附2： 廣州醫(yī)科大學第一臨床學院
實驗（含診斷學、外科學總論)帶教教案
| 教研室 | 臨床免疫檢驗 | 課程 名稱 | 免疫學及檢驗 | 學時 | 檢驗專業(yè)2003 級 1、2、3班 | |||||
| 帶教時間 | 2006 年9月 5 日---2006 年 10月27日 | 教師 姓名 | 王慧 | 職稱 | 主管技師 | |||||
| 實檢（見習)項目 | 免疫血清的制備 | |||||||||
| 本次實驗 （見習) 目的、 要求 | 熟悉和掌握抗血清制備過程的重要環(huán)節(jié)，包括免疫原的制備、佐劑的選擇、動物的選擇、免疫方案設計及抗血清的鑒定保存等。 熟悉動物實m.zxtf.net.cn/rencai/驗的基本知識。 了解抗體的純化、特異性抗體的鑒定方法的種類，可以根據所制備的抗體性質選擇不同的純化及鑒定方法。 | |||||||||
| 內容與安排 | 學時 | |||||||||
| 一、介紹本次實驗、見習的重點及安排 （實驗課應包括：1、實驗標本的采集，2、實驗操作步驟， 3、實驗操作過程注意事項，4、實驗結果的評價及臨床意義)
一、 顆粒性抗原：綿羊紅細胞 可溶性抗原:：卵黃蛋白；卵清蛋白 請同學們自行查閱文獻。設計免疫方案（是否加佐劑、免疫劑量、免疫途徑、免疫間隔時間、免疫次數、抗體效價測定等)，以組為單位，將免疫方案寫好后(最好是打印稿)于9月15日前交給老師審閱，并在9月21日的實驗課上進行第一次免疫。 二、由于實驗室及時間的限制，免疫時間最好按實驗課的進度安排， 每次免疫均在完成當天主題實驗后在課堂上完成：9月21/22日、9 月m.zxtf.net.cn/yishi/28/29日、10月12/13，10月19/20(這二天實驗室空置，可進行最 后一次加強免疫)，10月26/27采血測效價。 請同學們認真參與到實驗中來，從過程中體會實驗帶來的樂趣，實驗結束后，以組為單位撰寫論文(要求是打印稿)。論文及相關資料(1、免疫方案，2、原始實驗記錄本-每次實驗均需將實驗過程、觀察到的現象、實驗結果等內容詳細記錄于本子上，實驗記錄要真實)上交時間為11月16日前，最后將會根據各組實驗結果及同學們論文的撰寫情況，出成績，記入學期總分。(最后是否安排以組為單位進行答辯，將會視具體情況而定) 三、分組：由各班班長及科代表統(tǒng)籌管理，同學們自行報名，推選組長。A、B班各10組，共20組(免疫課所有實驗均按此分組進行)。請科代表將各組名單(班長、科代表及組長需留聯(lián)系電話)于9月8日前交檢驗系王慧老師，聯(lián)系電話81340270 羊紅細胞組(小白兔組)：A班2組，B班2組 羊紅細胞組(小白鼠組)：A班2組，B班2組 卵黃蛋白組(小白兔組)：A班2組，B班1組 卵黃蛋白組(小白鼠組)：A班2組，B班1組 卵清蛋白組(小白兔組)；A班1組，B班2組 卵清蛋白組(小白鼠組)；A班1組，B班2組 注意：在整個免疫過程中，動物均寄養(yǎng)于動物房，科代表或班長需預先統(tǒng)籌安排好同學于每次實驗前(2：30前)到動物房取回寄養(yǎng)的動物，并于實驗結束后將動物送回動物房寄養(yǎng)，直到10月26/27日取血測效價并處死實驗動物為止。(第一次實驗，即9月21/22日，動物的領取由檢驗系技術人員負責)
二、討論思考題： 1、佐劑的種類有哪些？主要成分是什么？如何制備？有何用途？ 2、為什么不同抗原免疫動物的途徑和程序不同？ 3、檢測抗血清效價的方法有哪些？ 三、小結要點 1、每次實驗后均需記錄原始數據 2、佐劑與抗原混合乳化的過程中注意抗原液要逐滴緩慢加入 四、布置學生作業(yè)內容 1、做好實驗的設計，寫好免疫方案 2、第五次實驗測完效價后，整理數據，分析數據，撰寫論文 五、下次實驗（見習)課預習范圍及后續(xù)程介紹 下次實驗課內容為：免疫熒光試驗等(電教) 預習內容：什么ANA？ | 4學時 | |||||||||
| 教案制定時間： 2006 年8 月 日 帶教老師簽名：王慧 | ||||||||||
| 專業(yè)主任審閱意見； 簽名： 年 月 日 | ||||||||||
