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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2013年02期目錄
  • 落實(shí)《意見》精神 創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制

    夏峰;
  • “37度”教師修煉記——來自上海市長寧區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心的報告

    徐淑賢;蔣紅峰;王志平 論文QQ81995535 ;
  • 福建省廈門市特殊教育學(xué)校海納百川

  • 區(qū)域推進(jìn)特殊教育教師成長的有益嘗試

    陸靜塵;
  • 特殊教育教師隊(duì)伍建設(shè)的重要里程碑

    丁勇;
  • 手語、文規(guī)范和推廣納入《綱要》

    華麗;
  • 不只是閃耀著人性的光芒——對特殊教育五個基本問題的思考

    莫偉軍;
  • 《現(xiàn)代特殊教育》——中國發(fā)行量最大的特殊教育專業(yè)期刊 歡迎訂閱《現(xiàn)

  • 修煉教學(xué)風(fēng)格 做最好的特教老師

    趙慶;
  • 本刊聲明

  • 聾人文化視野下的手語舞蹈價值觀

    龐佳;
  • 畫好研究型教師培養(yǎng)的“五線譜”

    周紅霞;
  • 中重度智障兒童接納、評量與教育安置淺探

    許麗敏;
  • 提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力 推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展

    楊書悅;
  • 英國特殊教育需要協(xié)調(diào)員制度對我國的啟示

    賈兆娜;蘭繼軍;
  • 以生為本,構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂——《去括號》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

    王琦;
  • 聾校語文教學(xué)中手語與語感的對接

    高媛媛;
  • 聾校寫字教學(xué)法芻議

    吳建武;
  • 盲人按摩臨床診治常見誤區(qū)及糾正辦法

    邱建維;
  • 盲校體育課急行跳遠(yuǎn)教學(xué)方法初探

    侯成睿;
  • 繪本在培智數(shù)學(xué)活動中的有效運(yùn)用

    王姝;
  • 讓智障學(xué)生愛上體育課——《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)賞析

    鹿崇濤;
  • 構(gòu)音評估與訓(xùn)練系統(tǒng)在早期干預(yù)中的運(yùn)用

    趙琳芳;黃偉新;
  • 多重障礙聾生心理健康個案研究——以治療取向的美術(shù)教育為切入點(diǎn)

    黃靜文;
  • 自閉癥兒童家庭親職教育支持策略初探——以圖片交換溝通系統(tǒng)項(xiàng)目為例

    蔡曉莉;
  • 運(yùn)用圖片交換溝通系統(tǒng)的個案研究

    楊麗民;
  • 誘發(fā)自閉癥學(xué)生有效溝通動機(jī)的個案研究

    陳芳;
  • 獎勵表在班級管理中的運(yùn)用

    廖興君;
  • 等待花開的聲音

    胡平先;
  • 《現(xiàn)代特殊教育》引領(lǐng)我成長成才

    張寧;

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