué)化”的癥結(jié):利益相關(guān)者視角

    戴明麗

  • 小學(xué)在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育過程中的問題及對(duì)策研究——以J

    熊劍書 郭涵璐 陳猷強(qiáng) 翁泉

  • 依托遵義紅色文化資源加強(qiáng)和創(chuàng)新高職學(xué)生理想信念教育的途徑研究

    黃源鏡

  • 趣味田徑:高校田徑課程教學(xué)改革的新路徑

    韓永定

  • 化學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生綠色發(fā)展理念的培養(yǎng)

    柳亞平

  • 藏區(qū)中職學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式下教學(xué)效益和學(xué)習(xí)質(zhì)量研究

    任義紅

  • 社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的大學(xué)生同居現(xiàn)象及教育對(duì)策探討

    吳麗敏

  • 基于高職院校的卓越軟件工程師技術(shù)人才培養(yǎng)

    鞠紅 張金柱

  • 基于AS3.0+XML的“微課”點(diǎn)播平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    馮雪蓮

  • 大數(shù)據(jù)背景下基于層次分析法的高校畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估模型研究

    王雪梅

  • 新進(jìn)幼兒教師情緒工作與情緒智力的關(guān)系研究

    王雙

  • 基于課堂教學(xué)的教師領(lǐng)導(dǎo)力探析

    李妍

  • 新入職特崗教師專業(yè)支持文獻(xiàn)綜述

    馬佩佩

  • 李白民俗文化融入本地幼兒園課程的探索——以四川江油幼兒園為例

    秦莉 景春

  • 高職院校思想政治教育中網(wǎng)絡(luò)語言的路徑研究

    馬薇

  • 教育公平視域下貧困學(xué)生思想政治教育探究

    唐英

  • 寧南山區(qū)幼兒園課程整合回族游藝的思考

    張阿賽

  • 烏魯木齊小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究

    李歡歡 劉勃彤

  • 開放大學(xué)地方學(xué)院運(yùn)行機(jī)制問題探究

    李廣琴 張鶴鳴

  • 多元智能理論下的我國英語教學(xué)研究綜述

    杜歡

  • 民辦高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困境和對(duì)策

    張艷琴

  • 《邊防應(yīng)用人文地理》課程的案例教學(xué)初探

    崔馨方

  • 高職單獨(dú)招生學(xué)生教育與管理模式創(chuàng)新研究

    齊玥

  • 社交恐懼咨詢報(bào)告

    馮霞

  • 貧困大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育探究

    崔春夢(mèng)

  • 把握學(xué)生特點(diǎn) 講究教育藝術(shù)——新時(shí)期做好幼專生德育工作的思考

    鄒秀榮

  • 中職旅游類專業(yè)歷史教學(xué)中重點(diǎn)進(jìn)行文化史教學(xué)的思考

    唐貴宏

  • 淺談校衛(wèi)隊(duì)員職業(yè)道德養(yǎng)成促進(jìn)園區(qū)安全保衛(wèi)工作

    李寶橋

  • 探索研究自學(xué)考試人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新

    劉莉 王秋楠

  • 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)中融合護(hù)理美學(xué)的效果

    謝秋霞

  • WebQuest在中學(xué)信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究

    周慶芳

  • 論新建校區(qū)教學(xué)秘書的適應(yīng)與發(fā)展問題——以杭州灣汽車學(xué)院為例

    張秋云 胡燕娜 周微

  • 專業(yè)化視野下廣東省高校輔導(dǎo)員工作方法體系構(gòu)建

    蔡維

  • 高等�？茖W(xué)�；瘜W(xué)專業(yè)課程教學(xué)研究

    邵明標(biāo)

