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小學(xué)語文教學(xué)
小學(xué)語文教學(xué)

編輯出版：小學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720


《小學(xué)語文教學(xué)雜志》2012年18期目錄

  • 語文教學(xué)是一場對話

    屠素鳳;

  • 言語:語文課堂的底色

    屠素鳳;

  • 與文本整體對話的熟讀策略

    屠素鳳;

  • 開一扇明亮的“紅樓”之窗

    劉敏威;

  • 《石上偈》導(dǎo)讀

    劉敏威;

  • 《護(hù)官符》導(dǎo)讀

    劉敏威;

  • 《紅樓夢引子》導(dǎo)讀

    劉敏威;

  • 古詩教學(xué)中的“抑揚頓挫”

    劉敏威;

  • 數(shù)字入詩也詩意

    劉敏威;

  • 造句訓(xùn)練:“意”在“形”先

    屠素鳳;

  • 歷練對話智慧

    屠素鳳;

  • 以《三個兒子》為例談“教什么”“學(xué)什么”

    屠素鳳;

  • 如何解讀《狼牙山五壯士》

    劉敏威;

  • 革命的壯歌 民族的脊梁——《狼牙山五壯士》教學(xué)

    劉敏威;

  • 經(jīng)典浸潤童心——評劉敏威的《狼牙山五壯士》教學(xué)

    陸海云;

  • 借得柳樹一韻神——《詠柳》教學(xué)

    劉敏威;

  • 讓經(jīng)典的長河流動起來——《詠柳》教學(xué)評析

    魏星;

  • 讓愛在孩子的心里流淌——《燕子專列》第二課時教學(xué)及點評

    屠素鳳;

  • 按“圖”索“文”——《可貴的沉默》第一課時課堂實錄

    屠素鳳;

  • “言”“意”相生——談《紀(jì)昌學(xué)射》的寓言教學(xué)策略

    屠素鳳;

  • 讀懂童話文體 享受童話魅力——《去年的樹》教學(xué)

    屠素鳳;

  • 高山情 流水意——《伯牙絕弦》教學(xué)

    屠素鳳;

  • 以“變”為觸點 整體感知文本——《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)

    屠素鳳;

  • 屠素鳳:從“嘗試自主”到“多元對話”

    周一貫;

  • 只怕有心人

    于永正;

  • “小紅樓”,大世界

    張 論文QQ81995535 祖慶;

  • “心自在,皆自在”——記劉敏威老師

    蔣嶺;

  • 善于欣賞

    屠素鳳;

  • 真情的回報

    劉敏威;

  • 當(dāng)30分鐘的啞巴

    屠素鳳;

  • 我的吉他故事

    劉敏威;

  • 第五屆全國小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計征文大賽啟事

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