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海外英語(yǔ)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/hvavnyn2xvs(m.zxtf.net.cn).jpg 更新：2016/6/11 專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表流程

  • 馬拉默德作品中的猶太性和世界性試論

    崔曉霞;孫瑜;

  • How Do the Participant Relations A

    張寶國(guó);

  • Wordsworth's View of the Relations

    吳曉民;

  • “討論有方”是促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)效果提高的關(guān)鍵

    徐業(yè)村;

  • 英語(yǔ)詞匯突破的有效方法—英語(yǔ)閱讀

    陳翠香;

  • 淺談高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

    陳莉;

  • 高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)探討

    崇秀梅;郝萍;

  • 初探培養(yǎng)高職學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力

    陳妤;

  • 通過(guò)自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)民辦高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)綜合能力

    程雅茹;

  • 淺談職業(yè)高中英語(yǔ)Speaking的教學(xué)——職高英語(yǔ)Speaking原

    董碩標(biāo);

  • 淺議教與不教

    杜婷婷;

  • A Review of Domestic Researches on

    馮曉花;

  • 英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中教師的指導(dǎo)

    郭捷;

  • The Student-Centered and Topic-Bas

    郭婧;

  • 語(yǔ)塊理論與中學(xué)英語(yǔ)課文詞匯教學(xué)

    黃福河;夏虹波;

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)教師課堂行為

    江盈盈;

  • 中國(guó)古詩(shī)詞翻譯賞析教學(xué):邁向非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的一步

    黃斐;

  • 淺談如何在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣

    盧丹;

  • 對(duì)初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾點(diǎn)看法

    蔣寶和;

  • 我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)理論研究的需求分析新模式芻議——本體論,實(shí)踐論和方法論

    柯于國(guó);

  • 淺談快速閱讀——英語(yǔ)閱讀的一個(gè)重要技能

    盧德美;

  • 初探大學(xué)英語(yǔ)課堂上的實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目

    劉雪梅;孫偉杰;

  • 英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中輔助手段的作用

    錢(qián)群;

  • 英語(yǔ)課堂創(chuàng)新教育之策略

    任奕;

  • 論高職高專(zhuān)大學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課

    沈忱;

  • 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)與美學(xué)教育結(jié)合的途徑

    田靜;

  • 加強(qiáng)口語(yǔ)教學(xué)提高表達(dá)能力

    談一峰;

  • 高三學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力培養(yǎng)“四步曲”

    魏波;

  • 淺談“創(chuàng)新”在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的杠桿作用

    王健;

  • 如何提高英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性

    王瑩;

  • 大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式中教師的角色轉(zhuǎn)變

    王彥華;

  • 大學(xué)英語(yǔ)段落寫(xiě)作方法探究——對(duì)比法(英文)

    徐飛;韓陽(yáng);趙淑元;

  • 職中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)策略

    薛鳳翔;

  • 大學(xué)英語(yǔ)閱讀的詞義猜測(cè)、句意理解題的解題攻略

    于娟;

  • Research Team of English Teaching

    肖娟;

  • 對(duì)影響學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)因素的簡(jiǎn)要分析

    楊建龍;閆銳;趙雯;

  • 在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的整合運(yùn)用

    楊麗華;

  • 初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的關(guān)鍵點(diǎn)淺析

    張婷;

  • 以學(xué)生為主體,滲透“Warming up”活動(dòng)

    朱麗芬;吳永輝;

  • 層次分析法在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考核中的運(yùn)用

    張敏;

  • Linguistics Is a Good Consultant t

    張海燕;

  • 圖式理論在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用

    張睿;

  • Discussion of the Various Factors

    章陶;

  • 淺議建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中文化導(dǎo)入的影響

    張雪莉;

  • 語(yǔ)篇的銜接連貫和語(yǔ)境理論在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)集庫(kù)式完形填空中的運(yùn)用

    陳愛(ài)龍;

  • 中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)剖析

    張艷君;

  • 高職公共英語(yǔ)教學(xué)的改革探索

    朱志梅;

  • 關(guān)于加強(qiáng)高職院校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)建設(shè)的研究