  • 淺談?dòng)绊懰帉W(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素

    康浩 劉瑾

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)話教學(xué)研究

    李岳書

  • 淺議如何做好高�？紕�(wù)管理工作

    王金偉

  • 新常態(tài)下高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需求及培養(yǎng)分析

    王亮

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用

    王雪

  • 幼兒心理健康影響因素分析

    武敏

  • 高校德育中人文關(guān)懷的重要性及存在問題

    楊雪

  • 尊重兒童的生命與自由,給孩子真正的愛——淺談夏山學(xué)校的教育理念對(duì)我國

    樊婭蘋

  • 觀察與模仿在高職播音專業(yè)表演課中的運(yùn)用

    梅麗

  • 試論黨校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的必要性與創(chuàng)新路徑選擇

    董旭

  • 伙伴合作式班集體建設(shè)中非正式群體的引導(dǎo)教育研究

    徐敏

  • 新時(shí)期高校后勤管理體制改革模式研究

    張巖

  • 高職國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)操課程教學(xué)實(shí)踐——以《國際貿(mào)易模擬操作》課程

    陳意新

  • 淺析職業(yè)技能大賽對(duì)職業(yè)教育的影響

    薛香菊 張雅楠 姜穎

  • 淺議專業(yè)教師兼班主任工作的利弊

    馬明筠

  • 淺談思想政治教育理論與教學(xué)改革方向的研究

    梅芳

  • 高職學(xué)生思政創(chuàng)新教育效果評(píng)價(jià)研究

    印家遠(yuǎn)

  • 淺析輔導(dǎo)員在高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)工作中的作用

    廖一霖

  • 基于母語危機(jī)下的大學(xué)語文教學(xué)思考

    孫平

  • 管辦評(píng)分離背景下中小學(xué)教師培訓(xùn)班級(jí)管理工作新思考

    姜娜

  • 心理健康教育在高職院校學(xué)生思想政治教育中的作用

    金鑫

  • 民辦高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的創(chuàng)新模式——以廣州城建職業(yè)學(xué)院為例

    林秀蓮

  • 馬克思主義人的全面發(fā)展理論對(duì)高職院校大學(xué)生思想政治教育的幾點(diǎn)啟示

    朱月紅

  • 遠(yuǎn)程開放教育中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)的思路解析

    張俐

  • 中職學(xué)校體育課程教學(xué)改革初探

    王玉林

  • 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職英語教學(xué)課程分析

    王釗

  • 高職院校生理教學(xué)策略多樣化探索

    黃靜

  • 基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考

    杜軍

  • 《鐵路線路站場(chǎng)》課程模塊化教學(xué)探討

    趙小紅 高雙喜

  • 校企互動(dòng)式模式在高職室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的探討

    彭維新

  • 淺談交際法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    崔孝麗

  • 在高職學(xué)生中弘揚(yáng)孝文化的必要性及策略分析

    關(guān)麗梅

  • 夏目漱石與“多余人”

    劉瑩

  • 拿什么拯救我們神圣的課堂?——談?wù)n堂問題行為的責(zé)任管理

    葛紅梅

  • 數(shù)學(xué)建模思想在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    古力加馬力·依斯馬義 木合塔爾·米吉提

