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外科學(xué)-授課教案總論:6外科學(xué)創(chuàng)傷

外科學(xué):授課教案總論 6外科學(xué)創(chuàng)傷:皖南醫(yī)學(xué)院教案授課時(shí)間: 教案完成時(shí)間: 授課名稱: 外科學(xué) 06 年級 臨床 專業(yè) 本科 班 授課時(shí)間 學(xué)時(shí) 3 授課教師 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 教學(xué)班學(xué)生數(shù) 教學(xué)目的 及任務(wù) 使學(xué)生理解和掌握創(chuàng)傷的分類,病理生理和并發(fā)癥及其搶救治療原則

皖南醫(yī)學(xué)院教案

 

授課時(shí)間: 教案完成時(shí)間:  

授課名稱:

外科學(xué)

06  年級  臨床 專業(yè)  本科  班

授課時(shí)間

學(xué)時(shí)

3

授課教師

專業(yè)技術(shù)職務(wù)

教學(xué)班學(xué)生數(shù)

教學(xué)目的

及任務(wù)

使學(xué)生理解和掌握創(chuàng)傷的分類,病理生理和并發(fā)癥及其搶救治療原則和程序

教學(xué)內(nèi)容、步驟及時(shí)間分配:

第一章 創(chuàng)傷(120分鐘)

 
第一節(jié) 創(chuàng)傷的概念和病理

1,   創(chuàng)傷的定義和分類(20分鐘) 

1)  定義

2)  分類

2,  創(chuàng)傷的局部病理生理過程(10分鐘)   

創(chuàng)傷后的局部炎性反應(yīng)過程和影響創(chuàng)傷后局部炎性反應(yīng)過程強(qiáng)弱的因素

3,  創(chuàng)傷的全身性反應(yīng)(20分鐘)

1)  創(chuàng)傷后機(jī)體的應(yīng)激反應(yīng)

2)  創(chuàng)傷對機(jī)體代謝功能的影響

3)  創(chuàng)傷對機(jī)體免疫功能的影響

4,  創(chuàng)傷后局部愈合過程(5分鐘)

5,  創(chuàng)傷的并發(fā)癥(5分鐘)

第二節(jié)  創(chuàng)傷的診斷和治療

1,創(chuàng)傷的診斷(20分鐘)

1)受傷史

2)體格檢查

3)輔助檢查

4)創(chuàng)傷診斷的一些注意事項(xiàng)

2,創(chuàng)傷的急救和急救程序(20分鐘)

3,創(chuàng)傷得全身性治療(10分鐘)

4,創(chuàng)傷的局部處理(10分鐘)

本單元重點(diǎn)

 創(chuàng)傷的定義和分類,創(chuàng)傷的病理生理改變,創(chuàng)傷診斷和急救程序

本單元難點(diǎn)

創(chuàng)傷后的病理生理改變

教學(xué)方法及準(zhǔn)備

多媒體,板書

所用教材

外科學(xué)第七版,人民衛(wèi)生出版社

參考資料

創(chuàng)傷治療學(xué),范士志,人民軍醫(yī)出版社

教研室審閱意見

同意

(教案續(xù)頁)

基本內(nèi)容

注解(進(jìn)展、輔助

手段和時(shí)間分配)

