第四章 戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟與政治
（總題數(shù)13；總分數(shù)53；占本部分題數(shù)比重44%；占本部分數(shù)比重55%)
1.發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟
戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展及其原因。
發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟體制和社會政策的調整。
歷年考點：
2001年文科第26題（多)：20世紀60～70年代西歐聯(lián)合自強的主要表現(xiàn)。
發(fā)達資本主義國家面對的現(xiàn)實困難和深層矛盾。
2.發(fā)達資本主義國家的政治
發(fā)達資本主義國家的政治體制及其實質。
戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家政治的重大變化。
歷年考點：
1997年文科第19題（多)：戰(zhàn)后日本民主改革的背景和影響。
發(fā)達資本主義國家面臨的社會、政治問題。
3.發(fā)達資本主義國家的對外關系
發(fā)達資本主義國家對外關系特征和本質。
歷年考點：
1998年文科第30題（材料)：美國人權外交的實質及歷史演化。
冷戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家對外關系的調整。
歷年考點：
1997年文科第9題（單)：新東方政策。
1997年文科第30題（材料)：在最惠國待遇問題上，美國政府對華政策的基本脈絡。
美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略。
歷年考點：
2004年第37題（分析)：選做題Ⅰ：美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略的演變。
2001年文科第11題（單)：戰(zhàn)后美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略的演變。
2001年文科第37題（材料)：美國的對外戰(zhàn)略；中國的外交政策。
2000年文科第13題（單)：戰(zhàn)后美國對外戰(zhàn)略的演變。
1999年文科第27題（多)：戰(zhàn)后美國全球戰(zhàn)略的演變。
北約東擴。
西歐、日本的外交政策。
歷年考點：
2000年文科第15題（單)：西歐的外交政策。
1998年文科第18題（多)：發(fā)展中、日兩國關系的基本原則。
1998年文科第10題（單)：中曾根內閣時期的日本對外政策。
第五章 戰(zhàn)后發(fā)展中國家的政治與經(jīng)濟
（總題數(shù)3；總分數(shù)4；占本部分題數(shù)比重10%；占本部分數(shù)比重4%)
1.第三世界的崛起與發(fā)展
第三世界的形成與發(fā)展。
發(fā)展中國家在國際舞臺上的地位與作用。
2.發(fā)展中國家的經(jīng)濟與政治
發(fā)展中國家經(jīng)濟政治發(fā)展的成就。
發(fā)展中國家經(jīng)濟與政治發(fā)展面臨的問題。
3.發(fā)展中國家的對外關系
發(fā)展中國家普遍奉行和平、中立和不結盟的對外政策。
南北關系。南南合作。
歷年考點：
2001年文科第25題（多)：南北關系。
1999年文科第12題（單)：南北矛盾加劇的根源。
1997年文科第10題（單)：南北對話。
第六章 戰(zhàn)后社會主義國家的經(jīng)濟與政治
（總題數(shù)0；總分數(shù)0；占本部分題數(shù)比重0%；占本部分數(shù)比重0%)
1.社會主義國家的發(fā)展與探索
社會主義國家經(jīng)濟政治的發(fā)展。社會主義國家經(jīng)濟政治體制的改革與探索。戰(zhàn)后蘇聯(lián)對外
政策的變化。
2.蘇聯(lián)、東歐國家的變化
東歐劇變、蘇聯(lián)解體及其原因與歷史教訓。
3.正確認識社會主義發(fā)展的歷史進程
社會主義的發(fā)展是曲折性與前進性的統(tǒng)一。探索具有本國特色的社會主義道路。
第七章獨聯(lián)體成員國與冷戰(zhàn)后東歐國家的經(jīng)濟與政治
（總題數(shù)0；總分數(shù)0；占本部分題數(shù)比重0%；占本部分數(shù)比重0%)
1.獨聯(lián)體成員國與冷戰(zhàn)后東歐國家的概況
獨聯(lián)體成員國與東歐國家經(jīng)濟、政治的轉型。獨聯(lián)體及東歐國家的對外政策。
2.俄羅斯的經(jīng)濟、政治與外交
俄羅斯經(jīng)濟、政治的轉型。俄羅斯外交政策的調整。
第八章 中國對外關系及在世界上的地位與作用
（總題數(shù)1；總分數(shù)1；占本部分題數(shù)比重3%；占本部分數(shù)比重1%)
1.中國對外關系的發(fā)展與調整
新中國成立至改革開放前，中國對外關系的發(fā)展進程。20世紀80年代以來中國外交政策的重大調整和對外關系的新局面。
2.中國對外政策的宗旨、原則和鄧小平國際戰(zhàn)略思想及其新發(fā)展
中國對外政策的宗旨和目標。中國對外政策的根本原則。
中國處理同一切國家關系的基本準則。
歷年考點：
2001年文科第12題（單)：和平共處五項原則。
中國外交政策的立足點。鄧小平國際戰(zhàn)略思想。十三屆四中全會以來對鄧小平國際戰(zhàn)略
思想的繼承和發(fā)展。
3.中國在當今世界的地位與作用
新中國成立的世界意義；中國和平發(fā)展對于當今世界的意義。
當前中國的國際地位、國際影響及外交努力。
綜合學科
（總題數(shù)：39題，總分數(shù)：243分)
1.1997年理科第19題（多)《中國社會主義建設》：中國人民政治協(xié)商會議的性質和職能，現(xiàn)屬于《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第八章、《毛澤東思想概論》第六章。
