網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:吉林教育在線投稿 吉林教育發(fā)表電話
吉林教育
吉林教育

編輯出版：吉林教育雜志編輯部
主辦：吉林教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：0529-0252


《吉林教育雜志》2016年06期目錄

  • 以人為本 打造綠色生命教育

  • 微課教學模式中素材的選擇與應用分析

    高碩徽

  • 基于交互式電子白板的課堂師生互動活動設計

    賈楠

  • 淺談高校英語教學中的語法教學

    許曉晶

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在商務英語體驗式教學模式中的應用

    由建偉

  • 獨立學院高等數(shù)學教學改革的思路與對策

    黃紅

  • MOOC環(huán)境下的高校SPOC教學模式探討

    劉慧

  • 學校特色建設途徑的研究

    康偉華

  • 遷移理論在高中英語教學中的應用價值

    李覓

  • 化歸思想在數(shù)學教學中的應用

    劉春霞

  • 關于高中語文閱讀教學中的價值觀教育探討

    王丹

  • 提升小學語文課堂提問有效性的思考

    何梅玲

  • 經(jīng)典繪本對于小學作文教學的啟示

    陳慧

  • “仿真物理實驗”在物理實驗教學中引用的思考

    陳琳

  • 芻議初中數(shù)學課堂教學動態(tài)性與有效性

    焦劍旻

  • 初中語文教學中的情感教育設計研究

    王先艷

  • 初中數(shù)學主題教學策略研究

    郭增良

  • 案例教學法在高中歷史選修教學中的應用

    所淼

  • 芻議新課程下構建高中英語高效課堂的方法

    楊淑霞

  • 淺議高中英語詞匯教學存在的問題及對策

    劉曉琴

  • 微課翻轉(zhuǎn)地理課堂初探

    董瑋

  • 關于提高初中語文閱讀教學有效性的探討

    葛向祖

  • 課題研究與骨干教師專業(yè)發(fā)展

    劉恒

  •  論文QQ81995535 新課程下的高中語文課堂教學設計現(xiàn)狀調(diào)查

    馬麗

  • 構建以學生發(fā)展為本的高中政治課堂教學模式

    陳松業(yè) 公偉娜

  • 農(nóng)村中學生心理健康最優(yōu)化實驗與研究

    曹小廣

  • 農(nóng)村中學生心理健康最優(yōu)化策略研究

    靳琪

  • 談課堂動態(tài)生成性資源的有效運用

    謝軍

  • 試析小學語文“成長課堂”的構建

    宋雙

  • 人教版小學語文教材中童話選編存在的問題初探

    蔡洪玉

  • 淺析語文本色回歸中對小學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

    哈玉蓮

  • 淺析小學數(shù)學課堂教學互動生成的實踐性研究

    張健

  • 小學教育中合作學習的有效性探索

    陶乾秀

  • 小學數(shù)學課堂小組合作學習模式應用探討

    何印娜

  • 小學生綜合實踐活動的設計與思考

    李秀梅

  • 新課程理念下對構建初中物理合作學習課堂的思考

    陳庭驍

  • 小學語文有效教學探析

    張春秋

  • 小學語文教學中的情感教育及策略探討

    佟國紅

  • 高中語文有效課堂應該給學生帶來什么——對新課改背景下優(yōu)質(zhì)示范課的思考

    王長安

  • 初中生物翻轉(zhuǎn)課堂教學實踐研究

    付麗莉

  • 培養(yǎng)語用意識 提高語用能力

    趙玲

  • 小學體育游戲教學探究

    馬占軍

  • 數(shù)學閱讀應體現(xiàn)在課前、課中和課后

    李鑫

  • 生活處處皆作文

    褚秀偉

  • 如何有效提高初中生物課教學效果

    孫艷波

  • 如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

    張立

  • 奧爾夫音樂教學法對小學音樂教學的影響

    張少剛

  • 提高課堂教學效率小技巧

    張丹

  • 怎樣提高學生的學習能力

    萬淑鳳

  • 在作文教學中培養(yǎng)學生的想象力

    劉彥

  • 在體育游戲中培養(yǎng)小學生的計算能力

    李金英 樸海朋

  • 小學英語詞匯教學的幾點體會

    張輝

  • 小學體育教學中終身體育意識的培養(yǎng)

    王立國 范東影

  • 物理教學中引入環(huán)節(jié)的情境創(chuàng)設

    蔡桂艷

  • 怎樣做好教學內(nèi)容設計

    趙春艷

  • 轉(zhuǎn)換師生角色 提高農(nóng)村孩子的數(shù)學素養(yǎng)