  創(chuàng)傷而在現(xiàn)在我國城市為第五位死亡原因,而我國農(nóng)村為第四位死

亡原因。創(chuàng)傷越來越受到社會的廣泛關(guān)注,現(xiàn)代創(chuàng)傷學(xué)已發(fā)展成一門

綜合性的完整學(xué)科。

第一節(jié) 創(chuàng)傷概論

一  創(chuàng)傷的概念和分類

1 創(chuàng)傷的概念

  創(chuàng)傷有廣義和狹義之分,廣義的是指機(jī)械、物理、化學(xué)或生物等因

素造成的機(jī)體損傷。狹義的是指機(jī)械性致傷因素作用于機(jī)體所造成的

組織結(jié)構(gòu)完整性破壞或功能障礙。

2 創(chuàng)傷的分類

1)按致傷因素分類  可分為燒傷、冷傷、擠壓傷、沖擊傷、火器傷,

核放射傷、等。 

2)按受傷部位分類  可分為顱腦傷、頜面部傷、頸部傷、胸部傷、

腹部傷、脊柱和四肢損傷、等。

3)按傷后皮膚完整性分類  皮膚保持完整無開放性傷口者稱閉合

傷。如挫傷、擠壓傷、扭傷、震蕩傷、關(guān)節(jié)脫位、閉合性骨折和閉合性內(nèi)臟破裂、等。有皮膚破損者稱開放傷如擦傷、撕裂傷、切割傷、砍傷和刺傷、等。在開放傷中又可以據(jù)傷道類型再分為貫通傷(既有入口又有出口者)、管傷(只有入口,沒有出口者)、切線傷(致傷物沿體表切線方向擦過所致的溝槽狀損傷)、反跳傷(入口和出口在同一點(diǎn))。一般而言開放傷容易發(fā)生傷口感染,但某些閉合傷也可造成嚴(yán)重感染如腸破裂。

4)按傷情輕重分類  一般分為輕、中、重傷。輕傷主要是局部軟組

織傷暫時(shí)失去作業(yè)能力,但仍可堅(jiān)持工作,無生命危險(xiǎn),或只需小手術(shù)者;中等傷主要是廣泛軟組織傷、上下肢開放性骨折、肢體擠壓傷、機(jī)械性呼吸道阻塞、創(chuàng)傷性截肢及一般的腹腔臟器傷、等。喪失作業(yè)能力和生活能力,需手術(shù),但一般無生命危險(xiǎn);重傷指危及生命或治愈后有嚴(yán)重殘疾者。

二  創(chuàng)傷病理

在致傷因素的作用下,機(jī)體迅速產(chǎn)生各種局部和全身性反應(yīng),目

的是維護(hù)機(jī)體自身內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。局部反應(yīng)和全身反應(yīng)同時(shí)存在,因

損傷的強(qiáng)度,原因以及損傷后局部有無壞死組織存留,異物而不同;

輕微損害以局部反應(yīng)為主,全身反應(yīng)輕微或短暫。局部反應(yīng)和全身反

應(yīng)相輔相成,又會形成惡性循環(huán),局部創(chuàng)傷處理的好壞直接影響到全

身性表現(xiàn);全身性反應(yīng)還會隨創(chuàng)傷后休克和感染的介入而加重。

適當(dāng)?shù)木植亢腿硌仔苑磻?yīng)對機(jī)體維護(hù)穩(wěn)定有益,過度炎性反應(yīng)

對機(jī)體有損害的一面,炎癥反應(yīng)系“雙刃劍”。

1   局部反應(yīng) 

創(chuàng)傷后的局部反應(yīng)是由于組織結(jié)構(gòu)破壞,或細(xì)胞變性壞死、微循

環(huán)障礙,或病原微生物入侵及異物存留等所致。主要表現(xiàn)為炎癥反應(yīng)。

局部反應(yīng)的輕重與致傷因素的種類、作用時(shí)間、組織損害程度和性質(zhì),以及污染輕重和是否有異物存留有關(guān)。

2   全身反應(yīng)

是指損傷因素作用于人體后所引起的一系列神經(jīng)內(nèi)分泌活動增強(qiáng)

并由此而引發(fā)的各種功能和代謝改變的過程,是一種非特異的應(yīng)激反應(yīng)。其表現(xiàn)呈一綜合性的復(fù)雜過程,不僅包括神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和物質(zhì)能量代謝,還涉及凝血系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、重要的生命器官和一些炎性介質(zhì)及細(xì)胞因子等。

1)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的變化  傷后機(jī)體的應(yīng)激反應(yīng)首先表現(xiàn)為神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的改變,它起著調(diào)節(jié)各組織器官功能和物質(zhì)代謝間相互關(guān)系的主導(dǎo)作用。

下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸

交感神經(jīng)—腎上腺髓質(zhì)軸

腎素—血管緊張素—醛固酮系統(tǒng)

通過這三個(gè)系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)全身各器官功能和代謝,動員機(jī)體的代償能力,以對抗致傷因素的損害作用。