    張瑩;

  • 韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)改革的初探

    賈俟萌;李鐘善;

  • 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力研究

    馬冬玲;

  • 反思教學(xué)與教師職業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考

    陳嘉恩;

  • 讓翻譯技巧的學(xué)習(xí)真正走進(jìn)高職英語(yǔ)教育——利用QQ博客空間協(xié)助學(xué)生進(jìn)行

    謝苗堅(jiān);

  • 美育——讓英語(yǔ)課堂煥發(fā)生命的活力

    劉雪風(fēng);

  • 論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)生興趣培養(yǎng)

    胡珊珊;

  • 提高初中生英語(yǔ)寫(xiě)作能力之我見(jiàn)

    盛悅;

  • The Application of Group Work Meth

    熊?chē)?guó)芳;

  • 專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)與基礎(chǔ)英語(yǔ)的互補(bǔ)性初探

    陳春;周自強(qiáng);

  • The Writing Needs Analyzed from th

    馮雷;

  • Language and Learning:The Debate b

    程露露;宋瑞華;

  • 英語(yǔ)“四位一體”復(fù)習(xí)教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    黃火龍;

  • 新課程下的高中英語(yǔ)教學(xué)

    黃躍紅;

  • 語(yǔ)料庫(kù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    季海榮;

  • A Corpus-based Study on the Colloc

    靳紅玉;

  • 淺談大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中教師的有效提問(wèn)

    江淑燕;

  • 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者隱喻能力實(shí)證研究

    寇平;

  • 高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作教法思考

    聶苓;

  • 國(guó)外語(yǔ)言課堂中的師生互動(dòng)

    李潔;

  • 基于認(rèn)知風(fēng)格理論的網(wǎng)絡(luò)、多媒體課程與外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)研究

    羅娟;

  • 人本主義與英語(yǔ)“寫(xiě)長(zhǎng)法”的新型實(shí)踐教學(xué)

    梁靜璧;

  • 論大學(xué)英語(yǔ)多媒體輔助教學(xué)

    劉坤倫;

  • 成就動(dòng)機(jī)與第二語(yǔ)言習(xí)得研究概述

    雷淑華;李樺;

  • Optimization Study of the English

    李特特;

  • The Application of Comprehensive O

    劉婷;

  • 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)淺析

    李瑋琳;

  • 淺析英語(yǔ)教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)

    路霞;

  • 外語(yǔ)課堂游戲設(shè)計(jì)原則與策略——游戲設(shè)計(jì)原則與策略是外語(yǔ)課堂教學(xué)改革的

    申倩;

  • 在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    馬永峰;

  • 淺談如何提高高中生的英語(yǔ)閱讀能力

    談一峰;

  • 大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)自主能力培養(yǎng)

    吳蓓蓓;

  • 《新視野大學(xué)英讀寫(xiě)教程》(第二版)中值得商榷的問(wèn)題

    王保健;

  • 淺談新課改下如何創(chuàng)建高效的英語(yǔ)課堂

    王輝;

  • 高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課中“自探互教”教學(xué)模式的運(yùn)用

    王娟;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中的文化認(rèn)知培養(yǎng)

    楊芳;

  • 淺議高中英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)

    楊麗君;

  • Invitation of EFL Learners for the

    楊蔚君;

  • 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)與評(píng)價(jià)模式研究

    李玉影;任宏偉;

  • 書(shū)面與口頭輸出對(duì)詞匯附帶習(xí)得效果的實(shí)證性研究

    楊小曉;

  • 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)現(xiàn)狀及問(wèn)題研究

    于中根;

  • 論職前大學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)及培養(yǎng)策略

    曾娟;曾蘋(píng);

  • 建構(gòu)主義對(duì)英語(yǔ)精讀教學(xué)的啟示

    張麗萍;

  • 高職高專(zhuān)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作錯(cuò)誤個(gè)案分析

    趙璐;郭婧;馮雷;

  • Second Language Vocabulary Acquisi

    張樹(shù)山; 論文QQ81995535 姜麗;

  • Registers Study and Poetic Languag

    周曼玲;