  • 暗示教學(xué)法在高校游泳課蛙泳技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    王丹

  • 實(shí)踐教學(xué)體系在交通運(yùn)輸專業(yè)中的改革

    王平

  • 探析如何改變職業(yè)教育學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀

    溫萬春

  • 新常態(tài)下加強(qiáng)基層黨校教學(xué)工作的思考

    楊華宏

  • 高職院校英語教學(xué)改革初探

    楊濤

  • 公辦高職院校資產(chǎn)運(yùn)營管理芻議

    張曉云

  • 技工學(xué)校班主任參與學(xué)生德育教育的形式研究

    朱芝樺

  • 淺談高校青年教師課堂教學(xué)中存在的問題和改進(jìn)措施

    劉穎異

  • 《電子技術(shù)》課程教學(xué)改革的研究

    朱瑩

  • 計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    蔡韻

  • 定位床鞍法快速車削外圓錐

    陳觀勝

  • 基于職業(yè)崗位分類的高職院校國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)改革研究

    艾力曼·巴依達(dá)吾來特

  • 交際法應(yīng)用于高職英語教學(xué)的效果探討

    巴哈古力·阿不力米提

  • “微課”下的高職maya三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)教學(xué)改革探究

    高飛 李逸軻 崔金敏

  • 語詞理據(jù)教學(xué)在高職漢語校本課程中的有效運(yùn)用

    古麗努爾·依曼拜

  • 高職英語教育中存在的問題與優(yōu)化建議

    古麗努爾·依熱吉甫

  • 提升高校第二課堂教育實(shí)效

    黎曉曦

  • 試析澳大利亞職業(yè)教育對(duì)我國職業(yè)教育的啟示

    李群

  • 高職俄語教學(xué)中學(xué)生俄語應(yīng)用能力的培養(yǎng)方法

    麥麗扎·裴蘭

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在高職公共英語教學(xué)中的應(yīng)用

    沙吾麗·艾則孜

  • 論新形勢(shì)下思想政治課教師必須堅(jiān)守的三條教學(xué)底線

    黃辛

  • 高師美術(shù)學(xué)專業(yè)教師的特色教學(xué)探討

    管小琴

  • 影視資料在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與體會(huì)

    貝家濤

  • 積極心理學(xué)在職校學(xué)生管理中的應(yīng)用研究

    張喻玉

  • 借助信息化手段體會(huì)語言平實(shí)清淺的魅力——以《我的母親》為例

    劉琴

  • 馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》與白樸《天凈沙·秋》的對(duì)比研究

    王靜

  • 校企合作背景下中職德育工作存在的具體問題及策略

    胡茂林

  • 江西省特奧田徑運(yùn)動(dòng)員短跑、中長(zhǎng)跑訓(xùn)練的實(shí)證性研究

    熊巍

  • 中職生實(shí)習(xí)就業(yè)心態(tài)淺析

    羅培桂

  • 中職班主任工作任重道遠(yuǎn)

    韋美福

  • 淺談中職護(hù)生護(hù)理技能操作考核中教師的任務(wù)

    楊春

  • 幼兒圖畫故事的實(shí)踐運(yùn)用——?jiǎng)?chuàng)編式講讀

    譚燕群

  • 中職生物教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力

    丁華娟

  • “微時(shí)代”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式初探

    付思瑤

  • 淺談中等職業(yè)教育中實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    王娟

  • 小議如何上好政治課

    王楠

  • 技校生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的重要意義

    許玉敏

  • 以“體驗(yàn)教育”為核心的中職德育方法初探

    張毅

  • 學(xué)生自助成長(zhǎng)檔案在中職職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的應(yīng)用

    李海清

  • 在彈丸學(xué)校開展校園足球活動(dòng)之探討——以廣州市中等職業(yè)學(xué)校校園足球開展

    鄧松

  • 對(duì)創(chuàng)新教學(xué)的幾點(diǎn)思考和嘗試

    姚金紅

  • 中職學(xué)校實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考

    王素芳 劉殿正

  • 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中函數(shù)與Excel公式的應(yīng)用分析

    俞佳玲

  • 以就業(yè)素養(yǎng)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)方法改進(jìn)探討

    龔磊

  • 試析翻轉(zhuǎn)課堂在中職數(shù)學(xué)中的探索實(shí)踐

    蔣帥

  • 包裝設(shè)計(jì)教學(xué)與市場(chǎng)接軌的研究與實(shí)踐

    陳英

  • 基于“吸引教育”的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)和思考

    褚建芬

  • 中職會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題及其改進(jìn)措施

    黃朝邦

  • 分析限時(shí)性閱讀教學(xué)在中職英語中的應(yīng)用

    陸艷飛

  • 論中職教育美容美發(fā)專業(yè)校企合作的探索

    梅劉敏

  • 淺談如何提高中職校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的編程能力

    魚雁

  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)融入生命教育的途徑探索

    范梅芳

  • 微課在高職“電工電子”課程中的應(yīng)用探究

    蔡紅梅

  • 談?wù)勅绾卧跉馀徘蚪虒W(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)中職學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力

    陳建津

  • 淺談中職生挫折成因及挫折適應(yīng)能力的培養(yǎng)

    劉燕翔

  • 如何在中職教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

    聶志霞

  • 中職生就業(yè)心理拓展訓(xùn)練策略研究

    白繼芳

  • 淺談?wù)Z文教材文學(xué)作品的美育

    樊鳳珠

  • 淺談?dòng)绊懼新毥逃虒W(xué)質(zhì)量的因素與對(duì)策

    李菁

  • 新課程背景下中職語文寫作教學(xué)策略探討

    馬永春

  • 計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試技術(shù)與深度開發(fā)應(yīng)用