2)代謝的變化  由于神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用,傷后的機(jī)體總體上處于一種高分解代謝的狀態(tài),表現(xiàn)為基礎(chǔ)代謝率增高,能量消耗增加,糖、蛋白質(zhì)、脂肪分解加速,糖異生增加。因此臨床上會發(fā)現(xiàn)高血糖,高乳酸血癥,血中游離脂肪酸和酮體增加,尿素氮排出增加。

3)免疫系統(tǒng)變化  創(chuàng)傷可影響機(jī)體的免疫系統(tǒng),出現(xiàn)免疫功能紊亂,主要表現(xiàn)在吞噬細(xì)胞,淋巴細(xì)胞和細(xì)胞因子三個(gè)方面,三者相輔相成,互為因果。

  中性粒細(xì)胞的趨化、吞噬、殺菌功能下降

  單核巨噬細(xì)胞吞噬、殺菌和清除外源性異物能力下降,抗原提呈作用下降(MHCⅡ類抗原和Ⅰa抗原的表達(dá)下降),分泌的補(bǔ)體成分和纖維蛋白含量降低

  淋巴細(xì)胞,主要表現(xiàn)在T淋巴細(xì)胞;T輔助細(xì)胞數(shù)量減少,功能減弱;T抑制細(xì)胞數(shù)量增多,功能增強(qiáng),TH/TS比例倒置。T細(xì)胞細(xì)胞素殺傷活性下降,干擾素生成減少,細(xì)胞增殖能力降低。

免疫球蛋白含量降低,尤其是IgM,補(bǔ)體、抗體生成減少,B細(xì)胞功能降低。

出現(xiàn)免疫抑制因子。

3 &nbs醫(yī).學(xué)全在線p; 組織修復(fù)和創(chuàng)傷愈合

組織愈合和組織愈合方式。組織修復(fù)的基本方式是由傷后增生的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)再生增殖、充填、連接或替代損傷后的缺損組織。 

完全修復(fù)是組織愈合的理想方式,由傷后增生的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)

再生增殖,修復(fù)原來的結(jié)構(gòu)和功能。

不完全修復(fù)是指組織損傷不能由原來性質(zhì)的細(xì)胞修復(fù),而是由其他性質(zhì)的細(xì)胞(多是成纖維細(xì)胞)增生替代來完成。

1) 組織修復(fù)的基本過程

(1) 局部炎癥反應(yīng)階段  在傷后立即發(fā)生,?沙掷m(xù)3—5天。

(2) 細(xì)胞增殖分化和肉芽組織生成階段  局部炎癥開始不久,即可有新生細(xì)胞出現(xiàn)。

(3) 組織塑型階段  通過細(xì)胞增殖和基質(zhì)沉積傷處可達(dá)到初步修復(fù),隨后膠原纖維和基質(zhì)隨傷處的應(yīng)力而改構(gòu)和重建。

2) 創(chuàng)傷愈合的基本類型

(1) 一期愈合:組織修復(fù)以原來的細(xì)胞為主,僅含少量的纖維組織,局部無感染、血腫或壞死組織,再生修復(fù)過程迅速,結(jié)構(gòu)和功能修復(fù)良好。

(2) 二期愈合:以纖維組織修復(fù)為主,不同程度地影響結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù),多見于損傷程度重、范圍大、壞死組織多,且常伴有感染而未經(jīng)合理的早期外科處理的傷口。

3) 影響創(chuàng)傷愈合的因素  主要有全身和局部兩個(gè)方面

局部因素   (1) 感染  傷口感染是最常見的原因。

(2)壞死組織多

  (3)異物存留

  (4)局部血液循環(huán)障礙

  (5)采取的措施不當(dāng)(局部制動不足,包扎或縫合過緊)

