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現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014

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《成人教育雜志》2006年09期

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《學(xué)習(xí)博覽雜志》2009年01期

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《現(xiàn)代特殊教育雜志》2005年01期目錄

不負(fù)殷切期望努力再造輝煌
謝敬仁;
瘦西湖畔盛開(kāi)的特殊教育之花——江蘇省揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校掠影
關(guān)注殘疾兒童完善保障體系促進(jìn)特教事業(yè)健康發(fā)展
章樹(shù)山;
創(chuàng)造以人為本的隨班就讀條件
洪俊;
伙伴助學(xué):隨班就讀學(xué)生發(fā)展的助動(dòng)力
金愛(ài)斌;
讓特殊教育充滿理想和活力——從教育本質(zhì)淺探理想化的特殊教育
李瑞江;
新課程背景下提高隨班就讀質(zhì)量的思考
徐明華;
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)討論④ 論文QQ81995535 構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò) 引進(jìn)社會(huì)資源
裴瑩;
加強(qiáng)家校配合教育糾正未成年聾生不良行為
龍紹蘭;
重視對(duì)聾童進(jìn)行信息素養(yǎng)教育
葛修娟;
讓聾數(shù)教學(xué)更貼近聾生生活
黃錦秀;
弱智學(xué)生作文指導(dǎo)六法略談
趙小英;
在新課改中加強(qiáng)生活化教育
周仙峨;陳美仙;
教會(huì)智殘兒童與人交往
高利群;繆曉晴;
培智學(xué)校體育教學(xué)自創(chuàng)游戲二例
吳立寶;
“拋錨式”教學(xué)在社會(huì)技能課中的實(shí)施
劉朝輝;鄭京梅;
融合教育要多為視障生提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
鄒健;
新課標(biāo)背景下的盲校作文教學(xué)
郭梅芳;
建立校本教研制度引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展
倪忠鵬;
國(guó)外資源教師的時(shí)間利用和協(xié)作研究
孟曉;
“與其保護(hù),不如給予機(jī)會(huì)” 日本太陽(yáng)之家:變殘疾人為納稅人
合作學(xué)習(xí)要讓學(xué)生合作起來(lái)
動(dòng)態(tài)
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)聾兒快樂(lè)的性格
張敏慧;
康復(fù)新概念:嗓音美容(四)
黃昭鳴;
在矯治孤獨(dú)癥兒童人際交往障礙中家長(zhǎng)應(yīng)做些什么?
熊文卓;王立萍;
為盲童托起太陽(yáng)——記山東省淄博市盲人學(xué)校校長(zhǎng)路榮喜
翟慶文;
冬的女兒
裴雙雙;
渴望
方紅;
尋夢(mèng) 圓夢(mèng) 追夢(mèng) 一位特教老師的生命獨(dú)白
李仕春;
怎樣盡快學(xué)好普通話?
宋春秋;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

不負(fù)殷切期望 努力再造輝煌

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關(guān)注殘疾兒童 完善保障體系 促進(jìn)特教事業(yè)健康發(fā)展

創(chuàng)造以人為本的隨班就讀條件

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新課程背景下提高隨班就讀質(zhì)量的思考

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讓聾數(shù)教學(xué)更貼近聾生生活

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新課標(biāo)背景下的盲校作文教學(xué)

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不負(fù)殷切期望努力再造輝煌

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