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北京教育(普教版)

編輯出版：北京教育(普教版)雜志編輯部
主辦：北京教育音像報刊總社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1000-7997

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《Reading and Composition(Junior H

《北京教育(普教版)雜志》2016年01期目錄

實施“新實驗課程” 辦好現(xiàn)代義務(wù)教育北京第一實驗小學
陳飛馬文會宋鵬飛張淑琴車海英
基礎(chǔ)教育綠色發(fā)展,深化“供給側(cè)”改革是關(guān)鍵
曉恭
2015首都基礎(chǔ)教育大掃描
本刊編輯部
北京教育新地圖篇
本刊編輯部
在家門口上好學校,成為京城義務(wù)教育新常態(tài)
本刊編輯部
實惠看得見,京郊學校悄現(xiàn)生源回流
本刊編輯部
中考改革——進一步推動初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
本刊編輯部
高考改革——推動高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展
本刊編輯部
中高考改革引領(lǐng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
本刊編輯部
新修訂課程計劃帶來課程大變臉
本刊編輯部
開放性科學實踐,整合教育資源為學生服務(wù)
本刊編輯部
“全鏈條”改革學前玩、小學慢、初中寬、高中活
本刊編輯部
立德樹人篇
本刊編輯部
干部教師成長篇
本刊編輯部
東城區(qū)
本刊編輯部
西城區(qū)
本刊編輯部
朝陽區(qū)
本刊編輯部
海淀區(qū)
本刊編輯部
豐臺區(qū)
本刊編輯部
石景山區(qū)
本刊編輯部
門頭溝區(qū)
本刊編輯部
房山區(qū)
本刊編輯部
大興區(qū)
本刊編輯部
通州區(qū)
本刊編輯部
順義區(qū)
本刊編輯部
昌平區(qū)
本刊編輯部
懷柔區(qū)
本刊編輯部
平谷區(qū)
本刊編輯部
延慶區(qū)
本刊編輯部
密云區(qū)
本刊編輯部
深化改革提高質(zhì)量——在大數(shù)據(jù)背景下,開啟國際化、現(xiàn)代化東城教育新
馮洪榮
以共建、共治、共享推進學區(qū)制綜合論文QQ81995535 改革
改變教育服務(wù)供給方式促進育人模式轉(zhuǎn)變
構(gòu)建“動力群” 激發(fā)“群動力”
建設(shè)滿足學生成長需要的學校課程
同心攜手合力共贏
多元文化交融尊重差異發(fā)展——多校區(qū)學校文化建設(shè)的融合與重構(gòu)
重塑校園文化加強隊伍建設(shè)
轉(zhuǎn)變觀念凝聚共識促進職成教育轉(zhuǎn)型升級
再談“雙主體育人”辦學思想
李烈蘆詠莉
葛金勝:心中有畫畫中有夢
付江泓
基于以核心素養(yǎng)培育為目標的課程創(chuàng)新與實踐
朱傳世
創(chuàng)新驅(qū)動實踐積淀——基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的傳統(tǒng)課程創(chuàng)新與實踐
王自勇戚光宇蔣炎富朱春平
面向未來追蹤前沿實踐創(chuàng)新厚實基礎(chǔ)——一體化創(chuàng)新教育課程群
何文軼
“生命浸潤”核心課程理念下的課堂模式建設(shè)
徐向東
品質(zhì)教育助學生幸福前行
戴文勝
校外學生組織社團化管理策略初探
劉海初
發(fā)生在“新實驗課程”里的故事
郭雪莉
心懷夢想揚帆起航——中國科學院附屬實驗學校
為每一名學生的成功人生奠基——北京市密云縣第六中學
讓生命教育之花開得更加芬芳首都師范大學附屬實驗學校
追求生命的本真辦有靈性的教育北京市朝陽區(qū)望京新城南湖中園小學
北京市第十一中學——建學術(shù)性高中促學校內(nèi)涵發(fā)展
發(fā)展每個人的天賦才華——北京市古城中學多樣化發(fā)展與特色辦學
北京市平谷區(qū)第五中學——用幸福教育奠基學生幸福人生
讓生命之花精彩綻放——北京師范大學朝陽附屬中學課程建設(shè)的實踐探索

實施“新實驗課程” 辦好現(xiàn)代義務(wù)教育 北京第一實驗小學

基礎(chǔ)教育綠色發(fā)展,深化“供給側(cè)”改革是關(guān)鍵

2015首都基礎(chǔ)教育大掃描

北京教育新地圖篇

在家門口上好學校,成為京城義務(wù)教育新常態(tài)