全身因素  (1)營養(yǎng)不良

(2)大量使用細(xì)胞增生抑制劑

(3)免疫功能低下

    (4)全身性嚴(yán)重并發(fā)癥

4  創(chuàng)傷并發(fā)癥

   1)感染

   2)休克

   3)多器官功能不全

   4)脂肪栓塞綜合征  常見于多發(fā)性長管狀骨骨折,主要病變在肺

   通氣功能障礙和呼吸功能不全

   5)應(yīng)激性潰瘍  多見于胃、十二指腸,小腸和食管也可發(fā)生。潰瘍可為多發(fā)性,有的面積較大,且可深至漿膜層,可發(fā)生大出血和穿孔。

   6)凝血功能障礙  主要是由于凝血物質(zhì)消耗、缺乏,抗凝系統(tǒng)激

   活。

第二節(jié)  創(chuàng)傷的診斷與治療

一  創(chuàng)傷的診斷

創(chuàng)傷診斷的基本方法

1  受傷史

1)受傷情況  首先了解受傷的原因,創(chuàng)傷的類型、性質(zhì)和程度。其次了解受傷的時(shí)間和地點(diǎn)。

2)傷后表現(xiàn)及其演變過程  不同部位的創(chuàng)傷,傷后表現(xiàn)不盡相同。還要了解傷后的處理情況。

3)傷前情況  注意傷員有無酗酒,有無服藥、服毒。了解既往病人的健康情況,有無慢性肝腎疾患,有無高血壓、糖尿病等,有無長期免疫抑制劑應(yīng)用。

2  體格檢查

   首先從病人傷情上判斷,傷情輕者,生命體征平穩(wěn)者,進(jìn)行進(jìn)一步檢查;傷情重,生命體征不平穩(wěn)者,要就地?fù)尵,待生命體征平穩(wěn)再行進(jìn)一步檢查。

1)全身檢查  采用臨床檢查的一般步驟,尤應(yīng)注意傷員的生命體征、精神和心理因素

2)局部檢查  據(jù)受傷史和某處突出體征,詳細(xì)檢查。局部檢查時(shí)要注意陽性體征是否符合全身表現(xiàn),必要時(shí)兩者結(jié)合反復(fù)檢查。

3)對于開放傷,要仔細(xì)觀察傷口和傷面,注意傷口的形狀、大小、邊緣、深度及污染情況、出血的性狀、外露組織、異物存留及傷道位置等。傷情重者傷口檢查可在手術(shù)室進(jìn)行。

3  輔助檢查

1)影響學(xué)檢查   影像學(xué)檢查在創(chuàng)傷領(lǐng)域甚為重要,X線檢查主要用于四肢骨折和腹部中空臟器損傷,CT掃描主要用于頭顱,B超主要用于腹部臟器,選擇性血管造影可幫助確定血管損傷和某些隱蔽的器官損傷。

2)穿刺和導(dǎo)管檢查  診斷性穿刺是一種簡單、安全的輔助方法。腹部穿刺可了解腹腔滲出和積血情況,胸部穿刺可了解胸腔積氣、積血和積液情況。放置導(dǎo)尿管既可了解膀胱和尿道出血情況,還能準(zhǔn)確記錄每小時(shí)尿量。

3)實(shí)驗(yàn)室檢查  血常規(guī)、紅血球壓積,尿常規(guī),肝腎功能、電解質(zhì)和血淀粉酶等

4)手術(shù)探查 不僅能明確診斷,更重要的是能搶救治療,但要嚴(yán)格掌握手術(shù)指征。

4  創(chuàng)傷檢查的注意事項(xiàng)

1)檢查中出現(xiàn)危重情況如窒息、心跳驟停,大出血等,立即停止檢查而搶救治療。

2)檢查步驟盡量簡捷

3)重視癥狀突出部位,不忽視隱蔽的損傷。

4)成批搶救傷員不可忽視異常安靜的病人。

5)一時(shí)難以診斷清楚的損傷,要嚴(yán)密觀察。

二  創(chuàng)傷的處理

創(chuàng)傷病情一般都比較危重,其處理是否及時(shí)和正確直接關(guān)系到傷員的生命安全和功能恢復(fù)。因此,必須十分重視創(chuàng)傷的處理,特別是早期急救處理。

