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林區(qū)教學
林區(qū)教學

編輯出版:林區(qū)教學雜志編輯部
主辦:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1008-6714


《林區(qū)教學雜志》2014年03期目錄
  • 《林區(qū)教學》簡介

  • 中職林業(yè)專業(yè)“崗位階段能力遞進式”課程模式研究

    胡楊 阿合買提·沙吾提
  • 高職林業(yè)技術專業(yè)基于生產過程課程體系的構建

    石竹 王雷 孟雪 鄭寶仁
  • 行動導向教學法在高職《會展法規(guī)》課程中的應用

    蔣麗霞 蔣麗波
  • 改革專業(yè)課程設置 滿足學生就業(yè)需求——談會計專業(yè)課程改革的幾點設想

    孫濤
  • 市場營銷教學中案例教學法的實際應用

    李娟娟
  • 任務驅動的倉儲管理課程教學設計分析

    袁旦
  • 高職財政與金融課程教學改革實踐研究

    陳設
  • 如何提高中職學生學習市場營銷課程的興趣

    王新芝
  • 高職高專校本培訓有效途徑的研究——以齊齊哈爾高等師范?茖W校為例

    杜丹陽 劉華 鄒伶健
  • 項目教學法在《工商導論》課程中的應用研究

    于波 王中偉 楊智新
  • 大學生生態(tài)意識培養(yǎng)的基礎理論芻議

    王梁 闞楠
  • 讓語文課堂成為學習文言文的主陣地——關于中學文言文教學的一點反思

    王曉艷
  • 元雜劇興盛原因研究述評

    夏向軍
  • 高職院校語文教學與專業(yè)的結合

    孫華
  • 新手型語文教師的成長策略

    王洋
  •  論文QQ81995535 論日本作家太宰治的生死觀

    王君
  • 從圣母崇拜看俄羅斯的文化基因

    周長雨 武立波
  • 自然生態(tài)的主體地位——《毛猿》的生態(tài)主義探析

    郭紅 陳澤新
  • 從現代闡釋學角度探討高級英語教學中的閱讀教學

    張荷瑤
  • 思維導圖在初中英語預習作業(yè)中的應用

    徐化娟 王靜芝
  • ESP教學理念下高職護理英語口語課程內容設置探討

    趙宇 李秀娟 鄭靖野 張瑩
  • 奔馳鑄星教育汽車專業(yè)英語教學改革初探

    鄭靜
  • 對高職英語教學的反思

    劉蘭蘭
  • 中職英語口語有效教學的探索與實踐

    張晶
  • 從建構主義角度談高職公共英語情景教學

    萬香慶
  • PBL教學vs.大學英語習得的網絡補給

    齊越
  • 小學英語如何滲透語法教學

    陳婷
  • 俄語動詞變位知多少

    杜彥玲
  • 俄語醫(yī)學術語非術語化方式初探

    劉彥萍
  • 高校俄語影視賞析課程對俄語教學的作用

    孫秋花
  • 日本飲食里的宗教思想

    吳俏華
  • 日語男性語和女性語的研究

    馬園園
  • 日語專業(yè)后攝自主學習模式下的學生角色探微

    王婷婷
  • 中日“手”慣用語對比及日語慣用語教學中存在的問題分析

    孫蘇平 高艷
  • 高職思想政治理論課實踐教學與學生社團活動的結合

    劉春蘭
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎課課內實踐教學問題探討

    宋振玲
  • 新課程背景下中學政治作業(yè)的設計

    施孝旺
  • 藝術類大學生第二課堂教育平臺構建的探索和實踐

    崔寅 楊洪雁
  • 在生活實踐中感悟數學

    于廣龍 孟凡淇
  • 洛必達法則的理解及其應用

    卞小霞
  • 與2013有關的幾個鴿巢原理問題

    浩瑞
  • 成敗只在一瞬間——談初中數學易錯題的教學

    蔣迎新
  • “體比熱”及其應用

    趙曉慧
  • 基本RS觸發(fā)器電路分析教學探討

    趙瑞娟
  • 運輸技術經濟學課程教學中預測方法對比研究

    李金庫 龐然 李榮 王一鳴
  • 計算機網絡安全面臨的威脅及防范

    鄭杰
  • CAXA軟件在技能鑒定培訓《機械制圖》課程中的應用

    李國全
  • 汽修專業(yè)教學中汽車尾氣污染和環(huán)境保護的策略

    許桂珍
  • 生物教學應注重生活化

    王淑玲
  • 論高效課堂的實施策略

    張淑琴
  • 黑龍江省中小學冬季體育冰上課堂教學的研究

    郝佳 閆紹惠
  • 體育教學中公民意識教育

    沈亞寧 蔣榮
  • 對農村普通高中藝體專業(yè)特色辦學的再思考

    周蔚
  • 論造型在服裝表演藝術中的作用

    陳虹宇
  • 建構良好師幼互動 積極探索改課方式

    杜紅梅
  • 培養(yǎng)幼師生創(chuàng)編幼兒舞蹈能力研究

    賈佳
  • 現代遠程開放教育教學設計的原則

    許艷玲
  • 打造一流學生助理團隊 突顯中心管理特色

    李業(yè)謙
  • 高校圖書館檔案管理問題研究

    李兵 王悅
  • 高校女碩士研究生就業(yè)觀培養(yǎng)

    周曼
  • 心理所有權視角下的高職院校人才歸屬感研究

    蔡慧孟
  • 投稿須知


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