實惠看得見,京郊學校悄現(xiàn)生源回流

中考改革——進一步推動初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

高考改革——推動高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展

中高考改革 引領(lǐng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

新修訂課程計劃帶來課程大變臉

開放性科學實踐,整合教育資源為學生服務(wù)

“全鏈條”改革 學前玩、小學慢、初中寬、高中活

立德樹人篇

干部教師成長篇

東城區(qū)

西城區(qū)

朝陽區(qū)

海淀區(qū)

豐臺區(qū)

石景山區(qū)

門頭溝區(qū)

房山區(qū)

大興區(qū)

通州區(qū)

順義區(qū)

昌平區(qū)

懷柔區(qū)

平谷區(qū)

延慶區(qū)

密云區(qū)

深化改革 提高質(zhì)量——在大數(shù)據(jù)背景下,開啟國際化、現(xiàn)代化東城教育新

以共建、共治、共享推進學區(qū)制綜合 論文QQ81995535 改革

改變教育服務(wù)供給方式 促進育人模式轉(zhuǎn)變

構(gòu)建“動力群” 激發(fā)“群動力”

建設(shè)滿足學生成長需要的學校課程

同心攜手 合力共贏

多元文化交融 尊重差異發(fā)展——多校區(qū)學校文化建設(shè)的融合與重構(gòu)

重塑校園文化 加強隊伍建設(shè)

轉(zhuǎn)變觀念 凝聚共識 促進職成教育轉(zhuǎn)型升級

再談“雙主體育人”辦學思想

葛金勝:心中有畫 畫中有夢

基于以核心素養(yǎng)培育為目標的課程創(chuàng)新與實踐

創(chuàng)新驅(qū)動 實踐積淀——基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的傳統(tǒng)課程創(chuàng)新與實踐

面向未來 追蹤前沿 實踐創(chuàng)新 厚實基礎(chǔ)——一體化創(chuàng)新教育課程群

“生命浸潤”核心課程理念下的課堂模式建設(shè)

品質(zhì)教育助學生幸福前行

校外學生組織社團化管理策略初探

發(fā)生在“新實驗課程”里的故事

心懷夢想 揚帆起航——中國科學院附屬實驗學校

為每一名學生的成功人生奠基——北京市密云縣第六中學

讓生命教育之花開得更加芬芳 首都師范大學附屬實驗學校

追求生命的本真 辦有靈性的教育 北京市朝陽區(qū)望京新城南湖中園小學

北京市第十一中學——建學術(shù)性高中 促學校內(nèi)涵發(fā)展

發(fā)展每個人的天賦才華——北京市古城中學多樣化發(fā)展與特色辦學

北京市平谷區(qū)第五中學——用幸福教育奠基學生幸福人生

讓生命之花精彩綻放——北京師范大學朝陽附屬中學課程建設(shè)的實踐探索

實施“新實驗課程” 辦好現(xiàn)代義務(wù)教育北京第一實驗小學

中高考改革引領(lǐng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

“全鏈條”改革學前玩、小學慢、初中寬、高中活

深化改革提高質(zhì)量——在大數(shù)據(jù)背景下,開啟國際化、現(xiàn)代化東城教育新

以共建、共治、共享推進學區(qū)制綜合論文QQ81995535 改革

改變教育服務(wù)供給方式促進育人模式轉(zhuǎn)變

同心攜手合力共贏

多元文化交融尊重差異發(fā)展——多校區(qū)學校文化建設(shè)的融合與重構(gòu)

重塑校園文化加強隊伍建設(shè)

轉(zhuǎn)變觀念凝聚共識促進職成教育轉(zhuǎn)型升級

葛金勝:心中有畫畫中有夢

創(chuàng)新驅(qū)動實踐積淀——基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的傳統(tǒng)課程創(chuàng)新與實踐

面向未來追蹤前沿實踐創(chuàng)新厚實基礎(chǔ)——一體化創(chuàng)新教育課程群

心懷夢想揚帆起航——中國科學院附屬實驗學校

讓生命教育之花開得更加芬芳首都師范大學附屬實驗學校

追求生命的本真辦有靈性的教育北京市朝陽區(qū)望京新城南湖中園小學

北京市第十一中學——建學術(shù)性高中促學校內(nèi)涵發(fā)展