創(chuàng)傷急救的一般原則和措施

1 急救 

急救的目的是挽救生命,在處理復(fù)雜傷情時(shí),應(yīng)優(yōu)先解決危及傷員生命的情況,使傷情達(dá)到初步控制,然后再進(jìn)行后續(xù)處理。搶救的急癥主要有心跳呼吸驟停、窒息、大出血、休克、張力性氣胸抽搐等。常用的急救技術(shù)主要有復(fù)蘇、通氣、止血、包扎、固定和后送等。

1)復(fù)蘇   心跳呼吸驟停時(shí),現(xiàn)場可進(jìn)行體外心臟按壓及口對口人工呼吸;在急救室可呼吸面罩加壓給氧或氣管插管接呼吸器,甚至氣管切開,心臟可藥物起跳、除顫、電除顫,開胸按壓,并兼顧腦復(fù)蘇。

2)通氣   呼吸道阻塞可在很短時(shí)間內(nèi)使傷員窒息死亡,故搶救時(shí)必須爭分奪秒地解除各種阻塞原因,維持呼吸道的通暢。

造成呼吸道阻塞的原因主要有:(1)頜面頸部損傷后,血液、血凝塊、骨碎片、軟組織塊、嘔吐物和分泌物及異物阻塞氣道;頸部血腫;氣管直接受損。(2)重型顱腦傷昏迷后舌根后墜、誤吸嘔吐物。(3)吸入性損傷時(shí),喉及氣道黏膜水腫。(4)肺部爆震傷造成肺出血、氣管損傷。

對呼吸道阻塞的傷員,必須果斷地,以最簡單、最迅速有效的方式予以通氣。常用的方法有(1)手指掏出 適用于有血塊、異物在口腔的病人。(2)抬起下頜  適用于舌根后墜的病人。(3)環(huán)甲膜穿刺和切開。(4)氣管插管。(5)氣管切開  可解除上呼吸道的阻塞和清除下呼吸道分泌物。

4) 止血  大出血可使傷員迅速陷入休克,甚至致死,所以必須及時(shí)

止血。具體的止血方法有(1)指壓法  手指壓迫動脈經(jīng)過骨骼表面的部位。(2)加壓包扎法  最為常用。一般小動脈和靜脈損傷出血均可用此法止血。(3)填塞法  用于肌肉、骨端等滲血,或難以修復(fù)的內(nèi)臟出血。(4)止血帶法  一般用于四肢大出血,且加壓包扎無法止血的情況。使用止血帶注意事項(xiàng) 止血帶以寬扁和組織接觸面積大為妥,必要時(shí)其下放襯墊,最好為充氣止血帶。不必過緊,達(dá)到止血目的即妥。每隔一小時(shí)放松一到二分鐘,使用時(shí)間不宜超過4小時(shí)。上止血帶的傷員必須有顯著標(biāo)注,注明啟用時(shí)間,優(yōu)先后送。松解止血帶前后要注意循環(huán)穩(wěn)定。止血帶時(shí)間過長,遠(yuǎn)端已壞死,應(yīng)在原止血帶近端加上新止血帶再截肢。

4)  包扎  包扎的目的是保護(hù)傷口,減少污染,壓迫止血,固定骨折

和關(guān)節(jié)。常用的材料是繃帶、三角緊和四頭帶。無上述物品,也可用干毛巾、衣服等。包扎的敷料應(yīng)超出傷口的邊緣5—10cm。

5) 固定  骨關(guān)節(jié)損傷時(shí)必須固定制動,以減輕疼痛,避免骨折端損

傷血管和神經(jīng),也有利于防治休克和搬運(yùn)后送。骨折的固定范圍一般應(yīng)包括骨折遠(yuǎn)和近端的兩個(gè)關(guān)節(jié)。

6) 搬運(yùn)  平時(shí)多采用擔(dān)架和徒手搬運(yùn)。

2  進(jìn)一步救治

   傷員經(jīng)現(xiàn)場急救被送到一定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)后,即應(yīng)對其傷情進(jìn)行判斷、分類,然后采取針對性的措施進(jìn)行救治。