  • 利用真實(shí)情境開(kāi)展任務(wù)型教學(xué)

    周偉;

  • On the Problems of Bilingual Teach

    鐘偉軒;

  • 大學(xué)生英語(yǔ)詞匯能力測(cè)試與評(píng)估的意義及方式探討

    鐘韞霞;

  • A Study of the Methods of Teaching

    朱堯芹;

  • 影響大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的因素及對(duì)策研究

    張艷;

  • 高中英語(yǔ)分層教學(xué)的實(shí)施探討

    李良敏;

  • 別讓你的英語(yǔ)充滿(mǎn)“家鄉(xiāng)味”——淺談如何克服方言對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的負(fù)遷移

    滕英浩;

  • A Practical Classroom Teaching Met

    王珺;

  • 五年制高師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中師生反思性教學(xué)模式研究

    徐歡;

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在高職高專(zhuān)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    朱淵;

  • 談初中英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)

    張衛(wèi)兵;

  • 淺談當(dāng)今大學(xué)英語(yǔ)教師的課堂角色定位

    盧曉丹;

  • 淺談卡特福德翻譯理論

    白蘭;

  • 淺談歐·亨利小說(shuō)中異敘修辭法的翻譯——《警察與贊美詩(shī)》兩譯本評(píng)析

    常夏麗;

  • 淺議英漢修辭對(duì)比與翻譯

    黃濤;

  • 論異化法的翻譯策略

    陳文娟;

  • 淺談中文商標(biāo)英譯中存在的問(wèn)題及對(duì)策

    賀陽(yáng);

  • On the Understanding and Translati

    黃玉梅;

  • 外宣翻譯中的“宣”和“翻”——讀外宣翻譯譯例有感

    雷娜;

  • 對(duì)外貿(mào)英語(yǔ)翻譯標(biāo)準(zhǔn)的研究

    張麗娟;

  • The Review of Descriptive Norms in

    劉雯;

  • 從“神而明之”到“精微奧妙”——翻譯教學(xué)中理論意識(shí)的培養(yǎng)

    盧穎;

  • 略談諺語(yǔ)的口譯

    龍?jiān)诓?

  • 淺談中西文化差異對(duì)商務(wù)英語(yǔ)翻譯的影響

    平麗芳;

  • 論翻譯實(shí)踐中英語(yǔ)名詞的運(yùn)用

    曲麗麗;

  • 功能對(duì)等視角下的廣告翻譯

    王琦;

  • 關(guān)聯(lián)理論對(duì)應(yīng)用翻譯的啟示

    孫全軍;

  • 口譯認(rèn)知記憶簡(jiǎn)述

    王英莉;

  • 詩(shī)意詩(shī)情詩(shī)境——詩(shī)詞翻譯里意象的傳遞

    楊燕妮;

  • 論文化在翻譯中的主體地位

    鐘玉龍;

  • 商務(wù)名片中姓名和地址的英譯

    宗蘭英;

  • 外貿(mào)英文信函的詞匯特點(diǎn)及翻譯

    曾葳;

  • On Transferring the Beauty of Poet

    張小潔;

  • 商業(yè)英語(yǔ)廣告修辭中的“不合作”現(xiàn)象

    黃娟;柳凱;

  • 英語(yǔ)諺語(yǔ)轉(zhuǎn)喻理?yè)?jù)研究

    焦麗;

  • 經(jīng)典童話(huà)中女性典型形象分析——天使形象

    曹靜怡;

  • Signifying,Spiritual Places and La

    賀冬梅;馬英;

  • The Struggle Between Good and Evil

    黃有新;

  • Conversational Inference in Cross_

    蹇岸英;

  • Developing Sustainable Cities,Meet

    計(jì)寧斌;

  • 《大衛(wèi)·科波菲爾》中愛(ài)妮絲和《曼斯菲爾德莊園》中范妮之形象比較

    李靜;

  • 心靈的回歸與解脫——用弗洛伊德的個(gè)性結(jié)構(gòu)理論解讀托妮·莫里森小說(shuō)中的

    劉丹;董巖;

