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小學教學(語文版)
小學教學(語文版)

編輯出版:小學教學(語文版)雜志編輯部
主辦:河南教育報刊社
出版周期:月刊出版地:河南省鄭州市
語種:中文  ISSN:1674-277X


《小學教學(語文版)雜志》2014年11期目錄
  • 教壇新秀

  • 學生喜歡什么樣的課堂

    柏春慶
  • “學習語言文字運用”的學理分析

    汪潮
  • 語用意識觀照下的詞語教學

    葉麗華
  • 觀課的著力點及技術(shù)路徑——以兩節(jié)《金蟬脫殼》的教學對比為例

    俞曉云
  • 運用就是把知識變成能力——于永正《珍珠鳥》教學賞析

    彭德正
  • 找準契合點,讓閱讀從課內(nèi)走向課外

    陳麗
  • 空故納萬境——《十五從軍征》文本解讀

    高祥虎
  • 石榴》(第二課時)教學實錄及評析

    孫慶博 魏星
  • 彰顯文體意識 演繹語用精彩——《“諾曼底”號遇難記》教學片段及反思

    孟強
  • 回到原點,探尋言意的轉(zhuǎn)換——《安塞腰鼓》(第二課時)教學實錄與反思

    臧松剛
  • 尋找核心教學價值 凸顯語言文字運用

    羅樹庚
  • 借助思維導圖,做好單元整理與復(fù)習——以蘇教版小學語文三(上)第四單元

    王紅梅
  • 點點滴滴總關(guān)情——“讀懂父母的關(guān)愛”讀寫指導實錄與思考

    張建國
  • 情境體驗式習作教學實踐與研究

    汪智星
  • 就這樣激活你表達的沖動——“我為歌狂”習作教學實錄與評析

    王綠明 朱華賢
  • 關(guān)注起始階段,夯實綜合性學習基礎(chǔ)

    張雅婷
  • 為"給予"點贊

    陳新福
  • 追本溯源解意蘊 循文知風明表達——《古詩二首》教學實錄及評析

    柏春慶 王云峰
  • 這個老師不簡單——我眼中的柏春慶

    楊曼
  • 生本課堂 導在節(jié)點

    柏春慶
  • 短一些 論文QQ81995535 ,再短一些

    王金桂
  • 那些可愛的孩子

    向東進
  • 想象與表達是朋友,而非敵人

    李竹平
  • 呵護想象力更重要

    談永康
  • 虛構(gòu)中有真實生活的影子

    孟峰
  • 真實如根,虛構(gòu)似葉

    高子陽
  • 不能讓合情合理羈絆想象

    檀鑫超
  • 編者的話

  • 看似尋常有深意

    曉燕
  • 規(guī)則是為了讓生活更美好

    韓素靜
  • 請您別再表揚我……

    段曉影
  • 難忘那份單純

    吳福雷
  • 抗遺忘~ 英語單詞速記

  • “花兒朵朵”開滿園——記河南鄭州市惠濟區(qū)薛崗小學

  • 江蘇省邗江區(qū)實驗小學學校簡介

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