1)判斷傷情  病人可分為三類。

  第一類:需心肺復(fù)蘇或緊急手術(shù)的病人。

  第二類:生命體征尚平穩(wěn)的傷員,主要檢查后送專科手術(shù)。 

  第三類:潛在性創(chuàng)傷可能,需密切觀察,并做進(jìn)一步檢查。

2)呼吸支持  維持呼吸道通暢,必要時(shí)氣管插管或氣管切開機(jī)械通氣。

3)循環(huán)支持  建立強(qiáng)有力的靜脈通道,可行深靜脈穿刺(鎖骨下靜脈,頸內(nèi)靜脈,股靜脈)或靜脈切開擴(kuò)容。

4)鎮(zhèn)靜止痛和心理治療  劇烈疼痛可誘發(fā)和加重休克,故在不影響病情的情況下選用藥物鎮(zhèn)靜止痛;為避免病人恐懼,心理治療也很重要。

5)防治感染  遵循無菌原則,合理使用抗生素。

6)密切觀察  邊監(jiān)測邊治療,必要時(shí)結(jié)合病情變化進(jìn)一步檢查。

7)支持治療  注意水電酸堿平衡紊亂,保護(hù)重要臟器功能。加強(qiáng)營養(yǎng)支持。

3 急救程序

在創(chuàng)傷的急救中,基本原則是先救命后治傷;創(chuàng)傷的急救程序可分為5個(gè)步驟。

1)把握呼吸、血壓、心跳、意識和瞳孔等生命體征,視察傷部,評估病情;

2)對生命體征的重要改變迅速作出反應(yīng),如心肺復(fù)蘇、抗休克及止血等;

3)重點(diǎn)尋問受傷史,分析受傷情況,仔細(xì)體格檢查;

4)實(shí)施診斷性穿刺或安排必要的輔助檢查;

5)進(jìn)行確定性治療,如各種手術(shù);

4  批量傷員的救治  

   平時(shí)的自然災(zāi)害(地震、滑坡、泥石流等)和重大交通事故可發(fā)生成批傷員,需醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場急救時(shí),重要的是分清輕、重傷。

5  創(chuàng)傷的局部治療

閉合性創(chuàng)傷的治療

先確定有無深部組織器官損傷,淺部軟組織損傷初期可冷敷,12   小時(shí)后可熱敷或紅外線治療。

開放性創(chuàng)傷的處理

清潔傷口處理

6, 淺部切割傷 清創(chuàng)后拉攏縫合

7, 深部傷口   清創(chuàng)后分層縫合

8, 傷口合并組織缺損  清創(chuàng)后修復(fù)重建

污染傷口可視具體情況而直接縫合或延期縫合。

感染傷口處理  不能縫合,可用凡士林紗布覆蓋包扎。急性炎癥期要制動,急性炎癥消退,有液化、死腔的,可擴(kuò)開引流,慢性炎癥創(chuàng)面可擴(kuò)創(chuàng)后行修復(fù)和重建術(shù)。

 

 

(教案末頁)

小 結(jié)

本節(jié)課文主要是講授創(chuàng)傷的總論部分,使學(xué)生掌握創(chuàng)傷的概念、分類;了

解創(chuàng)傷后的病理變化;掌握影響創(chuàng)傷愈合的因素,掌握創(chuàng)傷診斷中病史的

采集和創(chuàng)傷病人的體格檢查特點(diǎn);掌握創(chuàng)傷急救的原則和步驟,了解創(chuàng)傷

病人的全身治療和局部處理。

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復(fù)習(xí)思考題

作 業(yè) 題

1  創(chuàng)傷后機(jī)體免疫系統(tǒng)的變化是什么?

2  創(chuàng)傷后對病人受傷史的采集包括哪些?

3  創(chuàng)傷急救的基本原則和主要步驟是什么?

4  影響創(chuàng)傷局部愈合的因素是什么?

教 學(xué) 效 果

與 分 析

教學(xué)效果良好

采用多媒體教學(xué),將書本理論和臨床實(shí)踐圖片結(jié)合起來,課文內(nèi)容形象生動,學(xué)生易懂,印象深刻。上課時(shí)間安排妥當(dāng),教師嚴(yán)肅,學(xué)生認(rèn)真聽講。

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