關于印發(fā)廣東省高等職業(yè)技術學校教師高、中級專業(yè)技術資格條件（試行)的通知
粵人職[2000]38號
廣州、深圳及各地級市人事局，各縣、縣級市、區(qū)人事局，省直各有關單位：
現(xiàn)將省高教廳組織擬定的《廣東省高等職業(yè)技術學校教授資格條件》（試行)、《廣東省高等職業(yè)技術學校副教授資格條件》（試行)、《廣東省高等職業(yè)技術學校講師資格條件》（試行)印發(fā)給你們，請自本文發(fā)文之日起貫徹執(zhí)行。執(zhí)行中有何問題及意見，請報告我廳職稱處。
廣東省人事廳
二ＯＯＯ年四月三日
廣東省高等職業(yè)技術學校教授資格條件（試行)
評定標準：高等職業(yè)技術學校教授須具有本專業(yè)廣博、堅實的基礎理論和專業(yè)知識，有豐富的職業(yè)技術教育、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和高水平的專業(yè)技能；掌握本專業(yè)國內(nèi)外技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，根據(jù)生產(chǎn)技術和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，開拓新的技術研究領域，并取得重大的成果；公開發(fā)表高水平的學術論文、設計或藝術作品，或出版高水平的著作、教材；教學經(jīng)驗豐富，教學成果卓著，在實訓、實習、實操等實踐環(huán)節(jié)教學中培養(yǎng)學生專業(yè)技能，并取得顯著效果；主持和指導實驗室（實訓車間)建設或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn)，具有處理、解決重大復雜、關鍵性技術問題和指導高級研修人員的能力；熟練運用一門外國語獲取信息和進行學術交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第一條 適用范圍
本資格條件適用于我省職業(yè)技術學院、成人高等學校中從事職業(yè)技術教育的教學、科研（科技開發(fā))工作的在職在崗專業(yè)技術人員。
第二條 思想政治條件
遵守國家法律和法規(guī)，遵守《廣東省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，任現(xiàn)職期間，年度考核稱職以上。
任現(xiàn)職期間，出現(xiàn)下列情況之一，在規(guī)定年限上延遲申報：
（一)凡受黨紀、政紀處分者，延遲2年申報。
（二)弄虛作假、剽竊他人成果者，延遲3年申報。
第三條 學歷（學位)、資歷條件-醫(yī)學全在線,搜集整,理m.zxtf.net.cn
具備下列條件之一：
（一)獲得博士、碩士學位，或研究生班畢業(yè)，或獲得雙學士學位，取得副教授資格后，受聘副教授職務5年以上。
（二)大學本科畢業(yè)，并完成本專業(yè)或相近專業(yè)碩士研究生主要課程四門以上的學習，經(jīng)考試合格，取得副教授資格后，受聘副教授職務5年以上。
（三)未具備上述學歷（學位)，但取得副教授資格后，受聘副教授職務5年以上；或具備上述學歷（學位)，取得副教授資格后，受聘副教授職務3年以上。任現(xiàn)職期間，并符合下列1或2的要求：
1．具備下列條件之一：
（1)獲得國家自然科學獎、科技進步獎、發(fā)明獎、星火獎或國家級的社會科學獎或其他專業(yè)獎項。
（2)獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎，或獲得�。ú�)級優(yōu)秀教學成果一等獎（前3名)。
（3)獲得�。ú�)級自然學科獎、科技進步獎、社會科學獎或其他專業(yè)獎項一等獎（前3名)。
2．具備下列條件之兩項：
（1)獲得�。ú�)級優(yōu)秀教學成果二等獎，或獲得�。ú�)級自然科學獎、科技進步獎、社會科學獎或其他專業(yè)獎項二等獎1項或三等獎2項（前3名)。
（2)主持開發(fā)新品種、推廣新技術、新工藝、新產(chǎn)品，或直接解決生產(chǎn)建設中重大問題，或直接主持完成國家或�。ú�)級重大科研課題2項以上，并取得明顯的社會和經(jīng)濟效益。
（3)在國內(nèi)外公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表高水平的學術論文，出版高水平的著作（教材)，在第八條的基礎上增加2篇（部)或增加高水平的藝術作品2件（獨立完成或第一作者)。
（4)培養(yǎng)的學生在�。ú�)級以上專業(yè)（專項)比賽上獲得前3名。