    李雪杰

  • 教學應注重反思

    金偉光

  • 高中數(shù)學復習課教學有效性分析

    王澤府

  • 多媒體技術在高中英語教學中的應用價值

    李虹

  • 引導法在小學語文寓言故事教學中的應用

    裴勇綱

  • 有效積累詞匯是提升英語能力的基石——小學英語詞匯高效教學策略

    楊芙蓉

  • 探究式教學在高中物理課堂教學中的應用

    張麗

  • 淺析初中生物實驗教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣

    李艷

  • 培養(yǎng)小學生英語學習興趣的途徑

    潘文英

  • 關于初中物理復習課設計的思考

    劉仲選

  • 淺談高中地理的試卷講評

    劉彩虹

  • 對初中語文課堂教學的幾點看法

    王子君

  • 試論初中地理創(chuàng)新教學

    張粉花

  • 初中數(shù)學課堂活動的設計與實施

    劉淑艷

  • 初中生物生活化教學探析

    楊續(xù)文

  • “導寫自悟單元習作教學模式”的實際運用

    顏世云

  • 高效課堂之我見

    劉明媚

  • 計算機在初中數(shù)學輔助教學中的應用

    李林和

  • 激勵大膽質(zhì)疑 培養(yǎng)創(chuàng)新精神

    馬建斌

  • 合作學習在小學語文教學中的應用

    候艷華

  • 合作學習模式在初中數(shù)學教學中的應用

    李偉

  • 高中英語讀寫任務的寫作方法與技巧

    張拉喜

  • 高中物理教學中如何讓學生做主角

    韓震之

  • 交互式一體機與初中數(shù)學教學融合的實踐與思考

    田學鋒

  • 初中英語作業(yè)針對性點評教學的高效作用

    郭土招

  • 例談新課改背景下語文課堂外延拓展的有效實踐

    黃思蜜

  • 歷史多媒體課件設計制作流程探析

    張達

  • 快樂教學法在小學語文教學中的應用

    趙艷娟

  • 課堂教學中多媒體使用的原則

    蔣文龍

  • 當“歸一問題”遇上新課程——含有“歸一”數(shù)量關系的實際問題案例淺析

    林毅云

  • 探究性教學之我見

    陳冬青

  • 談小學作文教學中的寓教于趣

    盛慶樂

  • 讓美術課堂高效愉悅起來

    李大宇

  • 淺談小學數(shù)學的問題情境教學

    王艷俠

  • 淺談課外文言文的翻譯

    王丹

  • 淺談創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

    李春俠

  • 閱讀能力要從小抓起

    黃偉

  • 淺談初中數(shù)學生活化教學的途徑

    王睿

  • 名師工作室是名優(yōu)教師培養(yǎng)的搖籃

    李志彪

  • 淺談高中學生數(shù)學解題的思維障礙突破方法

    黃麗霞

  • 淺談小學數(shù)學新課程下的創(chuàng)新教學

    周登隆

  • 淺談小學數(shù)學分層異步教學的實施

    王淑梅

  • 淺談小學生的習慣養(yǎng)成培養(yǎng)

    石含銀

  • 淺談如何高效進行初中語文閱讀的教學

    程平

  • 淺談計算機在高中課堂教學方面的應用

    岳穎

  • 淺談小學語文課堂教學中學生傾聽能力的培養(yǎng)

