人非圣賢,孰能無過,過之所存,病之所生,是以圣賢興教以糾弊,創(chuàng)醫(yī)以救疾,以全心靈之美,以解身體之厄,善莫大焉,功莫大焉,是以炎黃之名,尊崇千古,仲景之卷,流布千年,豈因名耶?亦必益也。是以文化之功,不在于玄,而在于用,圣賢之名,不在于神,而在于德,是以腐儒窮且酸,狂士驕且敗,豈因時(shí)也,亦必勢(shì)也,正所謂“同聲相應(yīng),同氣相求”,是以為學(xué)之人,可不覺乎? 然今世之人則不然,不思內(nèi)省之學(xué),反求外馳之道,不知效用之功,反事狡辯之術(shù),譬如渴欲解而飲鹽水,心欲安而壞道德,縱然勤苦,可如愿乎?是以焦躁日盛,以致無論尊卑,渾渾噩噩,隨處可見;疾病日繁,以致不問上下,英年早逝,不勝枚舉。泱泱華夏,不亦悲乎?人文神州,何其痛哉!
然憂不礙志,更當(dāng)堅(jiān)韌,方不負(fù)圣賢之所教也,難不覆心,更當(dāng)奮勇,方不辜家國之所恩也,是以重任在肩,學(xué)者何能再辭,辭則華夏從此淪落;百姓在淵,行者何能再棄,棄則生靈更加涂炭,是以教化自當(dāng)流布,以潤心靈干涸之苦,以救時(shí)世之危,然中醫(yī)更應(yīng)運(yùn)籌,以拔身心煎熬之苦,以作文化之證,何也?
須知弊生則病生,所病者二,一則身也,是為身病,二則心也,是為心病,論其所源,一則源于文化,文弊則心病,心病則禍及于身,二則源于物質(zhì),物病則身病,身病則禍及于心,是故文化亂則行必病,行病則身病;身體病則行必病,行病則心病,是故圣賢之治下也,必教醫(yī)同興,譬如黃帝、伊尹是也,神醫(yī)之濟(jì)世也,必文化深厚,譬如張仲景、孫思邈是也,然唐朝之后,文醫(yī)漸分,孤陋之心遂更盛,內(nèi)外漸離,虛浮之氣遂更升,是以文化日弊,中醫(yī)日歧,身心日病,政治日亂,家國日衰也,是故清末乃至文革,文化乃與國家共辱,國家?guī)着c中醫(yī)同滅,豈時(shí)代之偶然,乃因果之必然也,是故文士不通醫(yī)道,則上醫(yī)之名何當(dāng)?勢(shì)必弊政叢生,禍及萬民,乃至自身;醫(yī)生不解內(nèi)經(jīng),則中醫(yī)之名何應(yīng)?勢(shì)必辨證錯(cuò)亂,禍及千家,乃至自心。縱覽歷史,莫不是耶?
須知諸有罪者也,必心身雙病而不自明,或顯或隱,諸求學(xué)者也,必身心雙漏而不自知,或大或小,是若欲善,猶若臨危而修定,負(fù)重而登山,是中之難,不難知矣,是以教者若不知醫(yī),輔之以藥,則教法難以得力;醫(yī)者若不通教,導(dǎo)之以德,則疾病還復(fù)再發(fā),何也?病能亂心而擾求學(xué)之志,惑能亂身而漏醫(yī)藥之力也,是以教醫(yī)若能雙全,則學(xué)生幸甚,天下亦幸甚也。
況復(fù)教乃道之用,醫(yī)亦道之用也,是以教醫(yī)相通,內(nèi)經(jīng)屢明,身心相連,老子數(shù)言也,是故教能輔醫(yī)之功,醫(yī)能輔教之正也,何也?文以載道,醫(yī)以文載,是以不知文者,何以知醫(yī)?故曰:“教能輔醫(yī)之功”也,又學(xué)說紛紜,教派林立,是以不知醫(yī)者,何以解惑?故曰:“醫(yī)能輔教之正”也。
或曰:“中醫(yī)固然美妙,然醫(yī)道龐雜,時(shí)間微少,是以何以能以有限之時(shí)間而契龐雜之醫(yī)道也?”須知醫(yī)文同源,是故共一心法,文字同祖,是故共一內(nèi)涵,是故如若果然通達(dá)文化,則中醫(yī)之門,猶若鄰居也,旋即可入也,況復(fù)龐雜也者,乃是今之醫(yī)術(shù)也,落于形而下,束手束腳,視野狹促,是故措手茫然亦不足怪矣也,若約古之醫(yī)道,精于形而上,提綱挈領(lǐng),居高臨下,是故出神入化亦不足奇也,是故不知醫(yī)者,不足以言文,不知文者,不足以言醫(yī),由是可知矣。
況復(fù)一飲一食,皆有性味,是為藥性,一念一行,皆有慣性,是為因果,藥性若不知,則置身于危難之中而不自知,因果若不曉,則置心于動(dòng)蕩之中而不自明,噫!身心不明,則事理何知?事理不知,則家國何治耶?是以身心混亂,家國不堪,亦可知矣,是中緣由,能不知耶?
噫!美之也者,莫善于文,心安故也,功之也者,不離于醫(yī),人安故也,是故圣賢不易其志,神醫(yī)不辭于病,蓋因道德之美,功德之力也。是以仁人志士,若不以此為效,將以何為效耶?
壽陽書院
壬辰年三月初七至初九作于陽朔之野、漓江之畔
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