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教育革新
教育革新

編輯出版:教育革新雜志編輯部
主辦:甘肅省教科所;甘肅省教育學(xué)會
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:


《教育革新雜志》2013年05期目錄
  • 天水市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  • 中國夢——教育夢

  • 創(chuàng)造條件 整合資源 堅定不移地推進通用技術(shù)課程的常態(tài)化實施

    靳建設(shè)
  • 淺談學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    杜育民
  • 和諧教育淺議

    蘭國林
  • 如何豐富校園文化內(nèi)涵

    潘鴻偉 王輝
  • 淺談新型師生關(guān)系的構(gòu)建

    丁建東
  • 構(gòu)建校本教研平臺 促進教師專業(yè)成長

    呂登軍
  • 如何有效開展中小學(xué)實驗教師和實驗管理人員骨干培訓(xùn)

    高銀霞
  • 構(gòu)建高效課堂必須改變教師的課堂教學(xué)行為

    張全祥
  • 大力推進校本教研 引領(lǐng)教師專業(yè)成長

    郭玲玲
  • 關(guān)于做好學(xué)生思想教育工作的一點體會

    昔金梅
  • 淺談學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

    于惠麗
  • 既自信 怎生奪亦不得

    劉志功
  • 試論小學(xué)生誠信教育

    陳潤梅
  • 愛 溫暖別樣童心——班級“留守學(xué)生”引發(fā)的思考

    張愛萍
  • 淺析農(nóng)村家校合作滯后的原因及對策

    王小紅
  • 農(nóng)村小學(xué)面臨的困境與對策分析

    魁文元
  • 再議教學(xué)后記的書寫

    張兵
  • 優(yōu)化教學(xué)過程 提高教學(xué)效率

    張達
  • 對實施高效課堂教學(xué)的思考

    張曉花
  • 另辟捷徑 “四導(dǎo)”思路打造高效課堂

    何彩艷
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略

    王家寧
  • 農(nóng)村小學(xué)英語實施過程性評價的思考與對策

    徐曉梅
  • 構(gòu)建高效課堂的幾點思考

    王安國
  • 淺議中學(xué)語文教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)

    郭婷
  • 如何提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的效率

    馬麗霞
  • 化學(xué)實驗教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的探究能力

    古雅莉
  • 在農(nóng)村小學(xué)實施綜合實踐活動課的幾點體會

    楊蘊梅
  • 語文高效課堂建設(shè)之我見

    李明章
  • 初中語文活動課探索

    王維堂
  • 淺談信息技術(shù)與語文課程的有效整合

    盧芳梅
  • 如何打造初中語文教學(xué)高效課堂

    王克俊
  • 提高英語作業(yè)有效性的思考

    馮淑賢
  • 心理定勢對英語教學(xué)的影響

    李紅瑛
  • 新課標(biāo)下激發(fā)高中生英語學(xué)習(xí)興趣三部曲

    吳俊霞
  • 淺談中考數(shù)學(xué)選擇題的解題方法

    王巧麗
  • 淺談把握數(shù)學(xué)課堂討論的時機

    曹凌
  • 對高中數(shù)學(xué)問題式教學(xué)的認(rèn)識

    李國峰
  • 開展家庭實驗 體驗探究樂趣

    王惠玲
  • 如何通過場景教學(xué)提高初中新生學(xué)習(xí)地理 論文QQ81995535 的興趣

    馬鳳梅
  • 地理入門教育必須注重學(xué)生邏輯思維能力培養(yǎng)

    來瑞蓮
  • 簡單而豐富的課堂——《冰花》教學(xué)片段賞析

    王平
  • 文本細(xì)讀的“度”與“法”——高效閱讀教學(xué)中最有效的方法之一

    胡興海
  • 淺談如何提高高年級閱讀教學(xué)的實效性

    高麗芬
  • 小學(xué)情境作文教學(xué)的創(chuàng)設(shè)途徑

    海紅
  • 例談習(xí)作指導(dǎo)中內(nèi)容與形式的統(tǒng)一

    明金梅
  • 品味理趣 詩意審美——《觀書有感》教學(xué)設(shè)計及反思

    陳玉花
  • 談?wù)勑W(xué)低年級說話寫話訓(xùn)練

    馬桂蓮
  • 淺議小學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)

    馬玉蘭
  • 開展參與式教學(xué) 提高小學(xué)生綜合素養(yǎng)——以《將相和》為例

    李彩鳳
  • 取之有道 舍之有理

    韓志宏
  • 淺談生本課堂中的小組合作學(xué)習(xí)策略

    李永琴
  • 深刻領(lǐng)悟數(shù)學(xué)教學(xué)情境 有效提高課堂教學(xué)效果

    馬玉萍
  • 淺談數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    馬靜雯
  • 小學(xué)生英語閱讀習(xí)慣培養(yǎng)與策略探究

    左思章
  • 任務(wù)型教學(xué)在中小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    李小英
  • 培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)要從培養(yǎng)科學(xué)精神做起

    陳明生
  • 滲透心理健康教育 增強美術(shù)教學(xué)效果

    黨浩
  • 淺談中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)

    紀(jì)衛(wèi)東
  • 如何解決小學(xué)生繪畫作品的單調(diào)問題

    劉海平
  • 民族幼兒園開設(shè)藏語口語教學(xué)的幾點體會

    張尕照吉
  • 小組教學(xué)在幼兒園美術(shù)活動中的實踐

    閆萍
  • 網(wǎng)絡(luò)教研與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下專業(yè)學(xué)習(xí)共同體教學(xué)研究

    馮繼
  • 基于信息技術(shù)開發(fā)特色校本課程的實踐探索

    劉永亮
  • 淺談信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    劉紅英
  • 劉家峽化工廠職工子弟學(xué)校

  • 奮進中的合作市中學(xué)

  • 廣河外語職業(yè)學(xué)校

  • 天水市科學(xué)教育信息中心

  • 蘭州市七里河區(qū)彭家坪學(xué)校

  • 甘南州迭部縣洛大學(xué)校

  • 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)西郊小學(xué)

  • 辦特色教育 育民族英才——與時俱進的卓尼縣藏族中學(xué)

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