  • 淺談簡(jiǎn)·奧斯汀如何創(chuàng)作鮮明角色

    李佳霖;

  • Cultural Differences:Politeness in

    肖晶;

  • 解讀托妮·莫里森小說(shuō)《愛(ài)》中的姐妹情誼

    盧俊青;

  • 《飛越瘋?cè)嗽骸分械呐孕蜗蠼庾x——以“大護(hù)士”的形象為代表

    李麗;

  • 析《圣經(jīng)》中中西方文化差異

    羅佳;崔薰然;張金之;周曉燕;

  • 危機(jī)與成長(zhǎng)

    王貴;

  • On Hemingway's Sense of Death

    施麗娜;

  • 安娜無(wú)處不在——《金色筆記》主要人物塑造技巧探討

    施薇;

  • Undying Flowers in the English Lit

    武安嬌;

  • Multiple-perspective Analysis on t

    王娟;

  • 談王爾德《不可兒戲》中的愛(ài)情婚姻觀

    吳靜;

  • The Tragic Color in Jennie Gerhard

    徐元元;

  • Analysis on Jane Austen and her Pr

    葉嵐;

  • The Differences between Bach and H

    袁韻佳;

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》重譯——翻譯中文化補(bǔ)償機(jī)制的運(yùn)用

    鄭好;

  • 論圣經(jīng)文學(xué)中“I Am”與“I am the…”話(huà)語(yǔ)內(nèi)涵——打開(kāi)圣經(jīng)

    朱慧;

  • 外在美的缺失與內(nèi)在美的凝聚——試論約翰·鄧恩詩(shī)歌意象的對(duì)立統(tǒng)一性

    趙琴玲;

  • A Research on Symbolism in The Red

    曾杰;

  • 不死鳥(niǎo)之謎——試論約翰·鄧恩詩(shī)歌創(chuàng)作的“雌雄同體”觀

    趙琴玲;

  • 淺析影響英語(yǔ)新詞發(fā)展的主要因素(英文)

    黃麗;

  • 字字珠璣,意蘊(yùn)無(wú)窮——淺析廣告英語(yǔ)中的“不合作”現(xiàn)象

    孔慧玲;

  • Style of English Humors

    孫偉杰;杜影;

  • 間接言語(yǔ)行為理論發(fā)展綜述(英文)

    潘不寒;

  • A Brief Study of Euphemism in Engl

    王孟濤;

  • 英漢比喻修辭比較

    王曉婧;

  • A Survey on the Fortress Besieged

    夏洋;

  • Theme Foregrounded by a Style Shif

    楊瑞鋒;

  • 介詞behind的認(rèn)知語(yǔ)義

    張帆;

  • 漢日詞匯類(lèi)比初探

    章鳳云;

  • 大學(xué)生X-phemism使用語(yǔ)用學(xué)分析

    張金玲;劉艷峰;

  • 漢英格律詩(shī)格律對(duì)比

    趙萍霞;

  • 英語(yǔ)作為目標(biāo)語(yǔ)向漢語(yǔ)的反遷移

    周琴;陳皇丹;

  • 交際意愿述評(píng)

    荊晶;

  • The Might of Time

    李秀華;齊一星;

  • 從自由聯(lián)想詞匯看當(dāng)代研究生現(xiàn)狀

    劉曉欣;陳士法;

  • Meditation of death:Study on Keats

    李穎杰;張彩芬;張群;

  • 從語(yǔ)篇系統(tǒng)看跨文化商務(wù)溝通

    莫國(guó)濤;

  • Enhancing Online Privacy Protectio

    王靜;徐峰;

  • 英語(yǔ)與我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)相長(zhǎng)共進(jìn)

    謝昕頤;

  • A Corpus-based Analysis of the Usa

    虞晶;

  • Securing Happiness in the Workplac

    周楠;COOPER Felix;

  • 學(xué)術(shù)論文引言中認(rèn)知型情態(tài)的功能研究

    閆丹;

  • 科技論文摘要中主位推進(jìn)模式對(duì)比探究?

    張麗峰;趙安源;
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