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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學與研究雜志》2006年05期
　　　　

外語教學與研究

  • 突出學科特點,加強人文教育——試論當前英語專業(yè)教學改革

    胡文仲;孫有中;

  • Teaching English in China:Language

    張隆溪;

  • 以精英教育理念深化外語教育改革——北京外國語大學本科教學改革

    鐘美蓀;

  • 英、漢語句子理解過程中的線索競爭

    董燕萍;劉玉花;

  • 句子構(gòu)造框架的使用與二語口語流利性發(fā)展研究

    繆海燕;孫藍;

  • 宋淇翻譯研究論文紀念獎2006年度評選工作即將開始

  • 中國學生英語朗讀中的調(diào)群切分模式

    陳樺;

  • 第十屆全國語用學研討會暨第四屆中國語用學研 論文QQ81995535 究會年會定于明年舉行

  • 英語間接條件句及其非語法化(上)

    陳國華;

  • 語篇結(jié)構(gòu)中的遞歸現(xiàn)象

    王勇;黃國文;

  • 關(guān)于翻譯共性的研究

    吳昂;黃立波;

  • 有標記連貫與小說翻譯中的連貫重構(gòu)——以意識流小說Ulysses的翻譯

    王東風;

  • 英漢翻譯中的主位推進模式

    劉富麗;

  • 《二語習得理論的構(gòu)建》介紹

    徐海銘 ;羅杏煥;

  • 《作為他人心理的語境:社會性、認知及交流的語用學》述評

    杜世洪;
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