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教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版：教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311

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《英語沙龍(鋒尚版)雜志》2004年12期

《成人高教學(xué)刊雜志》2009年04期

《當代外語研究雜志》2010年03期

《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》1993年01期目錄

科技、教育、生產(chǎn)的結(jié)合與教育改革——關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的若
周峰
STS與素質(zhì)教育
班華,STS“四個關(guān)心”教育課題組
觀察教學(xué)論發(fā)展的若干線索
王策三
教育不能商品化——兼與張武升、秦虹二同志商榷
馬勇
評“新的教育理論—非智力因素理論”
周作云,蔣崇才,吳天武
九年制義務(wù)教育小學(xué)低段數(shù)學(xué)教材實驗報告
洪漢華
宜黃縣店下村農(nóng)民教育調(diào)查報告
扈志強
這樣的農(nóng)技校農(nóng)民是歡迎的——湖坪鄉(xiāng)坊塘村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校調(diào)查
符愛友
論中學(xué)生偶集群體、偶集群行為及其教育對策
史耀芳
德育方法淺談
劉水浪
略論他律與自律
鄭培湘,李樂琳
中專學(xué)校德育工作散論
楊菊蘭
簡論藝校學(xué)生的個性心理特點及其教育
劉明華
試論學(xué)生元認知的培養(yǎng)
劉遠我
個別化教學(xué)的真諦及其教學(xué)系統(tǒng)
倪正藩
應(yīng)讓學(xué)生適當了解“教”
黃明柱
小學(xué)生留級弊論文QQ81995535 病多
林子謙
農(nóng)村初中辦學(xué)模式研究
張傳燧
“三位一體”教學(xué)管理的實踐及其效能
朱曉南
需要的思想調(diào)節(jié)與工作動機的激勵
李曠,潘源琛
西方知識教育價值觀的歷史考察
王坤慶
“返回基礎(chǔ)學(xué)科”:二戰(zhàn)后美國中等教育改革的主題
郭曉平
基礎(chǔ)音樂理論教材改革初探
徐希茅
當代教育觀念的更新與教育哲學(xué)的理論構(gòu)架——1992年全國教育哲學(xué)年會
何齊宗
辦好辦活教育理論期刊,為深化教育改革、繁榮教育科研服務(wù)——全國教育理
顏禾
贛江大學(xué)辦學(xué)四年
秦杰

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

科技、教育、生產(chǎn)的結(jié)合與教育改革——關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的若

STS與素質(zhì)教育

觀察教學(xué)論發(fā)展的若干線索

教育不能商品化——兼與張武升、秦虹二同志商榷

評“新的教育理論—非智力因素理論”

九年制義務(wù)教育小學(xué)低段數(shù)學(xué)教材實驗報告

宜黃縣店下村農(nóng)民教育調(diào)查報告

這樣的農(nóng)技校 農(nóng)民是歡迎的——湖坪鄉(xiāng)坊塘村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校調(diào)查

論中學(xué)生偶集群體、偶集群行為及其教育對策

德育方法淺談

略論他律與自律

中專學(xué)校德育工作散論

簡論藝校學(xué)生的個性心理特點及其教育

試論學(xué)生元認知的培養(yǎng)

個別化教學(xué)的真諦及其教學(xué)系統(tǒng)

應(yīng)讓學(xué)生適當了解“教”

小學(xué)生留級弊 論文QQ81995535 病多

農(nóng)村初中辦學(xué)模式研究

“三位一體”教學(xué)管理的實踐及其效能

需要的思想調(diào)節(jié)與工作動機的激勵

西方知識教育價值觀的歷史考察

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基礎(chǔ)音樂理論教材改革初探

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