網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:課程.教材.教法在線投稿 課程.教材.教法發(fā)表電話
課程.教材.教法
編輯出版:課程.教材.教法雜志編輯部
主辦:人民教育出版社;課程教材研究所
出版周期:月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1000-0186
相關推薦
《民俗研究雜志》2012年06期
《廣西教育雜志》2016年08期
《基礎教育研究雜志》2015年06期
《中國音樂學雜志》2015年01期
《中國地名雜志》2014年05期
《化學學報雜志》2015年10期
《理化檢驗(化學分冊)雜志》2013年05
《江蘇教育雜志》2015年23期
《初中生之友雜志》2015年08期
《考試(雙語讀寫)雜志》2011年12期
《課程.教材.教法雜志》2011年12期目錄
《課程·教材·教法》創(chuàng)刊30周年李嵐清等同志題詞鼓勵
“深化課程改革與校長的課程領導力”研討會綜述
劉啟迪;
再論校本課程開發(fā)的問題與對策
周先進;
高中課程改革與高考改革應實現(xiàn)良性互動
王偉宜;
關于將高中綜合素質評價納入高考體系的思考
羅祖兵;
探究式教學實效性研究
翟京華;
實訓教學:優(yōu)化教學過程的若干要素
朱孝平;
電子教材研發(fā)的思考與實踐——以人教版電子教材的研發(fā)為例
論文QQ81995535 鄧文虹;
文言文教學的“文化本位”及其實施策略
胡虹麗;
中學數(shù)學課堂學生學習方式轉變:因素分析與對策
姚瑞榮;
關于提高小學生問題解決能力的思考
李曉梅;
專家—熟手—新手教師高中英語閱讀課課堂互動比較研究
羅曉杰;王雪;
高中思想政治課教師教學焦慮的理論省思
張聰;于偉;
中學教學設計幾個癥狀的透析
汪海;
高考物理學科能力考查的路徑和展望
李勇;
小學教育專業(yè)信息技術課程設置研究
顧富民;
關于設置初中科學課的反思——以某地初中科學課的開設為例
但武剛;陳昕欣;
提升專業(yè)能力的中小學校長培訓模式探索——基于實踐性取向的理念與行為
龔孝華;于慧;
建構以角色轉換為核心的“全動型”教師培訓模式
蔡偉;
模塊化教學及其對我國高中課程改革的啟示
付強;徐繼存;
保障平等 追求卓越:新世紀北歐五國基礎教育課程改革
郭麗麗;汪霞;
在“主體、活動、發(fā)展”的統(tǒng)一中建構教學論體系——陳佑清著《教學論新編
裴娣娜;胡定榮;
《課程·教材·教法》本刊2011年總目錄
2012年本刊擴版并開辟新欄目
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服