    閆瑋

  • 探析師范生英語閱讀教學(xué)策略

    郭亞麗

  • 情境教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)課堂中的運(yùn)用

    賴海紅

  • 在技校如何進(jìn)行基礎(chǔ)課教學(xué)

    劉子雅

  • 高中英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略淺析

    李貞 陶永杰

  • 新課程下中職體育教學(xué)的困境及優(yōu)化策略研究

    王博

  • 理實(shí)一體化在汽車維護(hù)與保養(yǎng)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳巧鳳

  • 文學(xué)語言的獨(dú)特美

    李杰

  • 淺談信息化條件下的多媒體課件版式設(shè)計(jì)美學(xué)

    沈壽東

  • 高中思想政治教學(xué)中探究式教學(xué)方法的應(yīng)用分析

    劉蘭秀

  • 對(duì)創(chuàng)新高中政治教學(xué)模式的思考

    黃偉環(huán)

  • 高中語文課堂中教師的有效性提問

    王冰

  • 淺談如何成為優(yōu)秀的高中班主任

    陳旗新

  • 淺談高中歷史教學(xué)中德育的滲透

    李榮偉

  • 在高中心理健康教育中開展心理社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐與探索

    吳進(jìn)琴

  • 高中英語教學(xué)中對(duì)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)方法

    仲春來

  • 實(shí)施高中化學(xué)生活化教學(xué)的有效途徑

    冀翠平

  • 高中化學(xué)教學(xué)的教學(xué)方法分析

    雎曉霞

  • 高中化學(xué)教學(xué)方法的改進(jìn)與優(yōu)化

    馬富蓮

  • 高中物理“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用研究

    謝道德

  • 科學(xué)綜合課程改革向何處去

    楊丹

  • 計(jì)算機(jī)技術(shù)在地理教學(xué)中的作用研究

    孫妮

  • 中學(xué)科學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的開展思路研究

    宋海林

  • 快樂體育打造高效課堂

    王少華

  • 再論思想品德課堂中的情感教育

    徐瑩

  • 對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)美術(shù)教學(xué)的感悟

    樸云鶴

  • 再議實(shí)驗(yàn)在生物教學(xué)中的作用

    陳衛(wèi)東

  • 合唱在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用研究

    陳蓉 笪邦麗 彭蓓迪

  • 數(shù)學(xué)語言對(duì)提高思品課實(shí)效性的探索與實(shí)踐

    顧美華

  • 初中語文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)實(shí)踐與思考的探討

    高小平

  • 淺談物理教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

    謝永勝

  • 化學(xué)互動(dòng)式課堂教學(xué)策略初探

    葉賢越

  • 游戲化教學(xué)在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究

    鄒晶

  • 提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)——朝鮮族中學(xué)民族藝術(shù)教育實(shí)踐研究

    白貞女 崔淑芳 張海燕

  • 淺析中學(xué)教育如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

    劉雪春 單洪海

  • 多角度培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)——結(jié)合校本課程《化學(xué)與環(huán)境》淺談學(xué)生環(huán)境意

    紀(jì)月嵐 李梅

  • 教育就是培養(yǎng)人的精神長(zhǎng)相

    李莉 許景初

  • 探討新課改背景下中學(xué)生 論文QQ81995535 物的有效教學(xué)策略

    許秀海

  • 當(dāng)代中國學(xué)校公民意識(shí)教育研究

    閆力

  • 從一次“摩擦”談班級(jí)優(yōu)秀生的品德教育

    耿偉

  • 也談歷史情景劇的教學(xué)運(yùn)用

    劉洪艷

  • 初中英語合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對(duì)策

    陳玲

  • 初中思想品德課有效導(dǎo)課的策略研究

    劉芳

  • 初中生物課堂即時(shí)反饋策略的實(shí)踐與探索

    武鵬

  • 新課改環(huán)境下提高初中物理教學(xué)效率的措施探析

    駱繼創(chuàng)

  • 體育教學(xué)中對(duì)初中生良好體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)