    葛東民

  • 淺析小學音樂審美教育若干問題

    蘇靜

  • 淺談新課程下的小學數(shù)學教學方法

    趙綠洲

  • 淺談新課程下的高中語文教學方法

    萬亮亮

  • 淺析新課程下初中數(shù)學課堂教學改革

    韓斌科

  • 如何提高小學高年級數(shù)學課堂教學的有效性

    魏甫南

  • 如何讓學生的自主探究變得更加有效

    喻志榮

  • 情感因素在英語教學中的實施策略

    劉華

  • 試析小學數(shù)學趣味教學

    劉桂香

  • 小學英語聽力教學提升策略

    包香珺

  • 小學數(shù)學教學方法淺談

    郭銘

  • 小學數(shù)學案例教學法在課堂中的運用探討

    朱云霞

  • 體育游戲在小學體育教學中的運用

    張海龍

  • 探究高中化學中生活化教學的實踐

    張先元

  • 思維引導要自然、自由、自信

    胡明亮

  • 小學語文讀寫結合的有效策略

    王大興

  • 游戲在中學英語詞匯教學中的運用

    秦萍

  • 游戲化,讓小學語文魅力無窮

    曾桂香

  • 循環(huán)診斷走三步,提高物理學業(yè)測試能力

    崔玉泰

  • 新課程下高中化學教學情境創(chuàng)設的實踐與探討

    趙虎志

  • 淺議小學語文拓展閱讀教學

    劉玉雙

  • 小學語文綜合素質(zhì)評價的幾點做法

    趙洪英

  • 在語文教學中培養(yǎng)學生良好的個性心理素質(zhì)

    楊積勇

  • 中學體育課安全教育之我見

    解寧

  • 準備活動再創(chuàng)新,教學活動添活力

    姜沙沙

  • 探究自主學習 提高數(shù)學能力

    姜明生

  • 淺議小學數(shù)學快樂學習策略

    盛喜紅

  • 淺談以趣激學法在小學英語課堂中的應用

    楊曉波

  • 合作學習中存在的問題及解決的策略

    邵立武 周杰

  • 淺談興趣在教育教學中的作用

    賈國慶 王淑艷

  • 淺談課外閱讀與中學生寫作

    曾曉莉

  • 淺談故事教學法在語文教學中的運用

    鄧俊華

  • 淺談高中政治教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的方法

    胡愛麗

  • 淺談多媒體技術在語文閱讀中的應用

    陳莉莉

  • 淺論小學數(shù)學對話式教學

    王麗敏

  • 課堂:傾聽比發(fā)言更重要

    韓秀梅

  • 對話教學在小學數(shù)學教學中的應用研究

    劉玉秋

  • 創(chuàng)設情境,激發(fā)學生寫作欲望

    王曉琳

  • 也談“激疑”教學

    趙興華

  • 高中信息技術課程教學中的問題情境創(chuàng)設

    侯英琳

  • 信息技術與數(shù)學課堂的整合

    苗傳業(yè)

  • 說課,要體現(xiàn)出講課的有效性

    于連和

  • 初中數(shù)學教學中滲透德育的若干思考

    王曉輝 顏媛

  • 素質(zhì)教育之我見

    劉武順

  • 班主任如何做好“后進生”的教育工作

    王德紅 王凡普

  • 淺談愛的教育

    薛恩文

  • 關于農(nóng)村小學德育工作的幾點思考

    張國華

  • 如何幫助學困生脫“貧”

    李珊珊

  • 小學生思想品德教育的幾點建議

    李君

  • 淺談低年級學生的教學衛(wèi)生

    徐艷春

  • 淺談“差生”的成因及轉(zhuǎn)化

    于立娟 辛忠山

  • 淺議小學生課堂問題行為

    陳梅霞

  • 淺析新課改下初中班主任的角色定位

    徐漫

  • 農(nóng)村留守兒童教育的對策與建議

    柴乾

  • 教師應走進學生的心里

    于瑩瑩

  • 關注、關心、關愛插班生——流動人口子女家庭現(xiàn)狀調(diào)查

    武占全

  • 談如何建立和諧的師生關系

    云長海

  • 因勢利導 以點帶面

    劉維仁

  • 以人為本思想與高中班級管理的有效融入

    安增慶

  • 一年級新生不良反應及對策

    馮江華

  • 行為決定命運,藝術啟迪人生——在藝術教育中改變學困生的行為習慣

    賈曉彤

  • 心理健康教育與中學政治課的互滲共融

    侯之亮

  • 走近孩子的心靈,用愛幫助孩子成長

    馬亞龍

  • 政治課中滲透社會主義核心價值觀的途徑

    高強軍

  • 在特教的沃土上揮灑青春

    郭淑娟

  • 提高農(nóng)村藝體生英語課堂教學實效性策略研究

    劉玉琴

  • 高職院校學生職業(yè)道德培養(yǎng)研究

    毛靜波

  • 交互式智能平板提高課堂效率的實踐研究

    高波 馬林霞

  • 漫談多媒體在禮儀教學中的應用

    劉小鳳

  • 淺談高職�？茩C電一體化專業(yè)課程設置改革

    金美花

  • 科學有效培養(yǎng)幼兒競爭意識

    王玉玲

  • 如何科學地觀察幼兒

    陳志媛

  • 豐富多彩的校園生活

  • 精彩紛呈的特色活動

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證