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教育研究

編輯出版：教育研究雜志編輯部
主辦：中國教育科學(xué)研究院
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5731

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《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2010年09期

《中國高等教育雜志》2011年21期

《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》1998年03期

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《復(fù)旦教育論壇雜志》1999年02期

《技術(shù)物理教學(xué)雜志》2003年03期

《教育研究雜志》2013年08期目錄

論生活教育與學(xué)校教育的邏輯關(guān)系
項(xiàng)賢明
回到原點(diǎn):論教育的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)
劉旭東
懷特海的認(rèn)識論及其對中國教育學(xué)發(fā)展的啟示
楊麗論文QQ81995535 溫恒福
可持續(xù)發(fā)展教育價(jià)值探析
田道勇
大學(xué)基礎(chǔ)研究創(chuàng)新文化環(huán)境問題的實(shí)證分析——基于對40多位專家學(xué)者的訪
吳楊張海峰何海燕
教學(xué)學(xué)術(shù)能力:大學(xué)教師發(fā)展與評價(jià)的新框架
周光禮馬海泉
高等學(xué)校分類管理:內(nèi)涵與具體內(nèi)容
趙慶年祁曉
現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的學(xué)術(shù)文化價(jià)值取向
陳錫堅(jiān)
“新機(jī)制”實(shí)施前后農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政公平性研究
梁文艷胡詠梅
中國職業(yè)教育發(fā)展的均衡測度與比較分析——基于京津滬渝的實(shí)證調(diào)查
朱德全
技術(shù)哲學(xué)的“經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向”與中國職業(yè)教育發(fā)展
文靜薛棟
論學(xué)校心理輔導(dǎo)制度建設(shè)
俞國良趙軍燕
基于社會(huì)認(rèn)知視角的碩士研究生學(xué)業(yè)滿意度影響因素模型構(gòu)建
常正霞楊陽鄭友芬
教學(xué)理念向教學(xué)行為轉(zhuǎn)化的內(nèi)隱機(jī)制
段作章
多媒體學(xué)習(xí)的認(rèn)知—傳播模型及其基本特征
李智曄
論高陽對中國近代教育的貢獻(xiàn)
金林祥
英國新制博士學(xué)位的特色與啟示
胡欽曉
中外公共教育資源分配公平性比較研究
趙海利
法國高校與研究機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制及其啟示
張金福王維明
教師教育發(fā)展理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新
教師教育一體化的內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)路徑
肖瑤陳時(shí)見
師范生從教信念教育的意義與實(shí)施途徑
黃蓉生白顯良
教師教育一體化課程體系及其實(shí)施保障
何茜張學(xué)斌
教師專業(yè)能力訓(xùn)練的體系構(gòu)建與教學(xué)探索
劉義兵
教師教育協(xié)同機(jī)制的創(chuàng)建與實(shí)施
鄒紹清陳亮

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

論生活教育與學(xué)校教育的邏輯關(guān)系

回到原點(diǎn):論教育的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)

懷特海的認(rèn)識論及其對中國教育學(xué)發(fā)展的啟示

可持續(xù)發(fā)展教育價(jià)值探析

大學(xué)基礎(chǔ)研究創(chuàng)新文化環(huán)境問題的實(shí)證分析——基于對40多位專家學(xué)者的訪

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高等學(xué)校分類管理:內(nèi)涵與具體內(nèi)容

現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的學(xué)術(shù)文化價(jià)值取向

“新機(jī)制”實(shí)施前后農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政公平性研究

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技術(shù)哲學(xué)的“經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向”與中國職業(yè)教育發(fā)展

論學(xué)校心理輔導(dǎo)制度建設(shè)

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教學(xué)理念向教學(xué)行為轉(zhuǎn)化的內(nèi)隱機(jī)制

多媒體學(xué)習(xí)的認(rèn)知—傳播模型及其基本特征

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中外公共教育資源分配公平性比較研究

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教師教育發(fā)展理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新

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