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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中華醫(yī)學教育探索雜志在線投稿 中華醫(yī)學教育探索雜志發(fā)表電話
中華醫(yī)學教育探索雜志
中華醫(yī)學教育探索雜志

編輯出版：中華醫(yī)學教育探索雜志雜志編輯部
主辦：中華醫(yī)學會
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：2095-1485


《中華醫(yī)學教育探索雜志雜志》2007年10期目錄

  • 論科學史的育人功能

    張艷清;張旭平;姜冰;

  • 引導(dǎo)學生走向?qū)W習自由——《什么是教育》的解讀與啟示

    陳貴;唐進元;

  • 自主性實驗實踐活動培養(yǎng)學生綜合能力

    姚彤煒;余露山;蔣惠娣;

  • 醫(yī)學細胞生物學考試改革的研究與應(yīng)用

    吳勃巖;孫陽;梁穎;王艷杰;李明珠;徐放;

  • 水源衛(wèi)生偵察教學改革實踐

    秦海宏;沈慧;張哲;李敏;

  • 微生物學探索性實驗教學的嘗試

    金桂花;李紅花;金權(quán)鑫;孫昌元;李英信;孟繁平;

  • 機能學設(shè)計性實驗教學探索與體會

    金寰;潘貴書;陳遠壽;劉愛東;秦偉;

  • 醫(yī)學機能實驗學考核體系的探索與實踐

    李娜;董曉青;王利民;

  • 病例討論在病理生理學教學中的應(yīng)用

    孫慧燕;張文成;孔麟麟;

  • 臨床檢驗基礎(chǔ)專業(yè)課課堂教學方法探討

    羅春麗;陳宏礎(chǔ);

  • 給醫(yī)學物理學基礎(chǔ)實驗融入“創(chuàng)新”元素

    陳仕國;廖新華;鄧玲;寧旭;馬顯光;

  • 在藥理學理論教學中進行因容施法

    王巧云;魏冠英;吳峰階;

  • 病理生理學自主設(shè)計性實驗教學方法的實踐與探索

    孟祥艷;張文成;孔麟麟;何立英;

  • 高等醫(yī)學院校法學專業(yè)病理學教學方法的探索

    楊東霞;

  • 案例教學——以人為本教育理念的體現(xiàn)

    曲海英;王麗萍;孔令玲;

  • 重視免疫組化在病理實驗教學改革中的應(yīng)用

    唐海林;宋穎;羅招陽;唐榮軍;廖前進;彭娟;

  • 實驗室開放存在的問題與對策

    鄒志輝;葉蔚云;高永清;王秀霞;周立艷;王梅;

  • 學時數(shù)較少的藥學物理化學教學探索

    王朝杰;孫東;衛(wèi)濤;

  • 病理生理學實驗室開放的實踐與探索

    崔勇;袁文丹;王惠;王蔚琛;蔡虹靜;

  • 中醫(yī)院校基礎(chǔ)英語教學

    張婷;

  • 地方高校雙語教學的問題及思考

    張影;常詠梅;

  • 焦慮心理對外語學習的影響

    霍文華;

  • 撰寫讀書報告在醫(yī)學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的價值

    憲瑩;田杰;王墨;張靜;梁錦平;于潔; 論文QQ81995535 

  • 如何培養(yǎng)兒科實習醫(yī)生臨床工作能力

    溫賢浩;徐酉華;于潔;憲瑩;蘇庸春;

  • 醫(yī)學影像實習生書寫影像診斷報告能力的培養(yǎng)

    李龍;羅沛霖;許斐;馮剛;陳艷瓊;

  • 淺談醫(yī)學影像學實踐教學體會

    鄭鶴琳;何玲;

  • 互動式教學模式在提高兒科見習質(zhì)量方面的探索

    周戩平;肖延風;黃紹平;侯偉;徐爾迪;

  • 淺談如何做好骨科實習教學

    李紅;李紹波;孫朝軍;趙劍波;

  • 虛擬實驗及其在生理學教學中的應(yīng)用

    林桂平;向秋玲;王淑珍;王庭槐;

  • 數(shù)字化醫(yī)學圖片庫檢索與管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

    歐榮;趙文龍;黃萌;張瑞祥;

  • 從醫(yī)學博士生培養(yǎng)的角度淺談?wù)_認識SCI

    王立茹;史斌;李菁;

  • 博士研究生生源影響因素分析及對策

    秦躍文;李巍;戴立里;謝鵬;

  • 醫(yī)學生分流教學調(diào)查問卷的比較分析——分流教學模式研究之醫(yī)學生調(diào)研

    陳麗萍;柏志全;李久香;黃育妝;曾靖容;姜靜波;

  • 七年制醫(yī)學生雙語教學的調(diào)查與分析

    李曉楓;高曉虹;馬莉;宋波;

  • 構(gòu)建高職高專中藥專業(yè)人才質(zhì)量標準體系的思考

    高莉莉;

  • 以評促建加強機能實驗室建設(shè)

    張曉紅;羅丹;鄧漢武;

  • 關(guān)于高職高專教學督導(dǎo)工作若干問題的思考

    李湘君;閻青;譚得圣;

  • 加強預(yù)防醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量管理的探索

    向萍;李革;黃小玲;

  • 推進大學生網(wǎng)上思想政治工作的關(guān)鍵問題

    劉步平;黃素芳;方春平;

  • 臨床醫(yī)學院呼喚構(gòu)建“教”“學”和諧關(guān)系

    繆曉輝;

  • 加強校園文化建設(shè) 提高醫(yī)學生綜合素質(zhì)

    余珊燕;蔡樹深;

  • 醫(yī)學人文教育的重要性及其實踐探索

    邱秀華;楊棉華;

  • 大學生職業(yè)價值觀淺析

    馬珺;楊小麗;

  • 哈佛醫(yī)學院在解剖學教學中采用PBL教學法

    溫世浩;曲莉;鐘懿雋;

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