2.1997年理科第27題（論)跨學科綜合題，內容涉及當年《中國革命史》和《中國社會主義建設》；社會主義首先在比較落后的國家成為現(xiàn)實的原因；我國社會主義初級階段的必然性�，F(xiàn)屬于《毛澤東思想概論》第二章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第五章的內容。
3.1997年理科第29題（材料)跨學科綜合題，涉及當年《馬克思主義基本原理》、《中國社會主義建設》的內容，考查的知識點主要是：自然環(huán)境與人類社會的相互關系；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性及其意義�，F(xiàn)屬于《馬克思主義哲學原理》第五章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章的內容。
4.1998年文科第27題（論)原《馬克思主義基本原理》《中國社會主義建設》：社會意識與社會存在的關系；物質文明和精神文明的關系及加強精神文明建設的重要性。現(xiàn)屬于《馬克思主義哲學原理》第五章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第九章。
5.1998年理科第29題（材料)《馬克思主義基本原理》和《中國社會主義建設》的跨學科綜合題：資本主義國家的國體與政體；人民代表大會制度是我國的根本政治制度，我國不能照搬西方的三權分立制度。現(xiàn)屬于《馬克思主義哲學原理》第五章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第八章。
6.1999年文科第33題（論)《中國革命史》：20世紀中國社會的三次歷史性巨變，隨著學科名稱和知識體系的調整，該考點現(xiàn)屬于《毛澤東思想概論》第七章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第一章的內容。
7.1999年理科第22題（多)《中國革命史》：人民民主專政的實質。隨著學科名稱和知識體系的調整，該考點現(xiàn)屬于《毛澤東思想概論》第二章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第八章的內容。
8.1999年理科第26題（多)《中國社會主義建設》：轉換國有企業(yè)經(jīng)營機制，放開搞活國有小型企業(yè)的多種形式，隨著學科名稱和知識體系的調整，該考點現(xiàn)屬于《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第六章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章的內容。
9.1999年理科第35題（材料)《中國革命史》、《中國社會主義建設》的相關章節(jié)：中國共產(chǎn)黨關于土地政策的演變，隨著學科名稱和知識體系的調整，《毛澤東思想概論》第二章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章的內容。
10.2000年文科第36題（多)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第七章、《當代世界經(jīng)濟與政治》第一章：20世紀90年代以來世界經(jīng)濟的全球化趨勢。
11.2000年理科第12題（單)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第五章及《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章：公有制經(jīng)濟實現(xiàn)形式的多樣化。
12.2000年理科第33題（論)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第四章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章：馬克思的社會資本再生產(chǎn)理論；我國經(jīng)濟結構的調整。
13.2001年文科第35題（論)《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章及《形勢與政策》的內容：實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的依據(jù)、意義與原則。
14.2001年理科第33題（辨析)《毛澤東思想概論》第四章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章：社會主義初級階段與過渡時期的所有制結構的異同。
15.2001年理科第35題（論)《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章及《形勢與政策》的內容：實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的依據(jù)、意義與原則。
16.2001年理科第36題（材料)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第二、六章，《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章：尊重和利用價值規(guī)律，推動國有企業(yè)的改革和發(fā)展。
17.2002年文科第9題（單)《毛澤東思想概論》第六章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第八章：社會主義民主的本質。
18.2002年文科第37題（材料)《當代世界經(jīng)濟與政治》第二、八章的內容及《形勢與政策》：大國關系的深刻調整(中蘇關系、中俄關系、中美關系)；中國對外政策的基本原則。
19.2002年理科第14題（單)《毛澤東思想概論》第六章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第八章：社會主義民主的本質。
20.2002年理科第18題（多)《馬克思主義哲學原理》第七章及《形勢與政策》的內容：人的發(fā)展與社會發(fā)展的關系。
21.2002年理科第32題（辨析)《毛澤東思想概論》第三章及《形勢與政策》的內容：新民主主義革命時期黨的建設，判斷工人階級先鋒隊的根本標準。