    盛佳妮

  • 多元點(diǎn)燃學(xué)生熱情——初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法

    王偉

  • 淺談初中化學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式

    吳永峰

  • 制度治標(biāo),德育治本,標(biāo)本兼治打造優(yōu)秀班集體——初中班級(jí)制度精細(xì)化結(jié)合

    王睿凱

  • 淺談“三疑三探”教學(xué)模式在邊遠(yuǎn)山區(qū)初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用

    高峰

  • “互聯(lián)網(wǎng)+”下山區(qū)初中歷史教師的專業(yè)發(fā)展

    雷美琪

  • 長(zhǎng)春版初中語文教材中“丑形象”的教學(xué)策略探究

    范正南

  • 淺議如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

    黃錫練

  • 如何有效提高初中生的英語閱讀能力

    肖格英

  • 新課程理念視野下初中英語課堂口語互動(dòng)教學(xué)模式初探

    翟佳

  • 淺析農(nóng)村朝鮮族學(xué)校英語教學(xué)之“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化

    劉春

  • 小學(xué)英語差異教學(xué)的現(xiàn)狀及策略研究

    胡艷青

  • 注重行為訓(xùn)練 促進(jìn)養(yǎng)成教育

    劉全發(fā)

  • 從小學(xué)生抓起,提高寫字水平

    劉秀榮

  • 關(guān)于小學(xué)語文高效課堂的幾點(diǎn)思考

    龐海俠

  • 音樂教學(xué)中的情景設(shè)置

    丁祖慧

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)化

    楊小農(nóng)

  • 自主探索 發(fā)展學(xué)習(xí)

    陳月飛

  • 巧用“白板”,讓課堂教學(xué)更有效

    李小莉

  • 每天一分鐘,積累大智慧——小學(xué)階段巧記成語實(shí)踐推廣

    張鵬飛

  • 基于師生成長(zhǎng)視角,打造養(yǎng)成教育特色

    曾伯泉

  • 小學(xué)低段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略

    姜連珍

  • 為孩子們撐起一片“情”空

    黎吉英

  • 小學(xué)生課外閱讀方法的指導(dǎo)

    魯晶

  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)之我見

    徐彬

  • 以陶行知思想為指導(dǎo),提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣

    楊薇薇

  • 淺談體驗(yàn)式教學(xué)法在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    程淑云

  • 小學(xué)品德與社會(huì)課教學(xué)生活化的實(shí)現(xiàn)與約束因素分析

    戴月華

  • 在小學(xué)寫作教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    高麗君

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中教育游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路解析

    蔣志剛

  • 淺談情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

    呂忠紅

  • 我的英語故事教學(xué)法

    徐冰冰

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語的形式與作用分析

    王運(yùn)抗

  • 多媒體輔助優(yōu)化小學(xué)語文教學(xué)的思考

    王軒武

  • 小學(xué)生教育管理中的以生為本理念

    吳幼程

  • 演繹合理利用課文插圖新樂章

    鄭小玲

  • 淺議如何利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

    曾淑芳

  • 淺析小學(xué)美術(shù)課堂中拼貼畫的教學(xué)方法

    芮鵬媛

  • “自主互助”式學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力

    孫美

  • 榜樣的力量——家長(zhǎng)日常行為對(duì)兒童心理影響的分析

    邢靜

  • 論小學(xué)作文教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變及其實(shí)踐

    徐貞麗

  • 淺談?wù)Z文課堂有效教學(xué)

    周代茂

  • 讓幼兒可以“天馬行空”的創(chuàng)新

    沈櫟君

  • 還孩子真實(shí)的世界

    耿金鈴

  • 淺談智障兒童的家庭教育

    朱玉琳

  • 感官協(xié)同——淺談信息技術(shù)在幼兒園活動(dòng)中的運(yùn)用

    陸斯琦

  • 蘇州民俗文化與幼兒園課程相結(jié)合

    程玉琳

  • 以人為本的管理思想在幼兒園管理中的應(yīng)用

    張晶

  • 淺議幼兒園科學(xué)教育與信息技術(shù)的整合

    俞小艷

  • 《時(shí)代教育》征稿

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