（5)獲得國家級優(yōu)秀教師或省級以上勞動模范等稱號。
第四條 外語條件
具備下列條件之一：
（一)熟練掌握1門外國誤，參加全國或全省外語統(tǒng)一考試，成績合格（外語專業(yè)人員須考第二外語)。
（二)符合下列條件之一者，可免考外語：
1．在國外獲得博士學位或從事博士后研究一年以上。
2．任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。
第五條 繼續(xù)教育條件
任現(xiàn)職期間，按照《廣東省科學技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，結(jié)合本專業(yè)教學、科研、技術工作的需要，參加以新理論、新技術和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，達到規(guī)定的要求。
第六條 專業(yè)技術工作經(jīng)歷（能力)條件
任現(xiàn)職期間，具備下列條件：
（一)系統(tǒng)講授2門以上課程，專業(yè)課教師其中1門應為實訓或?qū)嶒灥葘嵺`性的課程，并按教學計劃安排組織、指導實習、社會調(diào)查，指導畢業(yè)論文、設計。
（二)專業(yè)課教師累計有半年以上在工廠、企業(yè)或?qū)嵙暎▽嵱?基地的工作實踐（如實習、實操、實訓、設計、調(diào)查等)，技能操作達到技師水平，主持和指導過實驗室（實訓車間)建設或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn)，具有處理、解決重大復雜、關鍵性技術問題的能力、公共課、基礎課教師工作實踐或社會調(diào)查時間不少于專業(yè)課教師的二分之一。
（三)系統(tǒng)指導過青年教師或進修教師學習1年以上。
第七條 業(yè)績成果條件-醫(yī),學全,在線.搜集.整理m.zxtf.net.cn
任現(xiàn)職期間，完成學校規(guī)定的教學工作量，同時具備下列條件之一：
（一)超額完成學校規(guī)定的教學工作量，教學效果好，有3次以上學年度教學質(zhì)量評估被評為優(yōu)秀。
（二)在教學研究上有較深的造詣，獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎，或獲得�。ú�)級優(yōu)秀教學成果獎二等獎以上（前3名)。
（三)獲得國家級自然科學獎、科技進步獎、發(fā)明獎、星大獎或國家級的社會科學獎或其他專業(yè)獎項，或獲得省（部)級上述有關獎項三等獎以上（前3名)。
（四)本人主持推廣開發(fā)的新技術、新工藝、新產(chǎn)品或處理重大、關鍵性技術問題，通過�。ú�)級鑒定，獲得較大的社會和經(jīng)濟效益。
（五)主持過大型項目的設計或培養(yǎng)的學生在省級以上的專業(yè)（專項)比賽中獲得二等獎以上。
（六)被評為市（廳)級以上勞動模范或省高教系統(tǒng)優(yōu)秀教師。
第八條 論文、著作條件
任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：
（一)在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作（教材)6篇（部)以上。
（二)藝術類教師提交高水平的藝術作品4件（公開發(fā)表，或參加省級以上展覽會，或被工廠、企業(yè)等采用)，有較大的社會和經(jīng)濟效益，另加公開發(fā)表論文、出版高水平的著作（教材)3篇（部)以上。
（三)通過處理重大技術問題或解決疑難技術問題而撰寫的有重大價值的專項技術分析報告或重大項目可行性研究報告2篇以上（經(jīng)省級以上部門鑒定或被采納實施)，另加公開發(fā)表的論文、出版的著作（教材)3篇（部)以上。
第九條 附則
（一)凡符合上述條件，提交第二、三、四、五、六、七、八條規(guī)定的材料者，可申報教授資格，并按規(guī)定的程序送評，否則，各級人事（職改)部門不予受理，評委會不予評審。
（二)本資格條件有關詞語或概念的特定解釋：
1．公開發(fā)表、出版：指已經(jīng)出版發(fā)行，并有“CN”、“ISSN”刊號或“1SBN”書號的。
2．論文應是第一作者，著作（教材)必須是第一作者或主編，或是本人撰寫部分應8萬字以上。論文應有2篇以上在國內(nèi)外權威學術刊物上發(fā)表；在學術刊物的“增刊、特刊、�？］嫛鄙习l(fā)表的論文以及論文集上收集的論文（除非被4大索引收錄)均不計入規(guī)定的數(shù)量，只供參考；提交的論文，接條件中的數(shù)量要求須有二分之一以上在非本單位主辦的刊物上發(fā)表。