22.2002年理科第33題（辨析)《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第九章及《形勢與政策》的內容：德治與法治的辯證統(tǒng)一。
23.2002年理科第37題（材料)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第七章、《當代世界經(jīng)濟與政治》第一章的內容：經(jīng)濟全球化的趨勢及其影響。
24.2003年第22題（多)跨學科綜合題，涉及《毛澤東思想概論》第一章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第一章：中國化的馬克思主義的基本內涵。
25.2003年第33題（辨析)跨學科試題，《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第五章、《毛澤東思想概論》第四章：社會主義改革與社會主義改造的關系。
26.2003年第35題（分析)跨學科綜合試題，涉及《毛澤東思想概論》第二章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第五章：“中國共產(chǎn)黨人是最低綱領和最高綱領的統(tǒng)一論者”；“黨在社會主義初級階段的基本綱領”。
27.2003年第37題（分析)選做題Ⅱ，跨學科綜合題：《馬克思主義哲學原理》第三章的“矛盾的主要方面與次要方面”(即矛盾發(fā)展的不平衡性)；《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第四章的“發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間經(jīng)濟關系的特征和實質”以及《當代世界經(jīng)濟與政治》第三章的“和平與發(fā)展的相互關系”和第五章的“南北矛盾”。
28.2004年第17題（多)跨學科綜合題，涉及《馬克思主義哲學原理》第五章、《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第一、二章：生產(chǎn)關系的本質及其內在關系；商品交換的本質。
29.2004年第12題（單)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第五章，《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章：社會主義初級階段的個人收入分配方式。
30.2004年第27題（多)《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第五章、第六章，《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章：公有制經(jīng)濟的實現(xiàn)形式；公有制經(jīng)濟控股的重要意義。
312004年第37題（分析)選做題Ⅱ，跨學科綜合題，涉及《馬克思主義哲學原理》第三章和第五章、《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第七章、《當代世界經(jīng)濟與政治》第六章：辯證的否定觀及其方法論意義；社會意識形態(tài)是社會存在的反映；經(jīng)濟全球化條件下兩種社會制度的并存與發(fā)展；社會主義的發(fā)展是曲折性與前進性的統(tǒng)一；堅持社會主義道路，探索具有本國特色的社會主義道路。
32.2005年第4題（單)這是一道跨學科的綜合題，涉及《馬克思主義哲學原理》第六章中的各節(jié)內容，主要考查的知識點有：社會經(jīng)濟、政治及觀念結構的含義與區(qū)別；社會主義物質文明、政治文明和精神文明的涵義和區(qū)別。
33.2005年第19題（多)這是一道跨學科的綜合題，涉及《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第五章、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第七章的內容，考查的知識點主要是：我國社會主義初級階段的私營經(jīng)濟。
34.2005年第30題（多)跨學科的綜合題，涉及《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章的內容及《形勢與政策》：科學發(fā)展觀的本質和核心。
35.2005年第31題（辨析)這是一道跨章節(jié)的綜合題，涉及《馬克思主義哲學原理》第四、第七章的內容，考查的知識點主要是：馬克思主義哲學的價值觀。
36.2005年第35題（分析)跨學科綜合題，涉及《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》第六章的內容，兼及《形勢與政策》，考查的知識點有：宏觀調控的主要目標之一——擴大就業(yè)，國家關于擴大就業(yè)的政策。
37.2005年第37題（分析)選做題Ⅰ，這是一道綜合分析題，涉及《當代世界經(jīng)濟與政治》第二、第四和第七章的內容，兼及《形勢與政策》，考查的知識點主要是：冷戰(zhàn)后大國關系的深入調整；西歐、美國的對外政策及其演變；俄羅斯的外交政策。
38.2005年第37題（分析)選做題Ⅱ綜合分析題，涉及《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》第六章和《當代世界經(jīng)濟與政治》第一章的內容，考查的知識點主要是：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義和《當代世界經(jīng)濟與政治》2005年新增考點“人口、糧食、能源、水資源、生態(tài)環(huán)境”等一些全球性問題仍然十分突出。
39.2006年第38題（分析)選做題Ⅱ，綜合分析題，涉及《當代世界經(jīng)濟與政治》與《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義經(jīng)濟學原理》、《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》、《形勢與政策》，考查的知識點主要是：普遍聯(lián)系的原理、全球化經(jīng)濟問題、可持續(xù)性發(fā)展、改變經(jīng)濟增長方式等。
